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苹果X蓝牙页面未更名,如何优化你的设备连接体验?

傅旭晟作者:傅旭晟2024-11-09 12:11:47

苹果X作为一款备受追捧的手机,其蓝牙功能给用户带来了更便利的设备连接体验。然而,有时候我们可能会发现在蓝牙页面中,设备显示的名称并不直观,给我们带来了一些困扰。比如,我们连接了一个蓝牙音箱,但是它的名称只是一串数字和字母,很难确定是哪一个设备。在这种情况下,我们就需要手动将蓝牙设备更名,以便更好地管理我们的连接。接下来,我们将为大家介绍一些优化苹果X蓝牙连接体验的方法,帮助你更好地管理你的设备连接。

苹果x蓝牙页面没有改名字

捷晨

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
捷,来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》,原文:奏捷公卿贺,酬勲将佐荣

珺渲

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

媖与

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

馚旬

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于薛季宣的《宋诗》《大雪》,原文:江市弥旬雪,人行失旧踪

遒京

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
遒京,来源于释居简的《宋诗》《饯燕 其二》,原文:不啄阿京坟上土,地遒天老总愁思

志骏

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
志骏,来源于李之仪的《宋诗》《贺李方叔得眉山玉堂赐马公自书券》,原文:欲知志气吞万里,骏意向人耳双竦

绚觅

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
绚,来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 闲燕亭》,原文:诸峰宿露收,草木朝阳绚

禺魁

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
禺,来源于陈份的《宋诗》《郭将军庙》,原文:远驱函谷三千骑,南下番禺十万兵

桠杉

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

昉钲

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昉,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:闲倚屏风笑周昉,枉抛心力画朝云

椎淄

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
椎,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:智者伤于诈,信者失于椎

缤燃

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
缤,来源于欧阳修的《宋诗》《翠旌诗》,原文:缤纷拂葩盖,辉映杂緌缨

璩瑧

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
zhēn玉名。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

旌媵

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
旌,来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》,原文:城上卓旌旗,楼中望烽燧

淬湲

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
淬,来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》,原文:古人手中铸神物,百炼百淬始提出

鸥卓

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鸥,来源于张耒的《宋诗》《秋园》,原文:鸡豚放斜日,鸥鹭下遥天

溯肖

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
溯,来源于陈著的《宋诗》《儿姪辈为燕老集石秀叔以诗来和之二首 其一》,原文:身是书中老仆童,布衣不溯马头风

琪觅

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫华侍经周希清》,原文:神霄蘂笈今谁侍,紫府琪花不敢春

纾萃

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
纾,来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》,原文:白龙盘伏不敢动,澄波如练风前纾

皋笈

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
皋,来源于苏籀的《宋诗》《秋分一首》,原文:好住延陵皋泽去,强同溱洧济人过

勤择

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
勤择,来源于石介的《宋诗》《闻子规》,原文:服勤至死不敢倦,避劳择逸岂所闻

林艾

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
林艾,来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其二》,原文:兰生深林中,故与萧艾同

玄炀

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
玄,来源于萧立之的《宋诗》《赠陈子正造墨》,原文:问子去玄知几世,童乌有艺亦能玄

维佐

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
维佐,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:用之本朝,维良维佐

骃繁

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

沥莞

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沥,来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》,原文:淅沥潜回连夜雨,缤纷遽作勒花寒

墨翡

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
墨,来源于可止的《唐诗》《雪十二韵》,原文:煮茶融破练,磨墨染成黳

琳润

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琳润,来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其二》,原文:纶阁文书惭润色,琳宫香火想焄蒿

诗荷

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
诗荷,来源于韩愈的《唐诗》《元日酬蔡州马十二尚书去年蔡州元日见寄之什》,原文:元日新诗已去年,蔡州遥寄荷相怜

时晟

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
时晟,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》,原文:采阴丹法起何时,后汉刘晟亦自迷

翡采

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
翡采,来源于杨万里的《宋诗》《经和宁门外卖花市见菊》,原文:菊花障子更玲珑,生采翡翠铺屏风

嘉戍

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》,原文:下土层陔,嘉荐芳馨

锋缤

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
锋缤,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:旌旆夹道缤逢迎,霜锋雪锷立万兵

菀旖

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

严怀

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
严怀,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 钓台》,原文:我有严湍思,怀人访故台

梦潞

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
梦潞,来源于赵文的《宋诗》《题耆英图》,原文:何时梦见洛阳春,郑公插花潞公舞

笺秋

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
笺秋,来源于曹勋的《宋诗》《和王有道二首 其一》,原文:祇应好语盈编简,并待秋风送锦笺

甯禧

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
甯,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》,原文:要归一醉尔,甯复计薄厚

熹钏

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
熹,来源于赵善括的《宋诗》《登裴公亭借用杜牧之登齐山诗韵二首 其一》,原文:春晚风花片片飞,登临共惜景熹微

虔绚

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
虔,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:告虔备物朝清庙,荷景福来同

里媵

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
里,来源于曹勋的《宋诗》《杨花曲》,原文:千里万里长安道,送君思君为君老

炜虢

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
炜,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》,原文:未畅关雎化,空腾炜管传

钊樗

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

袤净

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

尉燮

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尉,来源于周孚的《宋诗》《送杜丈仲微赴山阳倅》,原文:溧阳老尉还天幸,政自扳援得退之

燝伽

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

明源

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
明源,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八八》,原文:明年东武南城唱,试觅源流定忆渠

泯唯

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
泯唯,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》,原文:愤时唯泯默,忧国漫咨嗟

团依

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
团依,来源于张舜民的《宋诗》《与张琬同年饮于龙兴寺所居》,原文:依依团扇秋仍好,脉脉青娥恨却低

箴曙

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
箴,来源于李洪的《宋诗》《送江叔源除太府丞柯山需次》,原文:三道对清问,万言敷箴规

滇珊

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
滇,来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》,原文:地险向来夸峻国,天诛□许恃滇池

冉晣

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhé光亮;亮光。
国学点评
冉,来源于李宣古的《唐诗》《句》,原文:冉冉池上烟,盈盈池上柳

芹季

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
芹,来源于员兴宗的《宋诗》《送关国录守简州》,原文:自来越上吟,五别西山芹

淬炜

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
淬,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:利镞淬诸毒,中肤无药医

骓芷

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《项羽》,原文:八尺将军千里骓,拔山扛鼎不妨奇

嶂品

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
嶂品,来源于曾丰的《宋诗》《呈临桂宰欧阳丈》,原文:四民自喜归摩抚,百嶂相争入品题

粹礼

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
粹礼,来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其三》,原文:终求郢妙雕金相,时献香花礼粹颜

晷专

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晷,来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其八》,原文:胡家曲拍自分明,晷运推移何处去

蕴裕

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蕴,来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》,原文:盍展经纶蕴,登调鼎鼐梅

薏燿

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
薏,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》,原文:了无薏苡可囊珠,解事家人气甚都

泱朴

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泱,来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》,原文:澄水泱泱流,黍稻可勿枯

宓岚

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
宓,来源于刘兼的《宋诗》《倦学》,原文:乐广亡来水镜稀,宓妃嫫母混妍媸

恒罡

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
恒,来源于王志安的《唐诗》《刺当涂者》,原文:(同前)(按:《封氏闻见记》云:「补阙王志安晚不得志,久游恒、赵之间,人畏其口,莫敢引用

暖煦

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
暖煦,来源于赵文的《宋诗》《野鹰来歌》,原文:宜城有酒煦尔寒,格高鞲暖肉不干,终日臂尔夜宿安

骥祁

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
骥,来源于周必大的《宋诗》《往蒙丘宗元知县以佳句为寿今承解印次韵赠别》,原文:飞凫空恋古仙伯,展骥难留庞士元

樗存

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
樗存,来源于苏辙的《宋诗》《欧阳公所蓄石屏》,原文:老樗剥落但存骨,病松憔悴空留须

麟谒

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
麟谒,来源于张谓的《唐诗》《送韦侍御赴上都》,原文:更谒麒麟殿,重簪獬豸冠

典含

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
典含,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:叔父贞素履,含章穷典坟

季棠

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
季棠,来源于苏泂的《宋诗》《十月二十八日迁入赵氏借屋适有名酒及延致内黄侯约兄弟共醉颍季有诗次韵一首》,原文:醑我横戈陪季孟,人间棠棣薄公侯

术至

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
术至,来源于王之道的《宋诗》《赠林山善相老荣师》,原文:至哉择术妙难论,邂逅何妨丐一言

鸢峪

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸢,来源于赵蕃的《宋诗》《呈许深父及之》,原文:凫飞看公入,鸢堕黯余情

永秉

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
永秉,来源于吴筠的《唐诗》《元日言怀因以自励诒诸同志》,原文:余滓永可涤,秉心方杳然

芸明

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
芸明,来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》,原文:邃庭朝露明芸香,异书满阁秋气凉

峪荑

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

种渌

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
种渌,来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 水香》,原文:半篙新涨渌周遭,种出荷花十丈高

尤玖

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
尤,来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》,原文:继听钧天奏,尤知属和难

黎馚

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
黎,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

云蔷

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
云蔷,来源于陆游的《宋诗》《家园赏花》,原文:红云夹路蔷薇障,翠羽成层薜荔幢

娅阮

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
娅,来源于曾极的《宋诗》《辎车》,原文:娅姹吴音今古同,宫粧袨服已成空

骞晏

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
骞晏,来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》,原文:骞腾自兹始,宁虑岁月晏

逵晤

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
逵,来源于郑愚的《唐诗》《幼作》,原文:渔浦飏来笛,鸿逵翼去舟

箴霆

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
箴,来源于白居易的《唐诗》《寄唐生》,原文:功高虞人箴,痛甚骚人辞

忻漫

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
忻,来源于黎廷瑞的《宋诗》《雨中旅怀》,原文:问宿忻逢竹,停餐迟买蔬

罡莘

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十九》,原文:若在东方奸贼至,天罡加孟急(京本作「疾」)如神,警备要专勤

闰怡

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
闰,来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵纪登高醉中景示世弼诸友》,原文:竞说今年幸逢闰,再期携手蹑烟霞

琬郇

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
琬,来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其二》,原文:上公传琬琰,分惠感慇懃

秋犹

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
秋犹,来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十三》,原文:秋云久无雨,江燕社犹飞

蔻沐

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
蔻,来源于秦观的《宋词》《满庭芳》,原文:豆蔻梢头旧恨,十年梦,屈指堪惊

婳炫

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

漪洌

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
漪,来源于陈藻的《宋诗》《除夜过延平书所见》,原文:须臾忽见扁舟飞,双桨掝破清涟漪

翡玺

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翡,来源于曹勋的《宋诗》《胡姬年十五》,原文:学歌装翡翠,看月弄琵琶

忻懿

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
忻,来源于韩淲的《宋诗》《又和赵路分韵 其一》,原文:一阵暖风殊著莫,傍人啼鸟亦忻如

妤藻

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
妤,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:汉宫婕妤体自香,月里飞仙长玉洁

晷煦

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晷,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其二》,原文:丹铅费永晷,曲糵敺深愁

骃召

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

恒芈

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
恒,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子路篇》》,原文:”子曰:“南人有言曰:‘人而无恒,不可以作巫医

辽诏

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
辽诏,来源于陆游的《宋诗》《村饮示邻曲》,原文:征辽诏傥下,从我属櫜鞬

琝白

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
白,来源于陈亮的《宋诗》《谪仙歌》,原文:仰天高声叫李白,星边不见白应声

槐召

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
槐,来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》,原文:暂来为八使,终去面三槐

涌驹

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
涌,来源于释普度的《宋诗》《金山修砖岸》,原文:长江万里涌金鳌,屹立中流气势豪

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