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不在学校如何改名字？教你简单有效的方法

胡逻儒作者：胡逻儒2024-11-04 05:49:25

在学校时改名字可能稍微容易一些，但如果你已经不在学校了，想要改名字就需要想办法了。不要担心，其实有很多简单有效的方法可以帮助你达到目的。首先，你可以在社交网络上改变自己的名字，比如在Facebook、Instagram等平台上修改个人资料。其次，你可以选择在工作场合或朋友圈中主动告诉别人你希望被称呼的新名字，逐渐让大家习惯。另外，你还可以考虑通过法律途径正式更改名字，虽然这可能会有一些手续和费用，但一旦更改成功，你就可以合法使用新名字了。总之，不在学校如何改名字并不是难事，只要有一定的方法和技巧，你就可以轻松实现愿望。

不在学校如何改名字

贤盛

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
贤盛，来源于晁端礼的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：盛世生贤，真仙应运，当日来从三岛

影娆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
影娆，来源于温庭筠的《唐诗》《题柳》，原文：香随静婉歌尘起，影伴娇娆舞袖垂

璞史

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
璞史，来源于梅尧臣的《宋诗》《读永叔集古录目》，原文：古史书不足，磨璞镌美辞

理翙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
理，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：元亨利贞理，因时有足征

婕望

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
婕望，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

寒泉

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
寒泉，来源于李复的《宋诗》《重游宝雨寺》，原文：重来犹晚暑，清盥挹寒泉

勖柃

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

沛纮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
沛，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其二》，原文：商巖沛霖雨，越流化醇醪

瑄炘

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

弈陇

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
弈，来源于胡宿的《宋诗》《寄昭潭王中立》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

熙泷

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
熙，来源于张耒的《宋诗》《钦慈皇后挽词二首 其一》，原文：畴昔熙宁盛，远同麟趾时

缨璂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
缨，来源于王贞白的《唐诗》《御沟水》，原文：此中涵帝泽，无处濯尘缨

翊酝

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
翊，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其三》，原文：炎兴指日中原复，賸是茅君翊翼功

矗迪

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
矗，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 叶县》，原文：叶公丘墓已尘埃，云矗崇墉亦半摧

序南

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
序南，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：序进，坐奠于荐南，北上

晢沉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

枫辽

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
枫辽，来源于陆游的《宋诗》《夜步》，原文：鹤归辽海逾千岁，枫落吴江又一秋

意媵

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
意，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：千万缕，意难罄

天鑫

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
天，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：太平际天子，天下养、共瞻诚意

晨芍

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
晨芍，来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》，原文：芍药殿余春，想见晨粧靓

茜越

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茜越，来源于顾非熊的《唐诗》《送信州卢员外兼寄薛员外》，原文：粉闱移席近，茜斾越疆行

芨戚

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

愉苓

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
愉，来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 四》，原文：平居乏愉悦，况复身险艰

昙久

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
昙久，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二一》，原文：瞿昙过去久矣，今宵谁覩明星

泱尤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
泱，来源于唐泾的《宋诗》《和朱以性》，原文：泱漭黄流翻地轴，屈盘紫气贯天章

亭苡

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
亭，来源于周紫芝的《宋诗》《徽州道中观山二首 其二》，原文：暖日巖花上翠藤，半巖松桂耸亭亭

蔻珉

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蔻，来源于吴融的《唐诗》《个人三十韵》，原文：芙蓉褥已展，荳蔻水休更

瑜肖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑜，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：这一场拼着不做，抵多少诸葛也那周瑜

桑术

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桑术，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其六》，原文：蒲柳衰姿依术士，桑榆晚景属谈宾

荣晖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
荣晖，来源于李白的《唐诗》《春日独酌二首 一》，原文：东风扇淑气，水木荣春晖

廷黎

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其一》，原文：政途去此不容咫，物望在廷谁得如

援栎

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
援，来源于廖行之的《宋诗》《送乐贡父赴书馆》，原文：援缴解令专志虑，窥园那肯乱精明

笠阔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
笠阔，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其四》，原文：宾戏两翁迂阔甚，金章换得笠并蓑

乘季

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
乘季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：南遗谓季孙曰：「叔孙未乘路，葬焉用之

誉誉

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉誉，来源于曾丰的《宋诗》《苫庐》，原文：朝誉未如乡誉重，人知不似天知深

尤喻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
尤，来源于许仲蔚的《宋诗》《炼丹井》，原文：汲引殊无状，翻尤葛稚川

种萄

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
种萄，来源于谢翱的《宋诗》《种葵蒲萄下》，原文：茙葵花种蒲萄下，年年叶长见花谢

南玮

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
南，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：玉人梦绕江南

幂桥

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
幂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：幂人，奄一人、女幂十人、奚二十人

仞韦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
仞，来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其二》，原文：掀然立千仞，块视金与焦

砚儒

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
砚儒，来源于王十朋的《宋诗》《太学寄梦龄昌龄弟》，原文：事业未应孤铁砚，弟兄犹喜尽儒冠

飖悠

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
飖悠，来源于李昂的《唐诗》《戚夫人楚舞歌》，原文：日夕悠悠非旧乡，飘飖处处逐君王

闰鹤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
闰，来源于释居简的《宋诗》《酬南宕诸友》，原文：岁闰黄杨厄，年丰白昼长

悦匠

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
悦，来源于独孤及的《唐诗》《贾员外处见中书贾舍人巴陵诗集覧之怀旧代书寄赠》，原文：眼明遗头风，心悦忘朝餐

笃溯

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笃，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其三》，原文：潜鞠兮中和，笃生兮人物

遥德

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
遥德，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：太古至德世，斯民各逍遥

理承

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
理承，来源于叶清臣的《宋诗》《得请宣城府》，原文：理剧慙心计，承颜念远游

缔决

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
缔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王潜江见索近诗》，原文：鼓旗缔友社，壮志压仅存

琀缥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于杨简的《宋诗》《干道抚琴有作》，原文：和气囘春阳，缥缈孤鸾翔

桐云

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
桐云，来源于王十朋的《宋诗》《大言独步郡圃即事有作次韵》，原文：厌听桐城雨，频瞻雁荡云

翊瑞

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
翊瑞，来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》，原文：瑞挺真儒翊圣时，沩山秀气育丰规

桢涟

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

时涛

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
时涛，来源于方干的《唐诗》《侯郎中新置西湖》，原文：波涛不起时方泰，舟檝徐行日易昏

韦明

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
韦明，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守秋怀四首 其三》，原文：大案韦编古，深房纸瓦明

滇奕

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

峻缎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
峻，来源于陈渊的《宋诗》《凝翠西峰》，原文：西峰高且峻，下有祈灵祠

旬尤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
旬尤，来源于释居简的《宋诗》《既作飘风行十有七日风雨倍前乃赋后篇》，原文：再驾才浃旬，怒很尤雄夸

知璎

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
知，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・得胜令》，原文：直恁的无知

召陇

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
召陇，来源于陈东的《宋诗》《尹馆作此觅酒召李顺之饮》，原文：爱酒伴更烦，与召陇西翁

燃函

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
燃，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：夜晦烂蜡非燃䕸，唱酬交错并诙谐，逢逢晓鼓传官街

召崔

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
召崔，来源于刘攽的《宋诗》《感事》，原文：白衣不召崔亭伯，赋笔犹残亡是公

啸洛

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
啸洛，来源于司马光的《宋诗》《酬终南阎谏议见寄》，原文：弊庐容啸傲，清洛伴归来

艾隽

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
艾，来源于俞充的《宋诗》《贻溪怀古十篇 览照亭》，原文：不见玉京春，荒烟起萧艾

谨橙

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
谨，来源于张镃的《宋诗》《足疾愈约客游湖上园》，原文：傥其尚细谨，俗眼愈超忽

昀陵

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

僖醇

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏，使金咸季鸩之，曰：「饮此则有后于鲁国，不然，死且无后

维艾

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
维艾，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：休说纷纷往梦，任阴平邓艾，骆谷姜维

虢昱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」虢射曰：「期年，狄必至，示之弱矣

岿皙

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
岿，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：淳祐清忠推杜李，岿然名德頼公存

岿隆

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
岿，来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：友尽人间士，岿然季子题

珂沁

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
珂，来源于许及之的《宋诗》《高少卿挽词》，原文：尚拟鸣珂还里衖，俄伤埋玉向山阿

荟姬

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
荟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：61　　，鸿荟

绪炫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绪，来源于强至的《宋诗》《九日》，原文：篱边空意绪，难得白衣来

肖仞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
肖，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・上小楼》，原文：谁不知商均德薄，都子为丹朱不肖

凝翰

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
凝翰，来源于张朴的《宋诗》《木笔花》，原文：凝窗时染翰，弄影日书空

仑思

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
仑思，来源于林用中的《宋诗》《同游岳麓道遇大雪马上次敬夫韵》，原文：迢递昆仑颠，俯仰动遐思

潭尔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
潭尔，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：相府如潭，侯门似海，那得烟霄尔许高

静储

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
静储，来源于邹浩的《宋诗》《谢马叔宝惠佛像琴絃》，原文：邻鸡破晓炉边静，霜月储清席上横

绚昊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绚，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：譬若衣锦游，白昼自光绚

盂渲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
盂，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・双调/新水令》，原文：(唱)知他是和尚在钵盂在

固钧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
固钧，来源于罗与之的《宋诗》《卫生》，原文：冥钧深养灵根固，四体调和血气平

峪媖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

纫献

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
纫献，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其一》，原文：纫为五色缕，续寿献君王

馚尚

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于王维的《唐诗》《哭褚司马》，原文：尚忆青骡去，宁知白马来

胭遒

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
胭，来源于徐积的《宋诗》《赠玉师失鹦鹉词》，原文：参差微露红霞裙，丹喙即是胭脂唇

恽冉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

才棂

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
才棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

莘茸

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
莘，来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》，原文：君恩已遂祈闲请，莘野归耕是本心

琝序

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于俞桂的《宋诗》《初夏》，原文：午阴有嘉树，景序犹清和

崧普

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻道间生贤，储秀降神崧极

愿芸

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
愿，来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》，原文：高道时坎坷，故交愿吹嘘

纪与

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纪与，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦登河汉》，原文：丘蛇与穹鼈，盘结为纪纲

瞻冶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瞻，来源于张纲的《宋诗》《次韵黄尧翁鬭鸡三首 其一》，原文：宴罢金鸡列，笼瞻黼座遥

淖炀

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淖，来源于林季仲的《宋诗》《有客》，原文：泥淖伊阻，中心怅而

璆姝

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璆，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和史馆吕相公九日偶成》，原文：重阳蜜饵承班诏，西苑璆樽辍泛花

祈炽

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
祈炽，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：晴雨祷祈随感召，香灯炽盛极庄严

浠捷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其一》，原文：桂菊风香造榜天，门标捷帜地流钱

德曼

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
德曼，来源于周必大的《宋诗》《臣恭和御制晚秋曲宴近体诗一首缮写投进冒渎天威臣无任战惧俟罪之至》，原文：阁御芙蓉称曼寿，殿开选德奏和声

畅支

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
畅，来源于释净端的《宋诗》《和友人入山韵》，原文：闲来无事对山屏，古涧寒松畅野情

漾尉

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
漾尉，来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》，原文：清晨太尉自领客，荡漾幕帟翻春风

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