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8岁孩子改名字麻烦吗？一位父母的探讨

贾召与作者：贾召与2024-11-07 15:36:54

孩子的名字是父母赋予的第一份礼物，因此选择一个好听、有意义的名字是每位父母的心愿。然而，有时候在孩子长大后，父母可能会觉得之前取的名字不够符合孩子的个性，或者想为孩子改个更好听的名字。而当孩子已经8岁了，是否改名字会麻烦呢？在这篇文章中，我们将深入探讨这个话题。

8岁孩子改名字麻烦吗

年蓓

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
年蓓，来源于王安石的《宋诗》《初到金陵》，原文：夜直去年看蓓蕾，昼眠今日对纷披

椰彬

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
椰，来源于释绍昙的《宋诗》《矮道者》，原文：身如椰子口宏开，看尽诸方鬼戏来

纫玮

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纫，来源于陈造的《宋诗》《正仲和帅属被盗二首 其一》，原文：不用经营办春服，旧纫兰芷扈玄蓠

绍瑹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
绍，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：昔贤维南轩，心学绍东鲁

择朴

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
择，来源于吕公弼的《宋诗》《送桂州张田经略迁祠部》，原文：拂云楼观壮南城，符竹从来选择精

裕韪

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
裕，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六四，裕父之蛊，往见吝

沉玢

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
沉，来源于方回的《宋诗》《赠数学萧吉卿》，原文：运筹见奇偶，落笔判升沉

纬谦

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
纬，来源于谢枋得的《宋诗》《和叶爱梅韵》，原文：纬地经天文不丧，许君独擅大声名

旭诀

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
旭，来源于徐铉的《唐诗》《早春左省寓直》，原文：旭景鸾台上，微云象阙间

搦瓷

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六》，原文：鹰（辛本、川本、京本作「雁」）不避鹘鹘不搦，两军通好守盟言，各拥士回还

术亭

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
术亭，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：后岭双松亭，径术何逶迂

璩粤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

瑱斯

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑱，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》，原文：或剖出温瑜，精光具华瑱

淼谆

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淼谆，来源于释居简的《宋诗》《蠡口》，原文：游鹿谆谆犹在耳，平湖淼淼忽扬尘

湘元

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
湘元，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 唐中书令禇遂良》，原文：元勋顾命老，远窜湘江湄

苓子

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苓子，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

沅宁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
沅宁，来源于张说的《唐诗》《湘州九日城北亭子》，原文：宁知沅水上，复有菊花杯

嵇闰

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
嵇，来源于沈辽的《宋诗》《法华石门》，原文：安得嵇阮流，相与抗玄言

旬容

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
旬容，来源于杨景贤的《元曲》《金菊香》，原文：金山来此二三旬，宝殿能容千万人

缃献

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
缃，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 钩枝上四十八句左旋阳字韵右旋昊字韵》，原文：缟夜李积，炫昼桃缃

涔鉴

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
涔，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：雊雉依青陇，跳鱼出废涔

莱芈

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
莱，来源于无名氏的《宋诗》《题甯海瀛巖》，原文：蓬莱本三峰，一峰今失之

笺桔

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
笺，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：蛮笺欲寄，塞鸿难托

瑄榭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

芨孝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

溯熹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
溯，来源于刘兼的《宋诗》《到郡后寄西川从弟舍人右司阎郎中齐殿院》，原文：霑泽只惭尧綍重，溯流还喜范舟轻

浚薏

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
浚，来源于施枢的《宋诗》《别天目》，原文：东尖森洞穴，西目浚渊庭

璨术

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璨，来源于陈轩的《宋诗》《上竺寺记赞》，原文：琉璃琥珀杂苍玉，荧煌璀璨照眉宇

璩般

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

轼晃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
轼，来源于黎廷瑞的《宋诗》《金陵别程万里教授》，原文：白日共传苏轼死，故人宁料范雎生

滔尚

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
滔尚，来源于周弼的《宋诗》《戴式之垂访村居》，原文：虽当圣世尚宽容，滔滔宁免言为讳

政曙

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
政，来源于徐铉的《宋诗》《送德林郎中学士赴东府得酒并序》，原文：政成频一醉，亦未减风流

媖楹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

奥笃

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
奥笃，来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》，原文：言容既笃厚，文字入玄奥

杉攸

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
杉，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄子堂 其一》，原文：来往畏炎热，杉篁取迳微

釉舟

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：闲舣扁舟看雁飞

崔如

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
崔如，来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 南唐奉使曲第八》，原文：奇胸如江涌崔嵬，恸哭不得天颜回

秸明

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
秸，来源于韩愈的《唐诗》《剥啄行》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

霈瑧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
霈，来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》，原文：买牲酾酒方热中，霈然一雨千里同

罡泊

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

诣佶

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
诣，来源于吴芾的《宋诗》《送鲁漕四首 其三》，原文：君已促装行诣阙，我方投绂欲归田

鸠德

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鸠德，来源于沈与求的《宋诗》《张倅生日以诗为寿》，原文：知公隐德宜难老，鸠杖看扶法从臣

缪瞳

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缪，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：从臾泾舟同共济，更绸缪、桑土先阴雨

原飔

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
原，来源于韩元吉的《宋诗》《挽任谏议词二首 其一》，原文：宁无百人赎，遂作九原悲

籍晤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
籍晤，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：芝眉重晤对，桂籍偶叨踰

沅绡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
沅，来源于王禹偁的《宋诗》《和仲咸诗六首 和回喻令诗集》，原文：且欣丹穴一毛在，莫道沅江九肋稀

麒晃

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
麒，来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》，原文：分得天孙云织，掣断麒麟金锁，来自玉皇前

茸琥

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
茸，来源于白居易的《唐诗》《题赠郑祕书征君石沟溪隐居》，原文：丹灶烧烟煴，黄精花丰茸

婕秸

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
婕，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

辑白

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
辑白，来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 二》，原文：（此二首从清余姚邵启贤辑、武昌陶氏刊本《王贞白诗》中补得

郦颖

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

梁阔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
梁阔，来源于张耒的《宋诗》《泊舟都梁亭二首 其一》，原文：汴淮水阔浮梁小，城郭霜晴宝塔高

熹湫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

源寓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
源寓，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈泽夫逍遥歌》，原文：心源澄寂固能应，视彼所寓皆居安

晳域

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

漫飔

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
漫飔，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：轻飔掠伊洛，阔岸漫湘沅

冽彦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《河冰》，原文：悄然孤寂枕，觉此凝冽气

音蔚

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
音蔚，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：云夫首倡寒玉音，蔚章继和春搜吟

涔硝

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
涔，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：贤侯考之天，无谓由蹄涔

奎颉

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奎颉，来源于郑獬的《宋诗》《谢赐飞白书》，原文：奎成苍颉字，龙受伏羲书

琮依

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
琮，来源于王十朋的《宋诗》《又书巖上》，原文：十里湖山翠黛横，两溪寒玉鬬琮琤

允媖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
允，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：克谨天戒，允符帝文

容籍

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
容籍，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 汉梁王太傅贾谊》，原文：从容画筹策，籍籍飞英声

时诣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
时诣，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：藓径阔三条，篮舆时一诣

骅泯

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骅，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：天闲老步须骅骝，已闻归作金华游

岚艾

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
岚，来源于魏宗的《宋诗》《石桥》，原文：晴光朝更合，岚气晚来分

璆南

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》，原文：知音得袁宰，鉴赏称琳璆

诚仑

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
诚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：用犊，贵诚也

英正

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
英正，来源于阎珣的《宋诗》《谢择之学士惠示吏隠宜春郡十诗因成五十六言奉答》，原文：深意庇民跻富寿，正辞华国耸英髦

绍润

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绍润，来源于皇甫冉的《唐诗》《金山》，原文：（见丹徒陶绍莱辑《润州唐人集》卷七，云：「见净谈《金山志》及缪潜《新志》

芗嵇

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《生查子》，原文：芗林万事休，独此情未了

烨暖

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
烨，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其二》，原文：琼林宴坐赐诗篇，先帝恩光故烨然

黎瑄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
黎，来源于魏了翁的《宋诗》《六月十四日后殿侍立新永康太守成嘉甫朝辞奏事词气恳恻上为嘉纳尝随笔纪其事今乡人祖帐分韵得西字遂书以赠行》，原文：宫无小大莫非事，勇为天子绥羣黎

耘岐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
耘，来源于刘攽的《宋诗》《寄王固子坚时在固陵治田》，原文：耕亦勿卤莽，耘亦无灭裂

皖晳

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
皖，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：朅来皖水滨，乐哉同襟期

勰檀

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

禧援

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：厥今狂猘先狺狺，事势不与开禧伦

皙徵

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：龙爪状奇鼠须锐，水牋白皙越人惠

恤羿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：人恤所底，其谁致死

钲渌

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
钲，来源于向敏中的《宋诗》《呈知鄜州何士宗》，原文：貔虎有威开玉帐，犬戎无战卧金钲

绚晨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绚晨，来源于喻良能的《宋诗》《题九华山用太白联句韵》，原文：明珠绚晨露，丽绮粲晴霞

罡恤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

鸢桓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
鸢，来源于王义山的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：勾萌甲拆皆春意，鱼跃鸢飞遂性天

漳正

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
漳正，来源于王十朋的《宋诗》《胡邦衡以集英殿修撰知漳州正人起废有识相贺诗以志喜》，原文：泉山久著痴顽老，漳浦新除正直人

婧藻

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于王柏的《宋诗》《宗夫人挽章》，原文：春风南涧藻，秋雨北堂萱

钏颖

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
钏，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六○》，原文：铸作瓶盘钗钏，却成品字柴头

琤奎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琤，来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》，原文：湖山堂下水声寒，夜半琮琤响珮环

楦妍

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

洲言

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
洲言，来源于赵蕃的《宋诗》《雨过知津酒正潘元寿皆留饮漫兴绝句》，原文：杨柳依依洲渚深，驾言聊尔纵幽寻

泯鹤

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泯鹤，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》，原文：剑寒光不泯，鹤老骨逾清

延逵

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
延，来源于李中的《唐诗》《送戴秀才》，原文：清朝重文物，变化莫迁延

珺瞳

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于释德洪的《宋诗》《蔡藏用生辰》，原文：已惊久视方瞳碧，更觉藏年玉骨清

武枫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
武枫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《邺宫词二首 一》，原文：魏武平生不好香，枫胶蕙炷洁宫房

励韬

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
励，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

旷潮

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
旷潮，来源于蔡肇的《宋诗》《登焦山二首 其一》，原文：野旷天平入，潮生海倒流

乘桅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
乘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 送神用《宣安》。》，原文：灵之来下，扩景乘光

砚羿

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
砚，来源于苏辙的《宋诗》《初发嘉州》，原文：洗砚去残墨，遍水如黑雾

辕磊

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
辕，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送张彦政归京师》，原文：幕府辕门一事无，五白争枭半夜呼

恤钲

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
恤，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：天公恤此慕善者，因遣识面山水中

芍枝

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
芍枝，来源于李思衍的《宋诗》《见维扬崔左丞》，原文：濡毫愿逐奚奴后，描尽春风芍药枝

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