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抗大为什么改名？原因揭秘

吴莜纯作者：吴莜纯2024-11-18 04:29:15

抗大，原名是抗战大连地区大学，是一所全国重点大学，位于大连市高新园区。随着时代的变迁和发展的需求，抗大在某个时间节点决定进行改名，这引起了广泛的关注和热议。那么，抗大为什么要改名呢？有人认为是为了与国内外其他高校更好地竞争，有人认为是为了提升学校的知名度和影响力。无论原因如何，改名不仅是对过去的延续，更是对未来的展望。接下来，让我们一起揭秘抗大更名背后的原因。

抗大为什么改名

茗镜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
茗镜，来源于方回的《宋诗》《次韵仁近见和怀归五首 其三》，原文：菱镜岂堪朝幌觑，茗炉聊伴夜瓶吟

荑飔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
荑，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：闭藏元不蛰，摇落反生荑

冰初

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
冰初，来源于张耒的《宋诗》《上元后步西园》，原文：风光欲到冰霜树，日月初回雨露天

甯景

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
甯，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其一》，原文：短衣非旧甯，陋巷是今颜

彬蓁

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
彬，来源于曹彦约的《宋诗》《送易彦章以太学正召》，原文：吾道年来多落落，士风从此却彬彬

葆琯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
葆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题葆光庵》，原文：漆园摸索太饶舌，强为立名为葆光

樗芉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：异世同樗墓，东西夹汉宫

勃楠

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
勃，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：” 慎子勃然不悦曰：“此则滑厘所不识也

夕畚

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
夕，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：夕阳回照断霞飞

诀植

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
诀，来源于苏颂的《宋诗》《漳州知郡郎中见示旅次感事辄次元韵》，原文：官闲不废修金诀，功满终须礼玉宸

曼秋

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
曼秋，来源于李叔与的《宋诗》《偶成》，原文：雨将苔曼衍，秋与蕙清癯

笛鸢

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
笛鸢，来源于范成大的《宋诗》《次韵许季韶通判水乡席上》，原文：休兵幕府乌鸢乐，熟稻边城鼓笛声

元召

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
元召，来源于曾丰的《宋诗》《清江何子发自荆湖宣抚幕客罢归过我晋康投诗索报勉意塞请》，原文：召还开府诸元帅，谢遣游谈几老生

熙琼

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
熙琼，来源于李正民的《宋诗》《挽胡茂老枢密 其二》，原文：人物熙朝盛，琼林夐出羣

真灏

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
真灏，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》，原文：已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明

畅峤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十四》，原文：神畅（一作「粲」）感寂庭，嘿思彻九重

卓蕖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
卓蕖，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：攒青华盖卓，湛碧芙蕖妍

华汝

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
华汝，来源于姜特立的《宋诗》《赋巩丈鹦鹉三首 其二》，原文：较量爱重无如汝，合在华堂富贵家

棂斐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
棂，来源于赵以夫的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

潮尚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
潮尚，来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：至今应江潮，尚浮鸥鹭集

寒芾

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
寒芾，来源于王十朋的《宋诗》《陈希仲赠山茶》，原文：此花端有岁寒意，好赋甘棠蔽芾篇

翩英

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
翩英，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁丙辰十一月二十八日安正堂喜雪》，原文：更待三英同胜赏，翩翩赋笔紫毫铦

薇泰

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
薇，来源于苏轼的《宋词》《桃源忆故人》，原文：几点蔷薇香雨

岐潜

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
岐潜，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：消息顿然潜世虑，凡岐圣路有刚柔

凌逊

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
凌逊，来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》，原文：逶蛇木兰后，揖逊凌波前

本晢

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 十八》，原文：倘或必（辛本、川本、京本作「忽」）闻如此兆，外藩草莽竞（京本作「尽」）兴妖，进步即嚎啕（辛本、川本作「疾兵消」）

逸诏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
逸诏，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：诏畀千金访遗逸，遗文逸字往往出

虞郝

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
虞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：既葬而不报虞，则虽主人皆冠，及虞则皆免

楠洌

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《泊大孤山作》，原文：空余血食地，猿啸枯楠藤

洌柯

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

虔才

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
虔才，来源于邹浩的《宋诗》《和通判王定国承议游竹西 其二》，原文：郑虔才大犹遭骂，重愧持杯许脱簪

棠瑷

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
棠，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・仙吕/点绛唇》，原文：杨柳晴轩，海棠深院

章敦

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
章敦，来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其一》，原文：保傅上才敦雅眷，满章褒意蔼兰薰

奎丁

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
奎丁，来源于袁说友的《宋诗》《恭和御制赐进士诗韵二首 其一》，原文：宸奎错落皆谟训，圣语丁宁示抑扬

恬朦

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
恬，来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》，原文：斋心已恬愉，澡身自澂明

璐纭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璐纭，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

樗浅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
樗，来源于李洪的《宋诗》《窾木诗》，原文：不才果得全樗散，且伴幽人涧谷盘

莞堇

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
莞，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：莞尔劝之休，怡然守而嫪

灏杉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
灏，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

潜峪

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
潜，来源于丁世昌的《宋诗》《病中无聊忽徐渊子送酒》，原文：静对陶潜径，长吟杜甫诗

蘅乾

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
蘅，来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》，原文：懭有妖兮蟠中土，杂蘅臯兮秽兰宇

乘玺

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
乘，来源于林正大的《宋词》《一丛花》，原文：知章骑马似乘船

缪冶

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缪，来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其一○》，原文：绝知人事缪，顿觉世缘轻

尔恺

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
尔恺，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

檬沧

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

涌暌

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
涌，来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》，原文：银盘随水涌，素练截江横

和隆

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
和隆，来源于周紫芝的《宋诗》《腊月尾雪意甚浓欻复开霁》，原文：晓来丰隆车，屡却羲和辙

崎昙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
崎，来源于王炎的《宋诗》《和游尧臣出郊二首 其一》，原文：崎岖深谷与崇冈，王事有期行李忙

益陟

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
益陟，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时十章章四句 其六》，原文：我陟其冈，祇益我思

琢筹

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
琢，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：玉不加琢，器何由成

恽韦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
恽，来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》，原文：慰眼腊娘能剪彩，他年杨恽竞传书

嵇诏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嵇，来源于王昌龄的《唐诗》《赵十四兄见访》，原文：嵇康殊寡识，张翰独知终

芨盂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

羿峥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
羿，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

晋甯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晋甯，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：劫火尚余唐殿宇，土风甯是晋山川

麟萌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
麟，来源于李彭的《宋诗》《蔡州颜鲁公祠》，原文：耻为苏属国，华颠图麟阁

鑫彰

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于王珪的《唐诗》《咏淮阴侯》，原文：道契君臣合，时来名位彰

霄自

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
霄自，来源于杨杰的《宋诗》《瑞香》，原文：孤根移自紫霄峰，只鬭清香不鬭红

羿楹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
羿，来源于张玉孃的《宋诗》《明月引》，原文：中有后羿妻，窃药化蟾蜍

纮薏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：八纮统域，九服要荒

陇卫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
陇卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公未至，六月，穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇，晋讨卫故也

憧术

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《车遥遥篇》，原文：车遥遥，马憧憧

子蓓

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
子蓓，来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

颜潞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
颜，来源于张说的《唐诗》《赠赵侍御》，原文：绿壤发欣颜，华年助虫篆

峤琲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
峤，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：章甫期适越，风帆欲逾峤

衍鸿

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
衍鸿，来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其三》，原文：上真鸿绪宜蕃衍，从此高禖美应新

珑烽

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珑，来源于释道潜的《宋诗》《次韵才仲山行》，原文：哢日鸟声喧细碎，照溪花影静玲珑

童渝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
童渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野屯田知渝州》，原文：歌将听巴人，舞欲教渝童

柏丁

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
柏丁，来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》，原文：羣盗忍残胜业柏，六丁应护中兴碑

亦婧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
亦，来源于方回的《宋诗》《次韵僧自文见赠四首 其三》，原文：非有钩牵□，□□亦未知

映酝

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
映酝，来源于马子严的《宋词》《十拍子・破阵子》，原文：香酝蜜脾分几点，色映乌云倚一枝

曜芗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
曜，来源于皎然的《唐诗》《晨登乐游原望终南积雪》，原文：曜彩含朝日，摇光夺寸眸

盂尔

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
盂尔，来源于陈襄的《宋诗》《通判国博命赋假山》，原文：县官哀怜发赈救，一饭才得一盂尔

专嵘

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
专嵘，来源于张怀瓘的《唐诗》《书诀》，原文：虚专妥帖，殴鬬峥嵘

苓鸯

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
苓，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其八》，原文：下有千岁苓，尝许气味同

染望

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
染望，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵五首 其四》，原文：海上尖峰青似染，却从云外望岧嶤

宣同

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
宣同，来源于朱熹的《宋诗》《寄黄子衡》，原文：有酒不同斟，中情谁与宣

蔓壬

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蔓，来源于钱起的《唐诗》《避暑纳凉》，原文：初晴草蔓缘新笋，频雨苔衣染旧墙

援袤

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：犹援庙桷，动于甍，以俎壶投，杀人而后死

淅垣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
淅，来源于方岳的《宋诗》《次韵刘簿观雪用东坡聚星堂韵禁体物语》，原文：江臯黯黯飞云叶，淅沥破窗鸣急雪

蕴馠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
馠hān木芳香。
国学点评
蕴，来源于董嗣杲的《宋诗》《牡丹花》，原文：蜀地锦机裁色样，洛阳土脉蕴中和

鼎赫

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
鼎赫，来源于张耒的《宋诗》《畏暑不出》，原文：赫赫三万里，共煮一鼎汤

影采

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
影采，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：笑折碧荷倒影，自唱采莲新曲，词句满秋风

瑾爀

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑾，来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》，原文：临江吊公瑾，登楼怀仲宣

郇湲

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

琢稽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》，原文：王相随胫回荆山，昭质依然未经琢

琀语

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于赵蕃的《宋诗》《铅山道中怀故兴化令贾元放故鬰林教授贾季承》，原文：欲吟吟不尽，将语语谁同

同粹

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
同粹，来源于卫宗武的《宋诗》《次青溪后二章为别 其一》，原文：粹然君子儒，赴我同襟期

泷禧

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泷，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：舟程未达君子邦，心源直指如湍泷

漳颍

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
漳颍，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：（以上均录自厦门图书馆古籍部藏《颍川陈氏开漳族谱》，原注出《龙月公集》

颐慷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
颐，来源于张侃的《宋诗》《写古五首 其五》，原文：与世既不偶，投老颐山旁

瞻愉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
瞻，来源于楼钥的《宋诗》《复见官军诗》，原文：重瞻貔虎士，尽扫犬羊羣

浠凝

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于贺铸的《宋词》《独倚楼・更漏子》，原文：曲阑干，凝伫久

鼎知

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鼎知，来源于晁说之的《宋诗》《三川诵杜老观水涨诗》，原文：安知九鼎珍，宜尔终身瘠

蕖支

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕖，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：林塘能早就，肯但植芙蕖

烊胧

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

燝映

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

樱仟

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
樱，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：雪含樱绽蘂，珠蹙桃缀房

纴储

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

律羲

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
律羲，来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》，原文：律管承飞灰，羲和驻春令

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