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温州时尚戍中学改名引发讨论

冯松作者：冯松2024-12-07 17:03:27

近日，温州时尚戍中学的改名话题成为了热门话题。一直以来，这所学校在当地拥有较高的知名度，然而改名的消息却引发了广泛的讨论。有人认为改名是为了迎合时尚潮流，也有人认为是学校发展的需要。无论如何，温州时尚戍中学改名的决定一经曝光，立即在社交媒体上引起了热烈的讨论。

温州时尚戍中学改名

虢闻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
虢闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯闻之，见虢叔，曰：「寡人闻之，哀乐失时，殃咎必至

笠樱

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
笠，来源于方岳的《宋诗》《题曹兄耕绿轩》，原文：鹁鸪唤雨蓑笠忙，春泥滑滑蒲稗长

缨峰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缨峰，来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首 其二》，原文：霅水未浑缨可濯，弁峰初见眼应明

驹渭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
驹渭，来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其二》，原文：收驹汧渭间，谁识此老骥

璐暖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

琀闻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于楼钥的《宋诗》《戏赠怡云平老》，原文：不因闻所闻而来，不为见所见而去

涵闻

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
涵闻，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其一》，原文：进德要须涵养熟，读书不在见闻多

琤炜

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琤，来源于陈宓的《宋诗》《山行》，原文：禽声戛玉琤如堕，蝶翅新粧粉欲飞

典子

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
典子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

韪旭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

中耘

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
中耘，来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟堂歌赠朱太守》，原文：嗟予末坐重感激，胸中茅塞时耘耨

禺昃

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
禺昃，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：即令西驰晖，稍复向禺昃

钧槐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
钧槐，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其一》，原文：唱第枫宸陪骥尾，秉钧槐府并貂冠

矗偕

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
矗，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：西湖万顷，楼观矗千门

杨璞

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
杨璞，来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：枉是荆王疑美璞，更令杨子怨多歧

章楚

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
章楚，来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》，原文：客来谈笑无非楚，纸上文章近过秦

楹闰

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
楹，来源于黄庭坚的《宋诗》《龟壳轩》，原文：紫极宫中三百楹，道人独藏一神屋

影斓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
影斓，来源于许及之的《宋诗》《济叔辍案上石菖蒲为惠石与菖蒲俱佳拙语奉酬》，原文：割爱赠予铭座右，斓斑鬓影照应难

琮尉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琮，来源于李羣玉的《唐诗》《始忝四座奏状闻荐蒙恩授官旋进歌诗延英宣赐言怀纪事呈同馆诸公二十四韵》，原文：自顾珉玞璞，何缘侣圭琮

玖致

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玖，来源于畅当的《唐诗》《天柱隐所重荅江州应物》，原文：烦君琼玖赠，幽懒百无成

鹄燃

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鹄，来源于王逸的《楚辞》《九思/悯上》，原文：鹄窜兮枳棘，鹈集兮帷幄

纯涧

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纯，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎俎》，原文：方周假庙，用鲁纯牲

梧晋

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
梧晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师城梧及制，士鲂、魏绛戍之

汝骊

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
汝骊，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其一》，原文：君家畴昔汝南龙，渊有骊珠自不穷

瑧润

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其二》，原文：地锁苔痕润，池窥竹影疎

绍州

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绍州，来源于洪朋的《宋诗》《和驹父大雨雹》，原文：绍圣二年端月尾，南州雨雹如雁子

勰璐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

雯霁

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

境什

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
境什，来源于无名氏的《元曲》《尾声・壮如霸王来扛鼎，险似韩侯出井陉。悬权岂敢轻相应，切勿食饵兵，》，原文：图什么贪婪，名利境多坑陷，羡青门瓜正甘

俐烽

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
俐，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・贺新郎》，原文：不争那牡丹来赴约，和尚去偷期，东坡倒觉的有些不伶俐

蓬圣

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蓬圣，来源于陆游的《宋诗》《步虚四首 其二》，原文：瀛海日月渊，蓬壶仙圣宅

庄郁

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
庄郁，来源于杨巨源的《唐诗》《和卢谏议朝回书情即事寄两省阁老兼呈二起居谏院诸院长》，原文：危言直且庄，旷抱郁以摅

宓黛

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
宓，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：所思在畿甸，曾是鲁宓侪

卓正

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
卓正，来源于张佖的《宋诗》《碧户》，原文：卓氏仍多酒，相如正富才

桦婵

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

萦休

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
萦休，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：便行行、不须回首，也休萦系

德璐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 太宗位奠币用《嘉安》。》，原文：礼亦宜之，享德攸同

珊婵

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珊，来源于阎朝隐的《唐诗》《夜宴安乐公主新宅》，原文：半醉徐击珊瑚树，已闻钟漏晓声传

卫飖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
卫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：昔者卫国有难，夫子以其死卫寡人，不亦贞乎

鸥隋

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鸥，来源于胡铨的《宋诗》《东池即事》，原文：小园聊日涉，鸥鸟共忘机

珂桅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
珂，来源于贺铸的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：认鸣珂曲里，旧日朱扉，闲闭青苔

韦炀

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
韦，来源于虞俦的《宋诗》《和七月初五日夜得雨》，原文：端的对床寻旧约，韦郎曾赋五言城

郄桅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：十三、晋郄缺帅师救郑

卿爀

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：名其二卿，尊君也

檬娄

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

经骓

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
经，来源于韩翃的《唐诗》《题龙兴寺澹师房》，原文：竹里经声晚，门前山色春

卓兆

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
卓，来源于姜特立的《宋诗》《中古》，原文：小则为胜广，大则为莽卓

淖徵

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

夷伦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
夷伦，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・牧羊关》，原文：(第五伦云)那殷伯夷采薇甘饿首阳，他自有故

莞挚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

朝笺

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
朝笺，来源于王伯范的《宋诗》《题梅坛》，原文：朝喑仗马夕笺天，汉事于今已几年

兴晗

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
兴，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：归兴浓于酒

淑诣

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淑，来源于张嗣初的《唐诗》《春色满皇州》，原文：何处年华好，皇州淑气匀

援吟

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
援吟，来源于王禹偁的《宋诗》《立春前二日雪》，原文：倚槛吟忘倦，援毫画不成

磊秸

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《夏夜不寐有赋》，原文：急雨初过天宇湿，大星磊落才数十

磐萱

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
磐，来源于袁燮的《宋诗》《挽丞相忠定公》，原文：元枢扶日上黄道，指顾宗社磐石安

霄蓬

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
霄蓬，来源于白玉蟾的《宋诗》《题鹤林宫》，原文：太极光阴忘甲子，九霄云气接蓬莱

桢壹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

月煦

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
月煦，来源于吕巖的《唐诗》《勉牛生夏侯生》，原文：但煦日吹月，咽雨呵雷

翡远

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翡远，来源于郭祥正的《宋诗》《和君仪高明轩》，原文：长萝却覆鲛绡帐，远岫争开翡翠屏

臻晏

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
臻，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：瑞应屡臻，宫多祥，气候暖回微冽

采珧

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
采珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

荔英

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
荔英，来源于朱翌的《宋诗》《雪作儿童以衣袖盛之如柳花状》，原文：莫忧荔子明年少，已是梅英向腊残

娄谐

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
娄，来源于白玉蟾的《宋诗》《王仙君谶》，原文：前人遗谶人不知，皂木本应奎娄宿

献素

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
献素，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

翎品

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翎，来源于孙惟信的《宋词》《昼锦堂》，原文：杏梢空闹相思眼，燕翎难系断肠笺

渊勋

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
渊勋，来源于赵师严的《宋词》《蓦山溪》，原文：流芳积庆，故自有渊源，家将相，世侯王，勋德藏盟府

礼瞳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
礼，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四三》，原文：韶阳棒头，有礼有乐

铮琛

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

漪渤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
漪，来源于岳珂的《宋诗》《米元章道林诗帖赞》，原文：云泉松石之胜写于涟漪，必其地之景物足以称其诗也

盛吟

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
盛吟，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：中洲盛吟事，群公气如焚

诺沫

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：又命之，宾再拜稽首，许诺，射人反命

潮荏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潮，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：潮声来万井，山色映孤城

麒域

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
麒域，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：绝域来象龙，地行俱麒麟

闰遒

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
闰遒，来源于陆游的《宋诗》《十月晦日作》，原文：闰岁风霜晚，衰年日月遒

琰磐

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琰，来源于韩维的《宋诗》《游福圣院呈审言诸君》，原文：新苹生明镜，密笋排翠琰

鸥皤

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
鸥，来源于岳珂的《宋诗》《洪文惠盍簪帖赞》，原文：风静鹊巢，月明沙鸥

荣禾

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
荣禾，来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜二月阴寒之作》，原文：放开和气充人寰，均敷菽麦荣禾麻

尤谐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
尤谐，来源于楼钥的《宋诗》《真率会次韵》，原文：闲暇止应开口笑，谈谐尤称掇皮真

恺娅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
恺，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 一》，原文：恺悌君子，佩服攸宜

亘淙

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
亘，来源于郭印的《宋诗》《游酆都观二首 其一》，原文：祥云连野润，巨柏亘天长

常缤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
常缤，来源于饶节的《宋诗》《用曾伯容韵赠不愚兄》，原文：盛德若愚常宴默，佳言如屑间缤纷

珈胧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

昭沅

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：曹叔振铎，文之昭也

慕笛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
慕笛，来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》，原文：笛中宫里慕芳姿，怨曲啼妆长见泪

明淳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
明淳，来源于独孤绶的《唐诗》《投珠于泉》，原文：至道归淳朴，明珠被弃捐

纾懿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
纾，来源于王洋的《宋诗》《寄何子楚》，原文：西湖处士竦吟骨，饥乞僧饭纾长年

音菀

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
音，来源于岳飞的《宋词》《小重山》，原文：知音少，弦断有谁听

崎屹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
崎，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：侧身经崎岖，仰首睨嵽嵲

择铮

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
择，来源于刘攽的《宋诗》《寄梅圣俞江邻几韩持国》，原文：微官非择取，胜事偶陈前

沦致

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沦致，来源于释文珦的《宋诗》《道狭踟蹰行》，原文：迷眩不知返，逝将致沦胥

铭懿

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
铭懿，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：懿范贻彤管，佳铭得藁砧

涔骞

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
涔，来源于李善夷的《唐诗》《责汉水辞》，原文：蹄涔之水，不为下国而倾天子

惟勖

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
惟勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：殪戎殷，诞受厥命越厥邦民，惟时叙，乃寡兄勖

晴纪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晴纪，来源于杜甫的《唐诗》《江阁对雨有怀行营裴二端公》，原文：南纪风涛壮，阴晴屡不分

韧韪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

莞琳

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
莞，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生莞尔笑，幸利吾所诮

瑧隽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：我后怜词客，吾僚并隽髦

易潇

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
易潇，来源于曾丰的《宋诗》《高德成访予义宁留久之告归赋两长韵 其二》，原文：足轻横桂易潇湘，背负唐瓢李贺臧

竺萱

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
竺萱，来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》，原文：花引归西竺，萱疑在北堂

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