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初一孩子想改名字？你需要知道的事情

宋峤昃作者：宋峤昃2024-12-05 17:18:48

初一孩子正处于青春期的关键阶段，对自己的身份和生活充满了好奇和探索。有些孩子会因为某种原因希望改变自己的名字，认为新的名字可以带来新的运势和气场。然而，改名并非一件简单的事情，需要经过深思熟虑。在做出这个决定之前，家长需要和孩子进行充分沟通，了解他们改名的原因和想法。同时，也需要考虑到改名可能带来的影响和后果。在确定了改名的必要性之后，接下来就是选择一个适合的名字，并进行合适的手续办理。希望孩子改名能够成为他们成长道路上的一次美好经历，为他们的未来增添光彩和自信。

孩子初一想改名字

醇真

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
醇真，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其六》，原文：年少心怀早可人，酒边一笑见真醇

绡冶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绡冶，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：帝旁鲜鲜舞万女，宝绡雅冶吹裳衣

洛阑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
洛阑，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》，原文：洛人皆种花，花发有时阑

秋晗

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
秋，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其五》，原文：秋怀虫共悲，秋夜鹤同警

羿理

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》，原文：八荚花开羲叔历，一枝桂长羿妃居

君霄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
君霄，来源于韦庄的《唐诗》《和同年韦学士华下途中见寄》，原文：送我独游三蜀路，羨君新上九霄梯

些笃

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
些笃，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：笃生仁皇，实叡聪些

延彦

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
延彦，来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》，原文：旁延邦国彦，上达王公贵

乔萱

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
乔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：38　乔，嵩，崇，高也

禺津

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
禺，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：忆我幼时事，南归自番禺

愿正

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
愿正，来源于孟郊的《唐诗》《送卢虔端公守复州》，原文：正声逢知音，愿出大朴中

彤史

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
彤史，来源于韩琦的《宋诗》《章懿皇太后挽辞二首 其一》，原文：瑞符衣覆玉，懿范史编彤

袤椿

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

钏笙

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
钏笙，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

至韪

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》，原文：四年春，公至自晋

卓珲

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
卓，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・油葫芦》，原文：(杨彪云)如今董卓专权，威振中外

欢宗

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
欢宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子张问曰：「《书》云：『高宗三年不言，言乃欢

峥檀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
峥，来源于韩元吉的《宋诗》《送朱元晦》，原文：江山千里正风雪，岁月峥嵘倏将暮

尹如

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
尹如，来源于王奕的《宋诗》《题池州邮亭》，原文：如今亭长皆民尹，那复圯桥更授编

清真

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
清真，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：春风日夜晓清真，不惜天香染世尘

妤支

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
妤，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

菡昕

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
菡，来源于王禹偁的《宋诗》《和国子柳博士喜晴见赠》，原文：洗开霁月婵娟色，放出秋花菡萏红

珐季

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其三》，原文：克家类季子，隧碑新刻铭

熠里

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《夜坐水次》，原文：蓼根熠熠萤火明，苇樷哀哀姑恶声

仑翀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
仑，来源于晁补之的《宋诗》《开先寺前望瀑布》，原文：白虹昼下昆仑顶，半入青林久不回

炜润

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《同刘继邺秀才游岳麓登法华台呈如水长老》，原文：层梯上重门，绘塑光炜炜

白琰

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
白琰，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

堇耘

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
堇，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：我有堇山锡，欲铸子太阿

崎隽

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
崎，来源于陆游的《宋诗》《赠道侣》，原文：崎岖世路久知难，凖拟丹成玉炼颜

湫涟

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
湫，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君二首 其一》，原文：中川孤屿称诗才，雁荡龙湫遍赏来

闲桅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
闲，来源于赞宁的《唐诗》《句 五》，原文：与闲为活计

懿嵊

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其四》，原文：衎我懿德，执事温恭

杏宁

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
杏宁，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐花》，原文：素柰亦足拟，红杏宁相加

琥燝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琥，来源于王仲甫的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：浓斟琥珀香浮蚁

卓秋

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
卓秋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：卓哉悲秋辞，合在风雅右

粹睿

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
粹睿，来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》，原文：要须法睿武，粹如圭与璧

竣郄

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：已事而竣，回轸还衡

彦麒

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
彦，来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》，原文：四海习彦威，英英出江汉

遒什

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《湖上晚归》，原文：蓬山再别四经秋，来日翩翩去日遒

泉绚

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泉，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：汲新泉，烹活火，试将来

郦翰

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
郦，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

曼采

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
曼，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其二》，原文：深屋长河元老大，蛾眉曼睩却逡巡

勖祺

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

砺肖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
砺，来源于王安石的《宋诗》《读汉功臣表》，原文：本待山河如带砺，何缘葅醢赐侯王

戈竣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》，原文：忽记横戈盘马处

苏延

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
苏延，来源于周紫芝的《宋诗》《送江子》，原文：定知苏属国，不为延明屈

竹晠

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
竹，来源于吕渭老的《宋词》《江城子》，原文：点点萤光，偏向竹梢明

楦鸠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楦，来源于王炎的《宋诗》《和清老韵 其一》，原文：不作麒麟楦，方知外物轻

勰昭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

子时

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
子时，来源于朱翌的《宋诗》《乞双峰山频婆果 其二》，原文：我闻如来有佛眼，结子成时速寄来

理飔

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
理，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金莲子》，原文：好不傍道理

豫朦

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
豫，来源于释道潜的《宋诗》《送俞伯谟宣德赴辟成都》，原文：才高质美众所奇，杞梓豫章非冗长

闲奈

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
闲奈，来源于方干的《唐诗》《赠中巖王处士》，原文：直恐刚肠闲未得，醉吟争奈被才牵

瑞琮

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑞琮，来源于张嵲的《宋诗》《咏雪得光字》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

临杨

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
临杨，来源于刘长卿的《唐诗》《夏口送徐郎中归朝》，原文：离心与杨柳，临水更依依

隋琝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
隋，来源于陆文圭的《宋诗》《西苑》，原文：争似隋家宫树上，四时锦彩不曾离

谐誉

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
谐，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・水仙子》，原文：老微臣甚风儿吹到来，天心与人事和谐

皎珧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
皎，来源于程珌的《宋诗》《于潜佳丞四明人同年友也方此掉鞅百未一见而来书罗缕无非归与语岂醉梦书邪三诗见寄亟占数语正之》，原文：浣花溪水入银河，何人更识月皎皎

情笛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
情笛，来源于薛元超的《唐诗》《咏竹（卒章）》，原文：别有邻人笛，偏伤怀旧情

谦沧

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
谦沧，来源于陈宓的《宋诗》《读先君新第落成诗有感因韵书示蒙孙 其二》，原文：谦损却能丰萃致，试观沧海受川渠

未洵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
未洵，来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》，原文：颇闻昭代洵黄发，未许先期访赤松

禹嶛

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
嶛liáo木高。
国学点评
禹，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》，原文：禹功留海内，殷历付天伦

苡纫

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
苡，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：寄言游者休披采，还似人怀薏苡归

瑚皙

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
瑚，来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：珊瑚分碧树，火齐列清防

漫郄

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
漫，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：壮怀益漫漫，衰鬓成星星

谊旬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谊，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：固惭非贾谊，惟恐后陈琳

渝珩

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
渝，来源于王周的《宋诗》《会哙岑山人》，原文：渝州江上忽相逢，说隐西山最上峰

潭丁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
潭丁，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题绛守园池》，原文：苞潭梁岛甲癸丁，蔓刺交缀垂组綎

箪昱

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
箪，来源于韩维的《宋诗》《和邵兴宗再还馆》，原文：一箪聊喜安吾道，几骑当知达此生

祁团

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
祁，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：祁门山何如，险与石埭埒

贞璩

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》，原文：（水雷屯）坎上震下 《屯》：元亨，利贞

彰峤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
彰，来源于周紫芝的《宋诗》《送许体之守贵州》，原文：古来多循吏，治行何曾彰

漳幻

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
漳，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：漳滨病叟愁谁语，杜曲诗翁恍如晤

曼肖

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
曼，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：鸿鹄代游，曼骕骦只

遥濡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
遥濡，来源于王之道的《宋诗》《吴兴舟中有作》，原文：一水濡须百里间，举头遥见水西山

翡镌

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
翡，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：翡翠明，争上金堤去，勃姗

琢蓓

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琢，来源于洪皓的《宋诗》《次韵宇文赠赵宿州》，原文：策勋久矣推多算，琢句飘然冺小疵

罡页

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
罡，来源于白珽的《宋诗》《同陈太博诸公登六和塔》，原文：罡风洒毛髪，铎语空蝉联

锐畅

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
锐畅，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵何叔信》，原文：昔何勇锐今何怯，畅叙深孤咏与觞

般嶛

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
嶛liáo木高。
国学点评
般，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”季子曰：“般也存，君何忧焉

藻璇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
藻璇，来源于敖陶孙的《宋诗》《次醉中歌》，原文：吴歈未终初日上，璇题藻井知无恙

雯徵

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

植浦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
植，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 岁寒赞》，原文：寸苗初植，未离蓬艾

涔霁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
涔，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：悠悠次楚乡，楚口下涔阳

乘晢

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
乘，来源于张先的《宋词》《偷声木兰花》，原文：曾居别乘康吴俗

泯璃

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
泯，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：后之视今犹视古，吾书未泯要有取

淙棹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
淙，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：朝吟淮山翠扑扑，夜梦楚水鸣淙淙

松绎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
松绎，来源于王质的《宋诗》《题俞舜俞墨梅》，原文：中庸大学松斋绎几转，楞严圆觉竹几繙数卷

文馚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
文，来源于余子侯的《宋诗》《游虎丘巖偶题壁韵叶因分字联句》，原文：无正文

岚葆

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
岚葆，来源于蔡伸的《宋词》《风流子》，原文：粉墙低，嫩岚滋翠葆，零露湿残妆

俞闲

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
俞闲，来源于章甫的《宋诗》《次仲韩韵兼简若晦》，原文：闲忆能诗俞与赵，久无妙语发毫端

琲搦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琲，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：君诗粲珠琲，光焰古人兼

弛贤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
弛贤，来源于刘一止的《宋诗》《徐仲常朝奉挽诗一首》，原文：岂弟临民契昔贤，政成终自弛蒲鞭

良喻

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
良喻，来源于周紫芝的《宋诗》《文殊老人寄和张宰共赋堂诗要余同作》，原文：名尝仰韩老，雅意良默喻

葆缤

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
葆，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其一》，原文：翠葆低笼衣缕金，恼人风味在秋深

品由

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
品由，来源于卓田的《宋诗》《送山药与友人》，原文：俗名谩自呼山羊，佳品由来号玉延

仑黛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
仑黛，来源于适宜的《宋诗》《登洪庆观》，原文：界开形势昆仑水，送过烟岚黛嵋峰

择谊

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
择，来源于释文珦的《宋诗》《孤踪》，原文：孤踪不择地，陵上即安陵

壬冕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋八月壬午，大阅

娇幽

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
娇幽，来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》，原文：可惜伊家娇媚态，问天公、底事教幽独

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