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如何给孩子改名字但是没户口本?

林植汝作者:林植汝2024-10-27 22:19:44

想要给孩子改名字是家长们的一种权利和责任。但是有些家长可能因为种种原因没有孩子的户口本,导致无法正式办理改名手续。不过,即使没有户口本,家长们也有办法解决这个问题。首先,可以通过派出所出具的证明来证明孩子的身份,然后再到当地民政局办理改名手续。另外,也可以找律师协助办理相关手续。总之,只要有正确的方法和坚定的决心,给孩子改名字是一件完全可以实现的事情。

给孩子改名字但是没户口本

玺昭

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
玺,来源于吕祖谦的《宋诗》《送柳严州解官趋朝》,原文:一叶初秋已趣装,玺书屡下驻归艎

泰瑧

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhēn玉名。
国学点评
泰,来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其二》,原文:社稷安泰山,四海绝疮痍

昀臻

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼奏隆安之曲》,原文:玉帛臻禹会,动植霑尧仁

泯霆

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泯,来源于刘攽的《宋诗》《谢霍丘静乐亭》,原文:宣城家声故未泯,单父絃歌方尔为

箐梧

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箐,来源于韩驹的《宋诗》《答蔡伯世食笋》,原文:扶杖自入箐,煨此犊角蠒

峪瑄

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

季意

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
季意,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

秭崎

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
秭,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:君不见巫山歌舞赛神罢,野老至今怀秭归

睿辕

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》,原文:元龟协吉休符茂,盛藻迎祥睿志虔

姣甯

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
姣,来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》,原文:唶有颜空姣,洵无质可镌

易焓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
易,来源于贺铸的《宋词》《御街行》,原文:恨易失、千金笑

瑥域

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于刘攽的《宋诗》《送郑秘丞知邛州蒲江县》,原文:旧来邛竹通西域,边吏还知健令名

谐天

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
谐天,来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其一》,原文:公赞庙画众允谐,龙颜一笑天欢咍

茸磐

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
茸,来源于赵汝淳的《宋诗》《玉树谣》,原文:临春阁下花蒙茸,雕阑玉树沉香风

芦鹤

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
芦鹤,来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》,原文:湘娥罢瑟老鱼舞,瘦鹤叫下芦花汀

袅轶

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
袅,来源于朱涣的《宋诗》《倾城误人身寄内翰洪丈》,原文:融怡窈袅销金裳,态浓意远夺目光

净嵇

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
净,来源于韩淲的《宋诗》《月过林端清甚》,原文:初弦还当午,净极涵莽苍

冽嘉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
冽,来源于石介的《宋诗》《大寒早行》,原文:崎岖转行路,凛冽逼穷年

励晔

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
励,来源于李白的《唐诗》《留别广陵诸公》,原文:还家守清真,孤洁励秋蝉

苡箴

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
苡,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》,原文:马家供薏苡,刘氏饷芜菁

正瑹

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
正,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・沽美酒》,原文:(正末唱)

恒裕

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
恒,来源于李堪的《宋诗》《玉田八景 西山晴雪》,原文:西山岌岌倚层霄,爽气恒多瘴气消

湲昼

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
湲昼,来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》,原文:育德滋无穷,昼夜鸣潺湲

箬猷

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
箬,来源于皎然的《唐诗》《忆天台》,原文:箬溪朝雨散,云色似天台

桑青

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
桑青,来源于赵汝鐩的《宋诗》《陇首》,原文:陇首多逢采桑女,荆钗蓬鬓短青裙

淄临

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
淄临,来源于强至的《宋诗》《苦热》,原文:河朔饮杯空酩酊,临淄汗雨自沾濡

择渭

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
择渭,来源于苏辙的《宋诗》《磻溪石》,原文:吕公年已莫,择主渭河边

楠灿

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
楠,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》,原文:楩楠及豫章,磊落皆成林

洛策

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
洛策,来源于曾由基的《宋诗》《用坡仙鬰孤台韵送郑绣使还朝》,原文:策今陈洛阳,疏肯谀沧州

诣笠

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》,原文:未尝诣州府,白髪犹侵颠

苡豫

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
苡,来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎仲甫郎中病起二首 其一》,原文:伏波七十老鍪弧,薏苡何曾适病躯

韧隆

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

竺荟

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
竺,来源于陈元光的《唐诗》《其七》,原文:黄昏候夜到更阑,爆竺惊闻把剑看

洛町

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
洛,来源于白居易的《唐诗》《岁暮》,原文:洛城士与庶,比屋多饥贫

茸影

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茸影,来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》,原文:念倦客依前,貂裘茸帽,重向淞江照影

殷仪

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
殷仪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:仪监于殷,峻命不易

旭骏

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
旭,来源于丘葵的《宋诗》《寓石钟院作》,原文:醉旭一生耽草圣,老叉几度发诗颠

徽樟

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
徽,来源于元稹的《唐诗》《月三十韵》,原文:素液传烘盏,鸣琴荐碧徽

婳陇

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

晣缨

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

挚潭

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
挚,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:爱憎防杜挚,悲叹似杨朱

菡烟

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
菡烟,来源于张嵲的《宋诗》《仇氏园》,原文:红菡白苹当夏日,冷烟寒雨过秋时

献析

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:主人酌,献上佐食

芙言

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芙言,来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》,原文:我今官闲得婆娑,问言何处芙蓉多

壹敏

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
壹,来源于刘克庄的《宋诗》《送建安郑尉》,原文:路人能说尉,壹似建溪清

茗亚

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
茗亚,来源于曾几的《宋诗》《玉井》,原文:茗饮贵石泉,江流亦其亚

漪援

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
漪,来源于蔡向的《宋诗》《题张子正观察溪风亭 其一》,原文:雅致园林景特奇,彩亭斜跨水沦漪

舜渌

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
舜渌,来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》,原文:沼浮渑酒渌,坻聚舜庖羶

兹琰

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
兹琰,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:英辞一洗千载陋,写之琬琰宜在兹

宏韬

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
宏韬,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六二》,原文:宏施韬略,密展谋猷

莆菡

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
莆菡,来源于释道潜的《宋诗》《次韵周开祖大夫泛湖见访》,原文:雨催菡萏幽香发,风触莆萄细浪寒

泽轩

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
泽轩,来源于苏颂的《宋诗》《李公择尚书见示出郊奉雩祀马上口占七言四韵走笔继和》,原文:精意预期甘泽应,随轩飞入凤凰城

瑜昱

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瑜,来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》,原文:鸣瑜合清响,冠玉丽秾姿

礴弘

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
礴,来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》,原文:三井西边十亩坡,与云盘礴傲羲娥

琀郦

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦,来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》,原文:脱使郦生犹未死,将军来此亦何为

悟优

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
悟,来源于郑澣的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:俗士观瞻,方悟幽尘

兴晢

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
兴,来源于张炎的《宋词》《渔歌子》,原文:聊适兴,且怡颜

樗淖

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《苏柑》,原文:苏柑肥似瓠,盛不得樗翁

嫣嘉

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嫣嘉,来源于李曾伯的《宋诗》《江陵和费察推九蘂瑞莲韵》,原文:喜对荆人一笑嫣,吾邦今见此嘉莲

薏荣

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《冬夜与溥庵主说川食戏作》,原文:唐安薏米白如玉,汉嘉栮脯美胜肉

嫣书

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
嫣,来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:嫣然倾国,巫山肠断云雨

蕊孜

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蕊,来源于丘葵的《宋诗》《小春》,原文:江梅剩放南枝蕊,欲策阳回第一功

亚烽

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
亚,来源于李白的《唐诗》《闻李太尉大举秦兵百万出征东南懦夫请缨冀申一割之用半道病还留别金陵崔侍御十九韵》,原文:亚夫未见顾,剧孟阻先行

渝樱

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
渝,来源于黄彦平的《宋诗》《彭泽怀古》,原文:淳耀之烈当未渝,义熙之政何如此

召琤

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
召,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 山茶》,原文:寓意惩多爱,劳人召怨嗟

钰园

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于曹勋的《宋词》《西江月》,原文:难画西园真态

川蕊

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
川蕊,来源于许及之的《宋诗》《再次韵并呈舍人叔丈》,原文:江收梅熟雨,川映蕊红云

茸含

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
茸含,来源于杨时的《宋诗》《送丁季深》,原文:烟含疏柳绿蒙茸,杏颊桃英入眼红

陵弘

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
陵弘,来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:(《翰林学士集》)(按:此诗原署「中书令江陵县开国子弘文馆学士臣岑文本上」

艺樗

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
艺樗,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:深林艺松柏,不数栎与樗

岚晠

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
岚,来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:青黄出篱落,朱绿耀林岚

熹旨

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
熹,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》,原文:熹前再拜谢阿娘,自古作善天降祥

允钧

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
允,来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》,原文:坚刚老不枯,允哉东山麓

音昊

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
音,来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 六》,原文:桮瓢闲寄咏,清绝是知音

新些

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
新些,来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一》,原文:门前旋买新盐,瓮里有些陈醋

婉庆

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
婉庆,来源于程洵的《宋诗》《张衡州南山寿芝》,原文:煌煌庆色金壶重,婉婉高枝儿臂拱

憬桢

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

黛维

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
黛,来源于宋庠的《宋诗》《东园池上书所见五首 其五》,原文:雨洗神嵩绀黛凝,中天鸾鹤恣飞腾

延渭

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
延渭,来源于李复的《宋诗》《与任鲲同按沙苑》,原文:渭水无烟但闻哭,延州筑城犹出师

椿朦

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
椿,来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其五》,原文:笑傲桑榆知有几,春秋敢以大椿为

秋荣

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
秋荣,来源于程洵的《宋诗》《次韵日新九日书事》,原文:白堕从今无远寄,黄花依旧弄秋荣

滟枝

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
滟枝,来源于陈掞的《宋诗》《光渌亭杏花》,原文:劝君潋滟蒲萄绿,好看枝头红映肉

崎幂

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
崎,来源于华镇的《宋诗》《田家二首 其二》,原文:终年饱暖人生足,何必崎岖走异乡

仟冕

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

诣玫

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
诣,来源于罗与之的《宋诗》《玉梁道中杂咏 其六》,原文:我行无定止,蜡屐信所诣

涵淖

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
涵,来源于郭祥正的《宋诗》《同蔡持正长官观齐景蒨虞部家藏远祖成公监修国史诰》,原文:银章佩县印,白玉涵山辉

茗凝

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
茗凝,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:翠阁凝清,正宜瀹茗银罂,熨香金斗

胭茜

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
胭,来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》,原文:莺语愁春,海棠风里胭脂雨

舸忻

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
舸,来源于赵汝绩的《宋诗》《送荷渚归越》,原文:湘湖莼线正宜羹,一舸涛江汎晓晴

蕴镜

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕴,来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》,原文:精明紫荷橐,所蕴固未尽

承庚

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
承庚,来源于顾况的《唐诗》《酬唐起居前后见寄二首 二》,原文:自伤庚子日,[鵩]鸟上承尘

誉瑧

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhēn玉名。
国学点评
誉,来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》,原文:天下张荆州,乳儿识名誉

檀棹

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
檀,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄二首 其一》,原文:唱经云岫频清梵,佞佛炉烟费紫檀

常汀

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
常汀,来源于叶适的《宋诗》《石经春秋一代奇宝王氏为熙丰学废不用瑞安沈彬老蜡而有之后世孙体仁阁以庋焉余为名曰深明》,原文:万物散聚常横陈,汀花岸草从纷纭

华乔

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
华乔,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:王乔双凫,华佗五禽

稷攸

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
稷攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:黍稷薿薿,攸介攸止, 烝我髦士

恣黎

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
恣,来源于洪炎的《宋诗》《食榧子》,原文:盈盘得恣食,不与汝粮并

支羿

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
支,来源于李好古1的《宋词》《贺新郎》,原文:使得似、支郎萧散

睿凌

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
睿,来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》,原文:宸心追睿辙,尤念保邦勤

璎皖

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

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