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高三改名字合法吗？真相揭秘

周澎逻作者：周澎逻2024-11-19 22:41:35

在中国，改名字属于个人权利的范畴，但是在高三这个关键时期改名字是否合法就不那么简单了。根据《中华人民共和国姓名条例》，未成年人需要父母双方同意才能变更姓名，如果家长拒绝，就算想在高三改名字也无法实现。此外，学校也会对改名字进行限制，部分学校认为改名字会影响学生的正常学习秩序，因此也可能不允许学生在高三改名字。因此，在考虑是否要在高三改名字之前，一定要了解相关法规和学校规定，以免造成不必要的麻烦。

高三改名字合法吗

鸯陟

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鸯，来源于杨万里的《宋诗》《送詹进卿大监出宣城》，原文：银杏木瓜分我否，鸳鸯野鸭莫渠惊

炯邕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
炯，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一一》，原文：此心虽炯然，不敢以告人

麒博

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
麒博，来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其一》，原文：騋皇千万去无归，博得麒麟作厩厮

斯骋

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
斯骋，来源于左璵的《宋诗》《题马世功豁野堂》，原文：扶舆登斯堂，遐眺方一骋

枝荷

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
枝荷，来源于释祖钦的《宋诗》《本来上人》，原文：双桂枝头冷消息，却与荷花香一般

存诚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
存诚，来源于孙应时的《宋诗》《临海道中书怀 其二》，原文：饩羊诚无用，礼意傥可存

仞越

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
仞越，来源于邵亢的《宋诗》《题钓台》，原文：潮头百仞出海门，飘吴系越如毛轻

般笛

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
般笛，来源于释绍昙的《宋诗》《跋禅会图》，原文：若是本色行家，不打这般皷笛

昉朝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
昉朝，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

磊淳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
磊淳，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康以诗寄芋》，原文：清淳一阕听埙篪，磊落堆盘享芋鸱

曜尧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
曜尧，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

灿樟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
灿，来源于邹浩的《宋诗》《椹涧马铺壁间有黄元明诗因次其韵》，原文：破我征鞍恨，清诗犹灿然

耘朝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
耘朝，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张氏山园红菊》，原文：吾家植千本，朝耘暮灌润

德旎

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
德，来源于邵雍的《宋诗》《六得吟》，原文：六者尽能，与天同德

肖壬

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《雪晴寄刘殿撰》，原文：半毡半幅一羌床，寒淡家风肖老庞

慕言

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
慕言，来源于高斯得的《宋诗》《游巾山得晴字》，原文：寄言山中叟，未慕同幽贞

琳庭

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琳庭，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》，原文：珍珠庭兮紫贝阙，璆琳宫兮犀甲户

莹凰

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
莹，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：姑苏江水莹寒鉴，江上碧玉排羣峰

绎皙

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
绎，来源于赵蕃的《宋诗》《三月三十日余有章贡之役陈明叔严从礼载酒见饯于白泉张伯永继至》，原文：近役不隔州，音问可络绎

桦倾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

謇颀

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

悠州

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
悠州，来源于温庭筠的《唐诗》《西州词》，原文：悠悠复悠悠，昨日下西州

休荑

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
休荑，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其五》，原文：麦青农作暇，荑秀女工休

旖瞳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
旖，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・谁不知苏卿已嫁双通叔，王氏偏怜秦少游，咱两个没添货的姻缘厮》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

涌仲

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
涌仲，来源于胡安国的《宋诗》《赤壁》，原文：片语能令孙仲谋，气如山涌剑横秋

勖镌

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

澎杨

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：余声更澎汃，掀兀席与几

皤畅

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
皤，来源于王禹偁的《宋诗》《寄毗陵刘博士》，原文：官散道孤诗格老，算应双鬓更皤然

琪年

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琪年，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：年来摘得黄巖翠，琪树参差连地肺

灵峪

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
灵，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 雍和》，原文：祝嘏无易，灵心有豫

苓麒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
苓，来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其三》，原文：但知后圃多栽橘，何必阳山独采苓

术执

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
术执，来源于周邦彦的《宋诗》《下帷斋》，原文：古云不执弓，防患术已媮

驹洵

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
驹，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：29　玄驹，褭骖

鹤栎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鹤，来源于李益的《唐诗》《置酒行》，原文：西山鸾鹤羣，矫矫烟雾翮

芨齐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

域畚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
域，来源于魏了翁的《宋诗》《高公权之母郭氏挽诗》，原文：但识同心处，宁拘异域封

蔳琰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于顾况的《唐诗》《刘禅奴弹琵琶歌》，原文：明妃愁中汉使回，蔡琰愁处胡笳哀

夕幻

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
夕幻，来源于郑作肃的《宋诗》《中秋登青原台》，原文：今夕定何夕，此身非幻身

灿翎

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
灿，来源于周行己的《宋诗》《李端叔帖》，原文：铁面黄犀骨，霜髭灿猬毛

匠肖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
匠肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

碧涔

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
碧涔，来源于姜特立的《宋诗》《和杨诚斋题梅山诗卷 其一》，原文：才大渺弥如碧海，蹄涔那敢鬭澄泓

践繁

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
践繁，来源于释居简的《宋诗》《有虎》，原文：行苇既践履，生理靡繁橆

缮冶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缮，来源于刘克庄的《宋诗》《周天益由福侨剑水灾毁室辄奉小诗劝缘》，原文：先当缮井灶，次议补篱壁

廷滔

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
廷滔，来源于文天祥的《宋诗》《阳罗堡第八》，原文：朝廷任猛将，宿昔恨滔滔

沅筱

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
沅，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其六》，原文：汴上初无招屈亭，沅湘近在国南坰

境凇

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
境，来源于江休复的《宋诗》《同持国宿太学官舍》，原文：心会境物融，泯然遗世营

濡篁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
濡，来源于徐积的《宋诗》《代诸生送蒋守 其一》，原文：辔且如濡，其德可孚

杏逻

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
杏，来源于梅尧臣的《宋诗》《发昭亭》，原文：欲霁鸠乱鸣，将耕杏先白

礼婳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：聘礼

优媪

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
优，来源于高瑾的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：乐饮命席，优哉悠哉

媪媖

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媪，来源于刘宰的《宋诗》《赠江西吴定夫》，原文：道逢一病媪，背偻两足挛

皤廷

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
皤，来源于林希逸的《宋诗》《济河焚舟》，原文：至今临岸处，梦想发皤皤

源沐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
源，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 十一》，原文：攻城寨，先料水清源（首本作「源情」、辛本、川本作「情源」，此从京本）

彰淳

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
彰淳，来源于释智圆的《宋诗》《思君子歌》，原文：修辞复古振淳风，折槛触鳞彰直气

婉琥

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
婉，来源于刘攽的《宋诗》《竹床》，原文：闭户乐甘寝，婉娈在一床

钥菡

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
钥菡，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：试笑凭熊轼，嘉禾合穗，进思鱼钥，菡萏骈花

涧嶛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
嶛liáo木高。
国学点评
涧，来源于裴休的《唐诗》《白水洞飞泉》，原文：白虹下饮涧，寒剑倚天立

媵谆

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 晋将嫁女于吴，齐侯使析归父媵之，以藩载栾盈及其士，纳诸曲沃

玉璁

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玉璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

予楠

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
予，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：为言住此山，予宝始今日

滦滇

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

翰郁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翰，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

子皤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
子皤，来源于林希逸的《宋诗》《徐朝奉挽歌词》，原文：如公九十鬓皤皤，有子百世名不磨

鸥爕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
鸥，来源于洪适的《宋诗》《陈体仁以心清闻妙香作诗惠末利花香次韵为谢 其二》，原文：宝薰凝窗牖，为君寻鸥盟

梓桥

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
梓桥，来源于宋祁的《宋诗》《光禄叶大卿哀词 其一》，原文：英魂知所托，桥梓蔼成行

里盂

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
里盂，来源于释了惠的《宋诗》《闻叟》，原文：新罗国里打斋鼓，老汉钵盂齐展开

鸥温

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
鸥温，来源于苏轼的《宋诗》《六年正月二十日复出东门仍用前韵》，原文：岂惟见惯沙鸥熟，已觉来多钓石温

昕筱

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
昕，来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》，原文：黄麻昕夕下彤廷，玉带貂蝉辉衮绣

沉淖

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沉淖，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

苒珐

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
苒，来源于史达祖的《宋词》《步月》，原文：正依约、冰丝射眼，更荏苒、蟾玉西飞

莘梧

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
莘，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》，原文：江都分洒虽名世，莘野商霖始见今

篌析

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
篌，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其三》，原文：老槐阴下吹箜篌

畚翎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
畚，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

椰些

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书

傅茯

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
傅，来源于周密的《宋诗》《题三友图》，原文：贾傅吊平皮悼贾，三君千古一家清

存篌

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
存，来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》，原文：苍然虽改，岿然则存

泷绎

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
泷，来源于孔平仲的《宋诗》《寄中渊》，原文：归心泷浪急，远目岭云遮

礴焘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
礴，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：斯民如解悬，喜气鬰磅礴

佳黛

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
佳黛，来源于张孝祥的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：休使佳人敛黛，断肠低唱阳关

澜季

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
澜，来源于李弥逊的《宋诗》《客诵故人刘立道梅花诗有怀用其韵以寄之》，原文：惜花不似爱诗苦，即遣愁海回狂澜

追箴

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
追箴，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

鸥佶

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
鸥，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：此心元自不惊鸥

漫真

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
漫真，来源于王令的《宋诗》《送李廷尉濠梁》，原文：直道无适可，小官真漫论

琮普

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琮，来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》，原文：韩琮不生王驾死，乞君明月与清风

仑什

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仑，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：驰骛于杳冥之中兮，休息虖昆仑之墟

恣寒

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
恣寒，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋自永丰见过次韵》，原文：伤哉利名者，冰炭恣寒燠

慷洛

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
慷洛，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵胡庭芳别考亭夫子祠下》，原文：伊洛诸老前慷慨，字落琬琰嗅有香

治瑷

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
治，来源于释文珦的《宋诗》《寓形》，原文：寓形宇宙间，治身犹治木

尉倾

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
尉倾，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：愿倾石尉望尘心，来献鲁侯难老颂

庭淳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
庭淳，来源于杜甫的《唐诗》《岳麓山道林二寺行》，原文：潭府邑中甚淳古，太守庭内不喧呼

韧笛

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

谒理

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谒理，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：以兹悟生理，独耻事干谒

逸齐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
逸齐，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：弦管齐谐，清宛振逸天外

闻嵊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
闻嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

渲札

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

苓箐

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
苓，来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》，原文：千岁已枯死，流膏生茯苓

晗佳

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

楹执

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
楹执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：尸降筵，北面于西楹西，坐卒爵，执爵以兴，坐奠爵，拜，执爵以兴

远炘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
远，来源于柳永的《宋词》《鹧鸪天》，原文：因惊路远人还远，纵得心同寝未同

坤嵘

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
坤嵘，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：呼吸即寒暑，干坤屹峥嵘

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