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为什么子轩不给他道歉不改名？

孙匠萧作者：孙匠萧2024-11-13 23:35:42

子轩不给他道歉不改名，这个话题一直备受关注。究竟是什么原因让他坚持不改变呢？一些人认为子轩拒绝道歉和改名是因为他认为自己没有错，不愿意否认自己的想法和行为。也有人认为子轩可能是出于固执或者保护自尊心等原因，不愿意面对他人的意见和压力。不管是哪一种原因，子轩的态度一直让人困惑。接下来，我们将讨论子轩不给他道歉不改名的更多可能原因，探寻事实真相。

子轩不给他道歉不改名

煜晢

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
煜，来源于卫宗武的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：半月弦、南极躔高，寿星明煜

兆稽

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
兆稽，来源于苏轼的《宋诗》《送钱穆父出守越州二首 其一》，原文：京兆从教思广汉，会稽聊喜得方回

荑蕾

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
荑，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：企石挹飞泉，陵冈掇丹荑

僖辕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

琀樟

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》，原文：吾行樟丘野，迤逦怀德村

月橙

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
月橙，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・二煞》，原文：对橘绿橙黄，山高月小，听南枝惊鹊，衰柳鸣蝉

涔品

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《夜坐》，原文：涔涔积雨阕，惨惨余寒增

献凛

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
献凛，来源于姚勉的《宋诗》《题廉泉》，原文：凛凛清献公，盛德世所仪

浩武

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
浩武，来源于姜夔的《宋诗》《郊祀后景灵宫恭谢纪事 其一》，原文：六军文武浩如云，花簇头冠样样新

韧德

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

炯骥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
炯，来源于仲并的《宋诗》《舟行用前韵怀祝子权》，原文：炯炯眉目端可思，月照西廊暮云廓

逻璂

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》，原文：烦君常警逻，老子□□□

桠嫒

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

灏悠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：弦歌始风雅，次第窥灏噩

谒箬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
谒，来源于李觏的《宋诗》《寄史屯田》，原文：秀汝清旴数舍中，系匏名谒竟难通

圣齐

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
圣齐，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：（《全蜀艺文志》二三、《十国春秋》五七）（〖1〗《正统道藏》本杜光庭《天坛王屋山圣迹记》末附录此诗，署「齐人杜仁杰撰」，末署「至元二十六年五月□日」

柃莲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于岳珂的《宋诗》《归自鄂双莲生于后池偶作再寄紫微》，原文：岿然康庐山，独秀莲花峰

铮文

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
铮文，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故殿中侍御史荥阳郑公》，原文：歌诗与文赋，铮铮人口讽

严里

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
严里，来源于林季仲的《宋诗》《袁居士来自桐庐索诗赠二绝句 其二》，原文：君看仕路风波恶，孰与严陵七里滩

梁辑

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
梁辑，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野航》，原文：短蓬收辑濯，栏楯占濠梁

兆礴

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
兆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二七二》，原文：借用不悭，合体无兆

潭曼

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
潭，来源于苏舜钦的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》，原文：潭碧寒疑裂，钟清远自凝

湲绪

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
湲，来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂韵二首 其二》，原文：三贤鼎立名师友，衢江万古身潺湲

茜秭

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
茜，来源于刘克庄的《宋诗》《宋侯和灯夕诗再用韵二首 其一》，原文：茜袂黄眉出满城，贤侯游豫顺民情

阑倾

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
阑倾，来源于无名氏的《宋词》《忆人人・鹊桥仙》，原文：凭阑无惜赏芳姿，更莫待、倾筐已满

忻煊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《和张彦辅白鹿洞之作》，原文：共赏忻同趣，分携怆别魂

旭箬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
旭，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其六》，原文：清旭辉相映，余光淡未收

自廷

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
自廷，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：师儒自廷授，望实多金闺

芈瑥

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

暌笈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
暌，来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》，原文：怀书亦复清渡灞，从此参商远暌隔

憧鹤

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其七》，原文：浮世憧憧为底忙，百年光景等风狂

奎炀

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奎，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：祖训敷皇极，奎星耀紫宸

漳闲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
漳闲，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：牙弦忘道术，漳滨恣闲逸

闻烯

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
闻，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：静闻田鹤起，远见沙

里术

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
里术，来源于李纲的《宋诗》《初去长沙有感》，原文：恭承嘉惠半年余，千里宣风愧术疏

燮瑥

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，楚公子燮灭蓼，臧文仲闻六与蓼灭，曰：「皋陶庭坚不祀忽诸

阜绪

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
阜绪，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：感帝开鸿绪，薰风正阜生

觅鹤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
觅鹤，来源于陈杰的《宋诗》《寻苏云卿隠处》，原文：明朝难觅苏仙鹤，邻舍空余孺子坟

霁琉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
霁，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其三》，原文：衡门霁朝雨，茅竹归新秋

玺馚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
玺，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：押麻参政拆玺封，宣词舍人来殿东

情渲

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
情，来源于张炎的《宋词》《南浦》，原文：馀情渺渺

缔怀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缔怀，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

初麟

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
初麟，来源于曾丰的《宋诗》《呈太府曾寺簿》，原文：闯足鹓行初养望，策勋麟阁少须时

柔汐

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
柔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：燮友，柔克

奥乔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
奥，来源于罗从彦的《宋诗》《观书有感》，原文：周诚程敬应粗会，奥理休从此外寻

储谒

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
储，来源于郑刚中的《宋诗》《送何元英》，原文：储粟三百万，护种一千垒

史茗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
史茗，来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》，原文：武昌佐史皆好古，煮茗联镳访城府

婴亦

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
婴亦，来源于周行己的《宋诗》《寄鲁直学士》，原文：婴儿失乳投母哺，当亦饮食琼浆壶

傅霁

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
傅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶守狄大夫见赠二首 其二》，原文：白傅闲游空诵句，拾遗穷老敢论亲

园种

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
园种，来源于孟浩然的《唐诗》《山中逢道士云公》，原文：春余草木繁，耕种满田园

皖绅

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
皖，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：一从归去皖公山，直至如今没踪蹟

晗芃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

炀久

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
炀，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

蕙思

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蕙思，来源于寇准的《宋诗》《巴东书事》，原文：憔悴悲兰蕙，因思楚屈原

之醇

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
之醇，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：百家之精粹，六艺之芳醇

狄振

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
狄振，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：戎狄事晋，四邻振动，诸侯威怀，三也

岭骏

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
岭骏，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：偪侧凤翔西，叠岭如骏奔

谊本

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谊本，来源于顾逢的《宋诗》《寄谢李雪林》，原文：日本僧高谊，劳君序拙吟

簌婴

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
簌，来源于李廌的《宋诗》《中春》，原文：轻挨残花香簌簌，旋剥新笋白纤纤

炽莞

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炽，来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》，原文：烈火炽三日，良玉自温粹

旬杏

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《斋居春久感事遣怀》，原文：斋戒坐三旬，笙歌发四邻

钲童

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
钲，来源于程公许的《宋诗》《晚日》，原文：西崦落照晕金钲，敛退痴云作嫩晴

炀岐

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
炀，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：冥冥晦暮夜，高燎谁炀晨

琳裳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
琳裳，来源于杜司直的《宋诗》《送戴太博 其二》，原文：琼佩霞裾云锦裳，胸中指塞贮琳瑯

初筝

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
初筝，来源于张耒的《宋诗》《寒食赠游客》，原文：筝调宝柱弦初稳，酒满金壶饮未干

单白

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
单白，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：叹三纪单栖，二毛纯白，情味似潘骑省

恒徵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
恒，来源于姚崇的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：石泉石镜恒留月，山鸟山花竞逐风

尹蒲

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
尹，来源于邓肃的《宋诗》《送成材》，原文：羣从相从得髯尹，家学当须与剧谈

岐琛

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岐，来源于刘敞的《宋诗》《寄密令杨彦文再举学官皆中正》，原文：得鹿在诡遇，亡羊实多岐

熙溯

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
熙溯，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：溯自熙丰后，专门始分目

枫飖

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
枫，来源于戴叔伦的《唐诗》《送东阳顾明府罢归》，原文：白日落寒水，青枫遶曲洲

嫒蓓

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于袁说友的《宋诗》《海棠》，原文：浅蘸深红丛蓓蕾，细开浓白巧梳粧

杏仑

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
杏仑，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十七》，原文：海上风来吹杏枝，昆仑山上看花时

甄颉

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
甄，来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》，原文：石工貌愚性机巧，两手顷刻成陶甄

蓬欢

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蓬欢，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：肃霜天晓，正快活年时，庆新寿，万年欢，人醉蓬莱里

桓航

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
桓，来源于殷尧藩的《唐诗》《送景玄上人还山》，原文：地横龙朔连沙暝，山入乌桓碧树重

羡烨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
羡，来源于吕陶的《宋诗》《和陈长蒨休致二首 其二》，原文：不知笑君拙，知者羡君早

忱亭

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
忱，来源于周紫芝的《宋诗》《郊祀前二日雪》，原文：圣心有忱诚，天意有施设

肖扬

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
肖扬，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：釜鱼时肖范，储石每矜扬

翼时

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翼时，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：伤时俗兮溷乱，将奋翼兮高飞

储珺

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
储，来源于范成大的《宋诗》《别拟太上皇帝挽歌词六首 其三》，原文：敛福开皇极，储祥握赤符

渤乾

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
渤，来源于苏辙的《宋诗》《还颍川》，原文：归休得溟渤，坐受百川泻

媪沫

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
媪，来源于王安中的《宋诗》《以魏花两枝送梁才甫花不甚大作二诗解嘲 其二》，原文：送入华堂应大笑，不令乳媪与俱来

茉袤

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茉，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡秉彝敷文巖桂四首 其三》，原文：招还茉莉同为伴，欺压黄花不得施

夷斓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
夷，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：许夷狄者不一而足也

骓芹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

蓬久

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蓬久，来源于黄滔的《唐诗》《辞相府》，原文：闽江似镜正堪恋，秦客如蓬难久留

蕋硝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

莹韶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
莹，来源于释德洪的《宋诗》《慈明禅师真赞》，原文：钝根阿师终听莹，法味迷醉如惺惺

樨缤

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

韦谒

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
韦谒，来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其五》，原文：看花强起寻韦曲，谒帝空思入大明

桠颜

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
桠，来源于乐雷发的《宋诗》《闲居自遣 其一》，原文：衰颓懒作江湖梦，拟鬓三桠养鬓华

扬植

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
扬植，来源于徐经孙的《宋诗》《乙丑三月十二夜梦得家有园池乐寿康之句觉而足成效邵康节作首尾吟八首 其八》，原文：栏栽药相扬楼美，坛植花王姚魏良

籍栾

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
籍，来源于李曾伯的《宋诗》《跋衡山曾尉持示秀溪翰墨》，原文：竹林毋负籍，兰砌要追元

章矗

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
章，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：交章久荐达，名声动寰宇

逻袅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
逻，来源于杜甫的《唐诗》《送贾阁老出汝州》，原文：宫殿青门隔，云山紫逻深

亚芸

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
亚，来源于洪适的《宋诗》《得江楼》，原文：繁卉浑相亚，新篁便可怜

易缔

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
易缔，来源于岳珂的《宋诗》《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》，原文：纽不在上，虽缔易弛

珉瑧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
珉，来源于宋庠的《宋诗》《再葺流杯亭兼得今翰林胡学士旧记石刻移置坐隅郡人以为宠》，原文：重凿琼波弄酒船，翠珉英藻更相鲜

袅柃

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
袅，来源于晁公溯的《宋诗》《尉廨无隙地不能莳花竹之属惟厅事前旧有柳一株予怜其独也增植其七焉暮春之月大有生意可喜为赋此》，原文：明年我亦未成归，会见袅袅生新枝

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