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原十堰大学现在改名叫什么？

何帧彦作者：何帧彦2024-10-31 12:12:38

原十堰大学是一所位于湖北省十堰市的传统高校，拥有悠久的办学历史和优质的教学资源。然而，近年来，原十堰大学经过改革发展，走上了一条新的发展道路。如今，它已经改名，新名字是______。这个改变也意味着学校的发展迈出了新的一步，让我们一起来探究这个变迁的背后含义吧。

原十堰大学现在改名叫什么

原洵颍

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
洵颍，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

原缃瑧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
缃，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人折赠蜡梅韵 其二》，原文：蜡缀枝头春来回，缃罗休用剪刀裁

原炯孜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
炯，来源于陈杰的《宋诗》《腊月中旬立春快雪遄晴》，原文：夜光吟屋炯无眠，晓色梅簷重粲然

原澜惟

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澜惟，来源于杜司直的《宋诗》《送戴太博 其二》，原文：词章莫测波澜阔，谈笑惟图书传香

原久葆

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
久葆，来源于宋祁的《宋诗》《李处士》，原文：江天退卧久沈冥，秋入颠毛翠葆惊

原霆荔

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
霆，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：少运风霆手，整顿何难

原艺柯

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
艺，来源于周紫芝的《宋诗》《送孙求仁官黄冈》，原文：孙郎饱文艺，贫病亦已久

原樨燮

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

原缮悟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
缮，来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

原璐诏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

原榆奈

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
榆奈，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二二》，原文：素奈发时俱北虏，白榆开处欲争妍

原葭籍

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
葭，来源于夏竦的《宋诗》《寿春郡王阁春帖子 其二》，原文：缇室葭灰飞律管，凤闱春色动年芳

原纮勖

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

原苓楚

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
苓，来源于徐照的《宋诗》《陈待制五月十四日生朝》，原文：斸石逢云母，栽松长茯苓

原匠暖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
匠，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：生擒活捉蛟龙首，始知匠手不虚传

原益珊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
益，来源于郭祥正的《宋诗》《秋笛》，原文：悠扬声益苦，感激思何微

原泰璇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
泰，来源于方回的《宋诗》《送李君佐游浙东》，原文：运际包荒连茹泰，时当养正出泉蒙

原支昱

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
支，来源于司空曙的《唐诗》《过坚上人故院与李端同赋》，原文：旧依支遁宿，曾与戴颙来

原珲炯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《以霜柿饷郑检法》，原文：发毛似霜纷纷白，心地如砂炯炯丹

原杏萃

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
杏萃，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：同占杏花园，喧阗各丛萃

原隋霁

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
隋霁，来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》，原文：隋柳薫风岸，淮山霁月楼

原驹择

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
驹，来源于赵鼎臣的《宋诗》《既和时敏止茶诗矣而允迪所饷犹未及请再次韵求之》，原文：方生天马驹，头作千里昂

原澄鹭

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
澄鹭，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：何处飞来双白鹭，点破遥空澄莹

原朝瑭

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
朝，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：朝朝忍饥行，戚戚如难堪

原棋嘉

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
棋嘉，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺游先生再入元枢》，原文：粤从宝绍历嘉淳，国事如棋局几新

原燏戎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

原孝初

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
孝初，来源于葛闳的《宋诗》《存目 其九》，原文：诗题：初夏同孝叔游朱氏园首句：冻醪庐橘助登临

原苡嵇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
苡，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

原纪宛

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
纪宛，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：宛陵风雅手，长篇纪咏存

原柯箫

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
柯箫，来源于林希逸的《宋诗》《山有仙则名》，原文：柯烂今何处，箫鸣若个边

原淙鸯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 华严塔》，原文：泉淙死前语，玉凝塔中身

原荑辑

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
荑，来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》，原文：雨余荑更密，风暖蕙初香

原茯圣

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》，原文：蝼蚁与谁频作梦，茯苓应更长如人

原烯鸠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

原樗般

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
樗，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 林下樗》，原文：知我无材老樗否，一枝不损尽天年

原融华

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
融华，来源于李弥逊的《宋诗》《子美士曹送示梅花似表弟有诗因次其韵》，原文：春花先到诗翁家，融和入木生妍华

原枫裕

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
枫，来源于仲并的《宋诗》《游灵巖诗 其一》，原文：古寺青枫外，平湖暮霭西

原韶乔

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
韶，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：端门羽卫簇雕阑，六乐舜韶先举

原梓霖

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
梓，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵范少才在峡中寄李季允 其二》，原文：剪薙荆榛开跸路，护持杞梓耸岑楼

原瑧秋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，随及楚平

原椒礴

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
椒，来源于刘才邵的《宋诗》《立春内中帖子词 其一》，原文：兰殿光风转，椒涂淑气浓

原瑭愿

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

原策皋

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
策皋，来源于陆游的《宋诗》《对酒》，原文：断简残编不策勋，东皋犹得肆微勤

原惟琦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
惟琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

原津淙

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
津，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 二》，原文：悠悠天下士，相送洛桥津

原竺椒

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其四》，原文：三竺禅窗猿已化，八梅吟冢鹤应悲

原承徽

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
承徽，来源于夏竦的《宋诗》《内阁春帖子 其三》，原文：大庇羣生承宝绪，永敷春泽播鸿徽

原旎韵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
旎，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

原琤赓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
琤，来源于喻良能的《宋诗》《斋宿净明寺小饮易安斋口占》，原文：行径九盘山荦确，流泉百折玉琮琤

原泊崎

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
泊崎，来源于郑莼的《宋诗》《早春山行》，原文：澹泊云无着，崎岖路欲迷

原茶辰

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
茶辰，来源于张籍的《唐诗》《夏日闲居》，原文：药看辰日合，茶过卯时煎

原箴漓

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
箴，来源于白居易的《唐诗》《寄唐生》，原文：功高虞人箴，痛甚骚人辞

原尚阔

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
尚阔，来源于赵长卿的《宋词》《醉蓬莱》，原文：何事丹墀，尚淹阔步，未许中原，少勤方略

原骥川

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
骥川，来源于陆游的《宋诗》《吊李翰林墓》，原文：饮似长鲸快吸川，思如渴骥勇奔泉

原绅淞

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
绅，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：松枝拂剑佩，树影光搢绅

原秸宜

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
秸，来源于兰楚芳的《元曲》《南吕・四块玉风情》，原文：积垒下些娘大小窝巢，苘麻秸盖下一座祆神庙

原澎秭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
澎，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：明朝试静观，议论颇澎湃

原缃弛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
缃，来源于宇文虚中的《宋诗》《和题稽古轩》，原文：堆架缣缃粲蔀居，眼前长物埽无余

原湛永

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
湛永，来源于释文珦的《宋诗》《东嘉风土》，原文：山水知名旧永嘉，谢池千古湛清华

原鼎彰

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鼎彰，来源于许及之的《宋诗》《挽承事黄公词》，原文：鼎级科名彰父教，著庭勋绩见家传

原莜燝

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

原郁楠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郁，来源于萧立之的《宋诗》《自桂东入城饯使长移节东广路过云头岭作》，原文：来得郁然无白须，鸣弲跨马东南趋

原煊棕

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

原棋时

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棋时，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或时棋满枰，石韵杂珩瑀

原种启

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
种启，来源于戴复古的《宋诗》《咏梅投所知》，原文：欲启月宫休种桂，如何仙苑却栽桃

原钲棹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
钲棹，来源于司马光的《宋诗》《孙器之奉使淮浙至江为书见寄以诗谢之 其二》，原文：晓棹旌旗迥，暮河钲鼓喧

原艾瑧

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
艾，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：艾蒳香消火未残

原硝术

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

原州勖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
州，来源于吴融的《唐诗》《李周弹筝歌》，原文：自昔兴衰看乐府，秪如伊州与梁州

原沅朝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
沅朝，来源于卢奎的《宋诗》《晓望 其三》，原文：郭外临沅一水长，朝宗东下合潇湘

原柃中

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：泪湿杯中月

原敖奈

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
敖，来源于苏颂的《宋诗》《景德寺饮会丘思同作述怀诗兼纪一席之事见约同赋辄次元韵》，原文：暂适惟诗酒，难兼是燕敖

原茸漓

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
茸，来源于强至的《宋诗》《二月二日作》，原文：茸茸屐底草烟合，冉冉樽边花雾飞

原羡磐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
羡，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：小醉耳边私语好，五云楼阁羡刘郎

原芮温

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芮温，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：更喜新亭名意好，吴郎清峻芮郎温

原筠茶

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
筠茶，来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》，原文：山茶纯白是天真，筠笼封题摘尚新

原同焘

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
同焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

原弈奘

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
弈，来源于胡宿的《宋诗》《寄昭潭王中立》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

原松奥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
松，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》，原文：松根石上，槁木寒灰

原伊团

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
伊团，来源于徐元杰的《宋词》《满江红》，原文：不碎、一团和气，只伊消得

原恤尔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恤尔，来源于德宗皇帝的《唐诗》《送徐州张建封还镇》，原文：报国尔所向，恤人予是资

原峪灵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

原玄籍

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
玄籍，来源于陈深的《宋诗》《我思古人》，原文：抚遗籍而玄览兮，幸所闻之可尊

原篌睨

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
篌，来源于周文璞的《宋诗》《送蜀客》，原文：近前持砚削，成列抱箜篌

原澧言

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

原皤耘

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
皤，来源于释居简的《宋诗》《次李东迁寄娄云西两诗韵 其一》，原文：远明双白倦揩摩，镜里星星绿变皤

原寓勉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
寓勉，来源于苏籀的《宋诗》《巩采若求厥父令尹德秀挽诗》，原文：勉陪流寓推乡校，优选文华庆仕涂

原峤晠

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
峤，来源于刘长卿的《唐诗》《至饶州寻陶十七不在寄赠》，原文：梅枝横岭峤，竹路过湘源

原筝璐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

原缃萱

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缃，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：青丝娇落日，缃绮弄春风

原践匠

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
践，来源于吴芾的《宋诗》《游仙都观五首 其五》，原文：如今胜践悬知少，况有新诗为写真

原瑱荷

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

原纴岿

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

原崔京

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
崔京，来源于白玉蟾的《宋诗》《述古 其二》，原文：玉京鬰崔嵬，银河汎渺弥

原霖远

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霖远，来源于陈造的《宋诗》《送张文昌帅豫章二首 其一》，原文：盍思远迩商霖望，不但淮乡有涸鳞

原楣祺

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
楣，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《降黄龙》，原文：(生)说甚么宦室门楣，寒士寻常，望若云霄

原崎漫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
崎漫，来源于李羣玉的《唐诗》《登蒲涧寺后二巖三首 二》，原文：行尽崎岖路，惊从汗漫游

原郄乘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
郄乘，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

原炯璆

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
炯，来源于苏轼的《宋诗》《和陶王抚军座送客》，原文：悠悠含山日，炯炯留清辉

原邕沅

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一日垂拱殿起居闻南捷》，原文：入奏邕州破蛮贼，绛袍玉座开明堂

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