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徐州华宏特钢改名：重塑品牌形象的重要一步

高嘉嵘作者：高嘉嵘2024-11-14 11:31:25

徐州华宏特钢作为徐州地区的知名特钢企业，一直以来以其优质的产品和良好的口碑在行业内外广受好评。然而，近期公司宣布计划进行一次重大的改革，即将对企业名称进行改名。这一消息引起了业界的广泛关注和热议。据悉，徐州华宏特钢此次改名的背景是为了更好地适应市场环境的变化和促进企业发展战略的实施。随着全球市场的竞争日益激烈，企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，就必须不断改进和创新，进而提升自身的竞争力。而改名作为企业重塑品牌形象的重要一步，对于企业而言具有重要的战略意义。

徐州华宏特钢改名

戚棂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
戚，来源于刘敞的《宋诗》《秋兴三首 其二》，原文：一浮江湖水，惨戚颓朱颜

什滢

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
什，来源于吕巖的《唐诗》《劝世》，原文：筭是甚命，问什么卜

勰缤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

植其

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
植其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：二曰川泽，其动物宜鳞物，其植物宜膏物，其民黑而津

勰瑜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

绪樗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绪，来源于刘一止的《宋诗》《次韵郑维心贻卢叔才一首》，原文：万绪更扰扰，众目何睽睽

浅璞

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
浅璞，来源于释居简的《宋诗》《荆山》，原文：隠不知山浅，端如璞在荆

沧熹

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沧，来源于刘敞的《宋诗》《闻王十八除检讨》，原文：沧海有蓬莱，去人初不远

郝喻

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

染陟

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
染陟，来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》，原文：山染青螺缥渺，人间难陟

恣僖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恣，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：趁良辰、孤往恣游嬉

昉觅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

韧柒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

柯蓁

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
柯蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《和宋中道喜至次用其韵》，原文：非同子少年，柯叶正蓁蓁

苡清

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
苡清，来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

什武

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
什武，来源于刘敞的《宋诗》《贺春卿拜资政殿学士移西京留守》，原文：正风鼓动周南什，和气销除武库兵

楹町

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
楹，来源于刘才邵的《宋诗》《贺和仲移居 其一》，原文：好穿松竹跻云磴，别敞簷楹看碧空

凝翼

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
凝翼，来源于谢翱的《宋诗》《书画梅花水仙卷》，原文：鲛绡拂尘蝉翼隔，窗雾凝寒唯影入

惟融

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
惟融，来源于金履详的《宋诗》《挽北山子何子三首 其三》，原文：隐忧惟世变，卧病亦春融

钊辕

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

钟箴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
钟，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢雷太简殿丞》，原文：宁书得天然，钟王不能奴

潇恤

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
潇，来源于张炜的《宋诗》《寒月郊居》，原文：相逢毎惜芝兰种，犹在潇潇水竹傍

浦萱

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
浦，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：红蓼岸，苍葭浦

致峪

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
致，来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》，原文：事君致身，其用则同

本壹

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
本壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本

南丁

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
南丁，来源于李曾伯的《宋诗》《挽李楼山观文 其三》，原文：相从剑南幕，公壮我丁年

瑧支

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王巩留别》，原文：无人伴客寝，惟有支牀龟

纾粤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：纡鬰得以纾，易直油然起

炽滨

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
炽，来源于章甫的《宋诗》《法刚化士干蒋山藏经乞语》，原文：钟山夜半发奇怪，火光炽然脱三昧

尹皤

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
尹，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：朝班入簉鹓鸿列，京尹频令狴犴空

霓岚

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
霓岚，来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》，原文：层岚轶穹霓，纡萦困行客

砺予

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
砺，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

约彦

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
约彦，来源于韩淲的《宋诗》《邂逅一施二徐留饭》，原文：谁欤约僧窗，里彦长少兼

晢瑗

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

籍明

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
籍明，来源于林正大的《宋词》《摸鱼儿》，原文：从此后，独阮籍渊明，往往逃而至

凝恣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
凝恣，来源于宋庠的《宋诗》《东园池上书所见五首 其五》，原文：雨洗神嵩绀黛凝，中天鸾鹤恣飞腾

桥尹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桥尹，来源于白居易的《唐诗》《雪后早过天津桥偶呈诸客》，原文：官桥晴雪晓峩峩，老尹行吟独一过

支言

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
支言，来源于骆宾王的《唐诗》《送宋五之问得凉字》，原文：愿言游泗水，支离去二漳

潭琳

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
潭琳，来源于李流谦的《宋诗》《送虞提宫》，原文：潭潭大府琳琅都，翻翻㦸带缠金铺

茜珉

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：血泪痕深，茜裙香冷，粉面春回

珹嵇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于敖陶孙的《宋诗》《思古人》，原文：嵇康巨源不为绝，戴崇彭宣本相得

蔷殷

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蔷殷，来源于张耒的《宋诗》《晚春四首 其一》，原文：清阴一片收春去，留得蔷薇数点殷

萦袅

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
萦袅，来源于陆游的《宋诗》《九日小疾不出》，原文：香烟袅袅闲萦几，书卷纷纷静满床

徵清

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于韦庄的《唐诗》《赠峨嵋山弹琴李处士》，原文：凄凄清清松上风，咽咽幽幽陇头水

温蕙

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
温蕙，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时归浦城》，原文：语兼琼瑶温，气回兰蕙芳

丁闰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
丁，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：缅思融结初，六丁万斧擘

汶璨

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
汶，来源于顾逢的《宋诗》《觉报和蒲溪方丈送友归》，原文：汶阳诗板在，拂拭剑池前

珺淼

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》，原文：楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋

襄颖

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
襄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：有明天子，则襄公得为若行乎

俏序

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・天下乐》，原文：(净云)大姐，似俺这等做子弟的，有村的，有俏的

储勰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
储，来源于程公许的《宋诗》《成都萧寺度腊即事示彦威姪二首 其一》，原文：囊无储俸贫如旧，谩整图书讯便舟

憧汉

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
憧，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其八》，原文：憧憧道傍子，与尔故相远

慕莹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
慕莹，来源于徐元杰的《宋诗》《云锦堂》，原文：丹心缅慕周濂溪，爱其莹质生淤泥

乘钟

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
乘钟，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其一》，原文：犹忆当年歌画空，乘欢直欲举千钟

莹媖

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
莹，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：境致三才随有位，神光照室莹西东

礴央

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
礴，来源于章康的《宋诗》《游龙山》，原文：僧房小槃礴，西原访泉石

绡诗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
绡诗，来源于陆游的《宋诗》《游僊五首 其三》，原文：侍晨饮釂虚皇喜，一段龙绡索进诗

蝶尹

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
蝶尹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时叔宜睡 其二》，原文：庄子蘧蘧梦蝴蝶，尹生昔昔睡呻呼

文庭

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
文庭，来源于李郢的《唐诗》《赠刘郎中》，原文：东南秀气动文星，天子应教扫内庭

仞斐

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
仞，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：四音促柱泛笙箫，应有翔鸾落千仞

芨融

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

缤和

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
缤和，来源于郭印的《宋诗》《次韵嵩师彦正留别》，原文：挥麈缤纷惊落屑，和诗来往疾跳丸

婳泱

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

胧峰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
胧峰，来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》，原文：千树朦胧半含白，峰峦高低如几席

琯慕

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老境隙光真野马，新年律琯已飞灰

韬茜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
韬，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：吾闻倜傥才，韬默贵自珍

魁佶

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
魁，来源于韩淲的《宋诗》《送俞司户》，原文：喜见魁乡士，薰风唱第归

齐矜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
齐矜，来源于魏了翁的《宋诗》《送李季允赴召 其三》，原文：誓殽秦穆旋修怨，在莒齐威卒震矜

纶凝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纶凝，来源于杨巨源的《唐诗》《和人与人分惠赐冰》，原文：莹质方从纶阁内，凝辉更向画堂中

时闰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
时闰，来源于许景衡的《宋诗》《景城杂诗六首 其五》，原文：时平无戾气，岁闰有春寒

尧瑱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
尧，来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其六》，原文：尧舜亦人耳，万善吾所性

镌磊

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
镌磊，来源于姜特立的《宋诗》《林钦之主簿挽章》，原文：敬读铭镌语，遥知磊落胸

炜壬

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

洛研

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
洛，来源于宋之问的《唐诗》《答田征君》，原文：迟回伊洛间

璞荑

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
璞，来源于皇甫泌的《宋诗》《送梵才上人归天台 其二》，原文：和璞文未刻，他山石正同

彬寅

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
彬，来源于不详的《唐诗》《沈彬圹篆》，原文：漆灯犹未灭，留待沈彬来

竹葆

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
竹葆，来源于王质的《宋诗》《和孙仲甫》，原文：竹墩森翠葆，莲荡乱红衣

泉槐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
泉槐，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日即事》，原文：灯夕花朝都已过，石泉槐火又将新

琲幻

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
琲，来源于廖刚的《宋诗》《次韵王元衷见寄》，原文：谁能谢蝇头，眼不挂兼琲

恒苡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》，原文：恒持大道真空理，清静烟波可自由

儒觅

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
儒觅，来源于汪元量的《宋诗》《开平雪霁》，原文：腐儒策蹇馿，觅句绕沙碛

镌纬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
镌，来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》，原文：宏谟驱固陋，余论细雕镌

境晣

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
境，来源于林希逸的《宋诗》《题江贯道山水四言》，原文：乃今追惟，梦境相从

飖萝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
飖萝，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 登干霄亭》，原文：拥翠扪萝山屐轻，飘飖红斾在青冥

仪越

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
仪越，来源于李纲的《宋诗》《小雨》，原文：庄舄显时犹越语，钟仪絷处亦南冠

尉德

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尉德，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：」又《唐摭言》七云：「李太尉德裕颇为寒畯〖《纪事》为素〗开路，及谪官南去，或有诗曰：「八百孤寒齐下泪，一时南望李崖州

简梦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
简梦，来源于陆游的《宋诗》《求月桂》，原文：重重汗简拥衰翁，百里家山梦不通

逵禾

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
逵，来源于吕陶的《宋诗》《送张子公》，原文：三面枕贼境，平易如通逵

晷淄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其二》，原文：小堂且作蕃宣守，寸晷昔闻弦诵声

缔桑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缔，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：结缔榱甍固，虚明户槛幽

辰栗

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
辰栗，来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》，原文：嘉辰属南山，胜事如栗里

崇蕖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
崇，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：莫以崇班阂，而云胜托捐

重馟

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
重，来源于释仲休的《宋诗》《句》，原文：护塔云偏重

铮滨

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
铮，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 送成彦尉邵武三首 其三》，原文：望公声誉腾九天，不惟去作铮铮铁

纶良

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纶良，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：经纶有道世莫知，椟中良璧始自奇

恣炀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恣，来源于牟巘的《宋诗》《题张老山从好堂》，原文：世有嗜土炭，恣啖等粱稻

儒堰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
儒，来源于吕南公的《宋诗》《虚假行》，原文：诸儒论鄙俗，不若都人雅

棣德

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棣德，来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》，原文：棣华玉润皆文杰，潜德幽光发妙词

陟媪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
陟，来源于无名氏的《元曲》《双调・蟾宫曲酒》，原文：黜陟休云

纫禹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
纫，来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

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