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还没上学的小孩改名字难不难

曾郄茸作者：曾郄茸2024-11-02 23:57:00

想要为还没上学的小孩改名字是许多家长经常会面临的问题。有些家长觉得孩子原来的名字不吉利，或者因为某些原因想要给孩子改一个更好听的名字。然而，改名字是一个涉及到家庭和社会认同、文化传承等多方面因素的问题，需要谨慎对待。现在，就让我们来一起深入探讨一下，还没上学的小孩改名字难不难。

还没上学的小孩改名字难不难

齐潆

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：又将叛齐

谒樱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
谒樱，来源于崔兴宗的《唐诗》《和王维敕赐百官樱桃》，原文：未央朝谒正逶迤，天上樱桃锡此时

赫谆

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
赫谆，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 阿宜》，原文：牧有谆谆诲，宜无赫赫声

骞唯

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骞，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其二》，原文：日长岑寂度如年，然诺胡为我辈骞

缔凡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》，原文：直须重缔约，飞盖一徘徊

瑗淬

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
瑗，来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》，原文：偶似曹溪一宿觉，已多蘧瑗九年非

浅真

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
浅真，来源于刘克庄的《宋诗》《梅花》，原文：雪疎雪密花添伴，溪浅溪深树写真

琀奈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于晁说之的《宋诗》《和圆机佳作》，原文：君子自如此，伊人其奈何

寒德

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
寒德，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：拥重貂、曾不觉寒侵，将何德

纪憧

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纪，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 迎神》，原文：上极天维，下穷坤纪

淄炽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
淄，来源于曾丰的《宋诗》《寄题黄舜卿双溪阁》，原文：味之美者客勿矜，主人胸中有淄渑

曜卫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
曜卫，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其一》，原文：绛阙罗千卫，华灯曜百轮

徵秋

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于欧阳修的《宋诗》《秋怀二首寄圣俞 其二》，原文：诗老类秋虫，吟秋声百种

谒南

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
谒南，来源于白玉蟾的《宋诗》《栖真观》，原文：鞭雷斩孽震南昌，拔宅升天谒玉皇

蕖甄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蕖，来源于李新的《宋诗》《幽意 其三》，原文：何人与扫红蕖嶂，留得周郎伴小乔

术静

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
术静，来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其二》，原文：仙术尔何知，动静役阳阴

彤愉

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
彤，来源于黄文雷的《宋诗》《二桥图》，原文：那知不是未嫁时，本末无从勘彤史

鸯菀

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鸯，来源于无名氏的《元曲》《梅花酒北・他将那点钢锹一迷里撅，劈贤刀手中撇。打捞起块丹枫叶，鸳》，原文：鸯被半床歇

鉴戍

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鉴，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：风篁转幽径，龙井鉴寒玉

煜苏

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《书驿壁二首 其一》，原文：朝行过栈暮渡笮，夜投破驿火煜爚

滦韫

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

萱苍

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
萱苍，来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》，原文：萱闱朱颜映苍鬓，诜诜兰玉如鸾翔

漪莜

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
漪，来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》，原文：我爱嶙峋，亦爱漪涟

郝决

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

航羡

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
航羡，来源于吴文英的《宋词》《玉胡蝶・玉蝴蝶》，原文：数客路、又随淮月，羡故人、还买吴航

奈律

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
奈律，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：念岁律之云莫兮，奈狂风之鼓天

隋滟

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
隋，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二七》，原文：骨里皮兮皮里骨，大隋老子无窠窟

桠勃

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

单峨

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
单，来源于武元衡的《唐诗》《长相思》，原文：长相思，陇云愁，单于台上望伊州

戈昊

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
戈昊，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和子有教授姪寄雪诗》，原文：且愿留为不夜城，挥戈却日还穹昊

青松

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
青松，来源于许浑的《唐诗》《寄殷尧藩先辈》，原文：青山有雪谙松性，碧落无云称鹤心

品阔

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
品阔，来源于董史的《宋诗》《题米元章书蹟拓本》，原文：格高韵胜存人品，脚阔头空笑俗工

笙熹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笙，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》，原文：笙入三终，主人献之

轼樗

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
轼，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：戏将字画当杖拂，与子凭轼相周旋

绅琦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
绅，来源于窦羣的《唐诗》《题剑》，原文：丈夫得宝剑，束发曾书绅

桥飐

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
桥飐，来源于方千里的《宋词》《荔枝香》，原文：笑指官桥，风飐酒旗斜举

崎皖

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
崎，来源于范成大的《宋诗》《遂宁府始见平川喜成短歌》，原文：半年崎岖得夷路，一笑未暇怜飘蓬

谨休

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谨休，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 小学》，原文：是中有理今休问，敬谨端详体立功

琬暌

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

云梦

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
云梦，来源于李鼐的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：酒肠宽、胸容云梦，词源壮、笔勇助溪

静芦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
静芦，来源于赵讷轩的《宋诗》《句 其二》，原文：白鸟一双帘外去，芦花风静钓舟闲

珺航

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：冠带百蛮走梯航，玉皇案前勤赞襄

霈彦

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
霈，来源于余靖的《宋诗》《夏日江行》，原文：霈然得嘉澍，荷天如免谴

诺璋

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
诺，来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》，原文：慷慨二丈夫，感诺明悲吁

卓薏

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
卓，来源于耿湋的《唐诗》《送蜀客还》，原文：卓家人寂寞，扬子业荒残

亦蓬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
亦蓬，来源于陆游的《宋诗》《老马》，原文：马固忘华厩，士亦安蓬藋

馥尚

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
馥尚，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：尚堪摘、取馀馥

凇泰

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

研固

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
研固，来源于丘葵的《宋诗》《赠浮曦柳秀才》，原文：残杯冷炙成何味，只研孤灯盍固穷

乘嵊

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
乘，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《满庭芳》，原文：赏心乐事，乘兴莫因循

辑严

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
辑严，来源于白居易的《唐诗》《赠隐士》，原文：《文史》二十三辑刊严绍荡同志《日本〈千载佳句〉白居易诗佚句辑稿》，系据金子彦二郎校本，今亦据以参校

淳书

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
淳书，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：庆历谏臣书在否，干淳文赋笔追还

梦袤

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
梦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：巫言如梦

傅禧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
傅，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：通达居然今贾傅，岂容栖迟老江沱

漳鸥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
漳，来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》，原文：漳颍空回自不韵，梦涉山涧波旋环

琮颜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琮，来源于董居谊的《宋诗》《羣玉山 其三》，原文：浮世嚣尘不可干，漫山琮璧照人寒

璃薏

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
璃，来源于艾性夫的《宋诗》《棠渡初雪》，原文：五陵狎客不下楼，红金火阁玻璃盌

桔睿

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
桔，来源于杨时的《宋诗》《过钱塘江迎潮》，原文：低昂上下如桔槹，顷刻性命轻鸿毛

珹宛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 赤松子》，原文：吾观赤松子，宛在神农时

清寓

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
清寓，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵何总管等慈寺诗二首 其二》，原文：古寺萧清汝水湄，寓公仍有庾征西

蕖润

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蕖，来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》，原文：何时从我山中居，绝胜泛绿依红蕖

鹭瓷

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
鹭，来源于仲并的《宋诗》《送大理金少卿赴阙以老成耆德重于典刑为韵兼寄呈刑曹徐侍郎 其五》，原文：澄清鸳鹭行，拔尤锄猥茸

婳漳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

鸢嵇

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
鸢，来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》，原文：儿童之戏，殆类纸鸢

珞琥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

藻渭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
藻渭，来源于卢宗回的《唐诗》《登长安慈恩寺塔》，原文：渭水寒光摇藻井，玉峰晴色上朱阑

媖彰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

纫葵

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
纫，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其二》，原文：青袍朝士走红尘，公独纫兰结佩绅

逸晤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
逸晤，来源于洪朋的《宋诗》《和答陈明信兼简王立之》，原文：城南逸少孙，软语可与晤

烊律

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

种益

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
种益，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄题龚立道农隠堂》，原文：敢请益治田，种秫多酿酒

朴芍

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《挽南皋刘二先生 其一》，原文：讲师翁庶几三昧，朴学余才说一篇

楦璐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

斐骃

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
斐，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

年栎

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
年栎，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：深慙社旁栎，政尔终天年

谧晢

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
谧，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 一》，原文：塞垣须静谧，师旅审安危

敦洲

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
敦，来源于徐钧的《宋诗》《贾复》，原文：卒能剽甲敦儒学，可作寻常武将看

史子

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
史子，来源于吕祖谦的《宋诗》《贺车驾幸祕书省二首 其一》，原文：黄道再传天子跸，青编重入史臣书

柳芊

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
柳芊，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 迷桥》，原文：林花岸柳草芊芊，山下长桥跨碧川

澜燿

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
澜，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 书轩》，原文：澄澜鉴止水，高节看丛筠

燮婧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
燮，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・红绣鞋》，原文：调和鼎鼐，燮理阴阳

晴含

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晴含，来源于褚载的《唐诗》《南徐晚望》，原文：芳草铺香晚岸晴，岸头含醉去来行

严炘

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
严，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 寿和》，原文：崇崇泰畤，肃肃严禋

纶欢

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纶欢，来源于赵抃的《宋诗》《次韵霍交中春游乐俗亭》，原文：暮角未吹人未散，醉歌欢舞共纷纶

妤畚

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
妤，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

瑛俪

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瑛，来源于杨万里的《宋诗》《初晓明朗忽然雾起已而日出光景奇怪》，原文：高悬赤瑛盘，不计丈尺许

谊惋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
谊，来源于郭祥正的《宋诗》《代先书寄庐郡朱龙图》，原文：城中主人汉贾谊，妙年射策都羣英

烯绎

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：礼成既饮至，络绎还所部

纭淅

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寿州城东龙潭》，原文：车骑纷纭追过客，歌钟凄咽动潜虬

曙灏

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曙，来源于宋祁的《宋诗》《和承旨学士喜资政侍郎休退五绝 其三》，原文：倦听当关报曙光，深藏象笏解荷囊

简纪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
简纪，来源于韦臯的《唐诗》《赠何遐》，原文：（见《舆地纪胜》卷一四五《简州》）（按：《全唐诗》卷三一四收此诗，有缺文，今重录

甯嶂

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
甯，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省张起居》，原文：诗句江郎伏，书踪甯氏传

苍晢

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
苍，来源于许敬宗的《唐诗》《送刘散员同赋得陈思王诗山树郁苍苍》，原文：风来闻肃肃，雾罢见苍苍

峨纫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
峨，来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》，原文：铜山郁嵯峨，其下原膴膴

奎析

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一四》，原文：瀛登唐治日，奎聚宋兴年

飏闳

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
飏，来源于韩元吉的《宋诗》《清晖阁》，原文：新霜著羣木，归舟飏旌旗

墨篁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
墨篁，来源于刘子翬的《宋诗》《夜凉》，原文：一窗月上杉篁影，便是人间水墨图

林骋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
林骋，来源于黄鉴的《宋诗》《虎啸巖》，原文：无数风光供骋望，更闻山鸟向林啼

辽暌

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其一○》，原文：谁为辽鹤说，第一莫来归

芍砚

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芍，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：芍药佳名闻昔人，满插不辞归帽重

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