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为什么我要改名字重新上学

赵婳作者：赵婳2024-12-06 23:22:01

当我们经历一些挫折或者希望有一个全新的开始时，改变姓名重新上学可能是一个有趣且富有挑战性的选择。起一个新名字可以让我们摆脱过去的束缚，拥有全新的身份和机会。重新踏上求知之路，我们可以拥有更多的可能性和发展空间。让我们一起探讨为什么要改名字重新上学，以及这样做可能带来的好处和挑战。

改名字重新上学

缘融

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
缘融，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其一七》，原文：祝融香火我亡缘，还上江头上水船

靛情

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

磊藻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
磊，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：剧谈欲写块磊胸，尚恐轩昂作庄语

域杨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
域，来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》，原文：欲归去来不由身，妙庄严域须手了

恬炯

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
恬，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其二》，原文：孰是无忧者，恬然衾帷间

凝初

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
凝初，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正画堂凝香，璇奎初焕

钧瑭

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
钧，来源于梅尧臣的《宋诗》《蛟》，原文：桥边三尺剑，江上六钧弧

逵雅

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
逵雅，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》，原文：酌逵洗逸盼，雅趣孰此偕

仲崎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仲，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》，原文：念昔仲夏夜，赤气腾天曛

乘棋

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
乘棋，来源于魏了翁的《宋诗》《罗五星善奕棋干诗》，原文：乘之既尽除坤策，恰与棋数无参差

晨梁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晨梁，来源于孟云卿的《唐诗》《汴河阻风》，原文：清晨自梁宋，挂席之楚荆

燝旖

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

岱睨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
岱，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：海岱乘时出，风云得气生

澄影

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
澄影，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其六》，原文：风定江澄境象闲，水清波影倒云山

霖才

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霖才，来源于张镃的《宋诗》《壬寅立春 其一》，原文：经旬寒雨正霖霪，才转东风便肯晴

品影

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
品影，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵吴伯庸竹间梅花十绝 其九》，原文：日移花影上帘钩，品格堪怜绝比俦

艾炔

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
艾，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其一》，原文：抗志非太高，砭艾起时疾

洵正

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

怡佶

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
怡，来源于王炎的《宋诗》《题杨解元寿萱堂二首 其一》，原文：济济斑衣子，怡怡白发亲

罡胥

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

峥艾

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
峥，来源于李光的《宋诗》《予去开化三十年戊午仲冬自江西召还道由江山境感叹成小诗》，原文：依然山色与溪声，岁月峥嵘祇自惊

矜珏

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
矜，来源于赵蕃的《宋诗》《学佛者祖迁自南陵来谒莫万安题诗于知津阁适同莫过而见之用韵以赠》，原文：愿长岁寒柯，勿矜春濯濯

砺邕

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
砺，来源于袁燮的《宋诗》《霜》，原文：丈夫砥砺平生节，到此孤忠激肺肝

时漓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
时漓，来源于李升之的《宋诗》《夜游漓江上》，原文：漓江开遍四时花，游览都忘屐齿赊

零燃

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
零，来源于无名氏的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：等闲零落随羌笛

璁夕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

礼隋

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
礼隋，来源于徐夤的《唐诗》《陈》，原文：书中不礼隋文帝，井底常携张贵嫔

愿武

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
愿武，来源于楼钥的《宋诗》《习马长杨诗》，原文：上方勤阅武，愿赋翰林章

诣贞

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
诣，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：疑丞诣高亭，献玺愿臣属

蓁琝

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

瑥缤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤，来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其二》，原文：龙驾兮天门，羽旄兮缤纷

暌樗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《与工部兄迩岁离多会少又乐少苦多述怀》，原文：并寓僧蓝得几时，薄游苕霅遽暌离

缎经

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

恣恽

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恣，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：浮沈恣其间，适若遂聱䎲

诚乘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
诚乘，来源于沈辽的《宋诗》《寄才仲》，原文：南风傥乘寄，诚足慰衰孱

檀序

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
檀序，来源于宋无的《宋诗》《上冯集贤》，原文：玉笋晓班联鹭序，紫檀春殿对龙颜

焘郇

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
焘，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

卓缥

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
卓，来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 一》，原文：卓笔醮干龙鼻水，等闲题破石屏风

祈朝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
祈朝，来源于韦骧的《宋诗》《送皮献臣郎中赴河朔》，原文：旄倪爱戴忧公去，口颂心祈继朝夕

昂轼

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昂轼，来源于袁甫的《宋诗》《辛亥寒食清明之交杜陵先生暂归省谒与诸生食罢游后园独坐萧然戏作长句示诸儿》，原文：褎然举首充贤良，仲舒轼辙俱轩昂

唯皖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
唯皖，来源于沈辽的《宋诗》《奉寄持平兄弟》，原文：平昔相从三十年，白云唯识皖公山

祁朝

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
祁朝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 晋成虒祁，诸侯朝而归者皆有贰心

章憬

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
章，来源于刘弇的《宋诗》《送席延昌奉议》，原文：章水如有情，为君生层波

羲闰

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
羲闰，来源于徐至的《唐诗》《闰月定四时》，原文：积数归成闰，羲和职旧司

衍洲

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
衍，来源于王之道的《宋诗》《再用奴字韵寄李廷吉》，原文：异时鼎社遂酣畅，会使王衍悲黄垆

敖勉

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
敖，来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》，原文：俯首笑不答，且尔聊敖嬉

染研

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
染研，来源于戴栩的《宋诗》《书怀》，原文：拂研染松煤，自汲寒井甒

晓轼

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晓轼，来源于陈康民的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：锦衣上冢乡山晓，熊轼颁条驿路春

润漪

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
润，来源于欧阳修的《宋诗》《哭曼卿》，原文：遗踪处处在，余墨润不枯

瑄苓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

芃椰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芃，来源于钱时的《宋诗》《饶氏石井二首 其一》，原文：紫溪镇遏旧朱门，满地芃芃欲断魂

茗岿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
茗，来源于陈造的《宋诗》《再过杨秀才庄》，原文：揽辔茗事已，黄尘迷马头

筠浠

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
筠，来源于仇远的《宋诗》《言怀 其八》，原文：隔岸修筠拂细澜，风香雨色昼阴寒

兴澄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
兴澄，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：皓月澄澄，快袁宏泛舟乘兴，便宫鸦啼尽残更

冽徽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
冽，来源于黄敏求的《宋诗》《予丙子辛巳两游解空寺己亥秋又至思上人徙旧径自怪石中顿发奇观叔亮弟取山谷诗文名阁曰卧龙巖曰青玉盎山之门曰天下胜处令泳之作隶扁为赋七言》，原文：玉盎虚明添翠色，霜钟清冽带秋声

帧琤

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

析杨

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
析，来源于胡宿的《宋诗》《送江宁监军李舍人归阙》，原文：宣平贵里天姻盛，竞爽行看对析珪

凇爀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

振晏

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
振晏，来源于韦应物的《唐诗》《寄皎然上人》，原文：诗名徒自振，道心长晏如

仟苏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

仟舸

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

林征

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
林征，来源于倪的《宋词》《临江仙》，原文：结束征鞍临驿路，长林积雪消初

晠淄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：良人去淄右，镜破金簪折

种珂

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
种，来源于刘敞的《宋诗》《田家行》，原文：岂知输稻如输金，始信种田虚种黍

朦磊

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
朦，来源于刘辰翁的《宋词》《摘红英》，原文：朦胧也胜檐声咽

帧隋

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

瑹辰

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：戊辰，公即位

芮涔

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芮，来源于黎仲吉的《宋诗》《留题金精山》，原文：昔人鸾凤色冲天，吴芮遗祠在洞前

孜涌

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《送永嘉王令之任二首 一》，原文：定拟孜孜化海边，须判素髪侮流年

其旨

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
其旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 南镇位。》，原文：百味维旨，灵其燕娭

伦融

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
伦，来源于韦骧的《宋诗》《元丰改元元日登行春阁》，原文：物意幡然作，人情岂不伦

鸥陟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鸥，来源于李流谦的《宋词》《谒金门》，原文：沙鸥应认得

辑瑥

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
辑，来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》，原文：（同前）（按：张步云《唐代逸诗辑存》收入后三首

自酝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
自酝，来源于汤恢的《宋词》《祝英台近》，原文：不妨彩笔云笺，翠尊冰酝，自管领、一庭秋色

汐罡

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
汐，来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》，原文：长江汐且潮，孤月明又魄

萱奥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
萱，来源于韩淲的《宋诗》《又次赵倅五日即事韵》，原文：深林碍屋犹多竹，积翠满庭无复萱

峪鸯

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

缪炯

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缪，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：纷薄香浓，怕见绸缪

润维

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
润维，来源于孟浩然的《唐诗》《句》，原文：（见宋葛立方《韵语阳秋》卷十四）（《韵语阳秋》云：「余在毗陵，见孙润夫家有王维画孟浩然像，绢素败烂，丹青已渝

箐真

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

晨亦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晨亦，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：及当临终晨，意色亦不荒

栗椎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
栗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：四笾，枣，糗，栗，脯

纶圭

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
纶圭，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

艾栖

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
艾栖，来源于韩淲的《宋诗》《柬周次公》，原文：奋迅词场君未艾，栖迟田里我长闲

旆妤

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
旆，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：聊停隼旆驻双节，琥珀潋滟黄金钟

珲禄

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
禄，来源于曾几的《宋诗》《送李商叟》，原文：职除天禄阁，家近岳阳楼

簌园

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
簌，来源于王元鼎的《元曲》《正宫・醉太平寒食》，原文：红馥馥落尽桃花片，青丝丝舞困垂杨线，扑簌簌满地堕榆钱，芳心闷倦

觅璎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
觅，来源于李曾伯的《宋词》《谒金门》，原文：人在纱窗觅句

欢硝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
欢，来源于万俟咏的《宋词》《雪明鹊夜慢・雪明鹊夜》，原文：竞呼卢、气贯调欢笑

誉缘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
誉缘，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：誉儿未妨癖，长松缘小草

允笠

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
允，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：长乐钟闻，皇情允惬

衡绪

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
衡绪，来源于赵抃的《宋诗》《寄永倅周敦颐虞部》，原文：霜鸿已到衡阳转，远绪凭谁数寄声

越什

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
越什，来源于曹松的《唐诗》《赠镜湖处士方干二首 二》，原文：秪拟应星眠越绝，唯将丽什当高勋

璂庆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

悟种

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
悟种，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三八》，原文：诸方老冻脓，烧畬种粟，三呼三应，妙悟水因，眉间挂剑

湲澎

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
湲，来源于高骈的《唐诗》《蜀路感怀》，原文：唯有萦回深涧水，潺湲不改旧时流

曦奈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
曦，来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》，原文：缅然万里露，赫曦三伏时

嶛淅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

瑧纬

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纬，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其四》，原文：照映天经纬，流传士齿牙

谊鸢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
谊，来源于潘大临的《宋诗》《张文潜齐安行解嘲》，原文：见公颜色不憔悴，不似贾谊来江湘

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