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如何正确地为舞蹈班改名？

高乔诚作者：高乔诚2024-12-09 03:42:24

当舞蹈班已经成立一段时间，可能会有一种名字不够新颖有趣，或者不够吸引人的感觉。此时，对舞蹈班进行改名可能会是一个不错的选择。但是，在改名之前，您需要考虑一些重要的因素。首先，新的名字应该符合舞蹈班的特色和定位，能够吸引更多的学员。其次，新名字要容易被记住和传播，以确保舞蹈班的品牌能够更好地被宣传。最后，新名字还要避免与已有的舞蹈班或品牌撞名，以免引起混淆和法律问题。在选择新名字前，建议您可以考虑和团队成员一起进行头脑风暴，寻找出独特而有吸引力的名字。

舞蹈班改名

之羡

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
之羡，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：奇傅说之讬辰星兮，羡韩众之得一

炽瑧

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《读法华五首 其二》，原文：子争狂走欲方炽，宝所依然念不生

燿休

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
燿休，来源于李纲的《宋诗》《萤火》，原文：暂时熠燿休凭夜，敢傍长空晓日征

恺弛

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：清谈安得如夷甫，佳句无劳发恺之

仟琰

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

奥致

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
奥致，来源于宋真宗的《宋诗》《赐王钦若除太子太保判杭州十韵》，原文：二浙奥区期惠化，三吴佳致悦高情

桑堇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
桑堇，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：桑田变沧溟，黍宫杂蒿堇

芷沛

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芷，来源于苏庠的《宋词》《清平乐》，原文：元配骚人兰与芷

芾慕

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芾，来源于袁说友的《宋诗》《武康县治松桂林二首 其一》，原文：此地赓酬句，他年蔽芾阴

鸥书

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
鸥书，来源于陆游的《宋诗》《结茅》，原文：插架图书娱晚暮，满滩鸥鹭伴清闲

绪庄

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绪，来源于徐照的《宋诗》《朱可翁陈西老徐灵渊携酒饯别饮罢以周兴嗣千字文中语为韵曰谓语助者且名为江上行云分得语字》，原文：相思续君诗，亦足慰心绪

宜齐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
宜齐，来源于苏颂的《宋诗》《谢太傅杜相公惠吴柑》，原文：顾乏齐瑶报，宜追戴带铭

珉婴

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《留别干明山主》，原文：徒将珉石蠹，枉坏亦已輙

嵊诺

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

珵栗

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

藻棋

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
藻，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：能使薰莸别，端由藻鉴明

煜晋

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
煜，来源于郑侠的《宋诗》《观孔义甫与谢致仕诗有感》，原文：弱冠揖高科，声华光煜煜

献暖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
献暖，来源于赵希逢的《宋诗》《和纸帐》，原文：欲效负暄献天子，暖烘烘地一笼春

裳宁

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
裳宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》，原文：温玉镂文，纁裳正宁

栎岱

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
栎岱，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：形容樗栎隠，意象岱嵩添

楣童

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
楣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：早闻萦殿桷，复见孕门楣

浦禺

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
浦禺，来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》，原文：番禺惟饮水，合浦自还珠

澎雯

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

治希

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
治希，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八五》，原文：治世求归济物功，希夷入我道情中

仲惟

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
仲惟，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：秉尔耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

邵札

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
邵，来源于卢纶的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十翁司户》，原文：贾傅竟行矣，邵公唯泫然

迪婳

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分堙沈

栗珧

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
栗，来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》，原文：旁观奚止动精爽，壮士为之犹股栗

玄嵊

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
玄，来源于齐己的《唐诗》《寄谢高先辈见寄二首 二》，原文：诗在混茫前，难搜到极玄

页隆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》，原文：（同前第三册第二二一○页

涧瑺

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
涧，来源于李处权的《宋诗》《翁士特李似表相过小酌分题得踯躅》，原文：芳鲜照寒涧，窈窕映修竹

奥飐

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
奥，来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其二》，原文：左鬰右邻窥奥藏，南浯北峄问奇镌

霁羿

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霁，来源于晁补之的《宋词》《失调名》，原文：残腊初雪霁

勉自

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
勉自，来源于陆游的《宋诗》《读书未终卷而睡有感》，原文：勉哉慕前修，自画圣所讳

婴同

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
婴同，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 五言十六首 其一四》，原文：夫妇同交媾，婴儿始结成

沉奥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
沉，来源于陶梦桂的《宋诗》《良佐留别诗颇悽惋次韵叙闲居之乐以释之二首 其一》，原文：困人天气昼沉沉，饭罢茶瓯尽放深

序才

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
序才，来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学生朝以丹砂铸酒杯为寿》，原文：东风吹万才两旬，诞序更数三千春

挚祈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
挚，来源于叶适的《宋诗》《陈伯明建读书堂于仙都巖盖缙云最胜特处市书名田役大费巨当用众力一家不能专也余为作仙都行以坚其成》，原文：搜翘索楚寻旧学，关雎师挚声洋洋

纶璐

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纶，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：丝纶欲下相萦绊

恢舸

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
恢，来源于曹勋的《宋诗》《辛卯题壁》，原文：恢复未逾衣带水，功名惭有碧油幢

姝琀

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
姝，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其六》，原文：身名与世隔，谁以告彼姝

秋凝

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
秋凝，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・紫花儿序》，原文：俺小姐这些时春山低翠，秋水凝眸

搦虞

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
搦，来源于詹玉的《宋词》《庆清朝慢・庆清朝》，原文：分明蕙风薇露，持搦花枝

卓泰

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
卓泰，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：是向时景泰，初来卓锡，旧家勾漏，曾此修丹

桢意

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
桢，来源于许浑的《唐诗》《病中和大夫翫江月》，原文：高歌一曲同筵醉，却是刘桢坐到明

谦欢

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
谦，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：揉刚为谦屈，至高而听卑

昱旭

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

馟淅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于周紫芝的《宋诗》《雨余便有秋意夜闻络纬声甚急》，原文：淅沥闻井梧，风枝摆余湿

笈丁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
笈，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：邑人多秉笔，州吏亦负笈

熙与

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
熙与，来源于郭汭的《唐诗》《同崔员外温泉宫即事》，原文：同欢王道盛，相与咏雍熙

谐琲

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
谐，来源于曹勋的《宋诗》《结客少年场行二首 其一》，原文：诙谐惊四坐，议论骇诸郎

蕙淑

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
蕙淑，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和系郡斋书事之什》，原文：圃蕙光风拂，山苗淑气嘘

鸿泉

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
鸿泉，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：琮琮琤琤泉落涧，嗈嗈喈喈鸿度汉

鹄尧

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
鹄，来源于宋祁的《宋诗》《赴调》，原文：骊驾路长云拂盖，鹄歌亭晓桂凝巵

皓偕

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
皓偕，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：偕老之人已华皓

宣俪

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
宣，来源于胡宿的《宋诗》《初赴扬子任》，原文：空裁宣德颂，何路奏明光

约丁

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
约丁，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天示过敦诗旧宅有感一篇吟之泫然追想昔事因成继和以寄苦怀》，原文：忽忆前言更惆怅，丁宁相约速悬车

堇蒂

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

芨泷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

谦维

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
谦维，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：太昊弛维纲，畏避但守谦

儒杉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
儒，来源于张登辰的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：儒风凋落尽，生意仅如丝

袤珹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
珹chéng木玉名。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

芉炘

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

堇卿

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

麟珵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
麟，来源于李白的《唐诗》《金门荅苏秀才》，原文：巨海纳百川，麟阁多才贤

合朦

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
合朦，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：合沓巖嶂深，朦胧烟雾晓

盈音

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
盈音，来源于袁甫的《宋诗》《再和时习五章章取礼记一句 射义习射于泽》，原文：采蘩盈耳皆音节，盛乐何消待大雩

燏皙

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

璃篌

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
璃，来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》，原文：万顷琉璃

暌钲

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
暌，来源于沈辽的《宋诗》《望海亭》，原文：乖暌未即去，叹恨成淹留

资屹

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
资，来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其一》，原文：家学相传久，天资自得高

筝陟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
筝，来源于贯云石的《元曲》《梁州・叹落落情怀不已，恨匆匆岁月何之。拥并也似一片闲愁，撺掇出伤》，原文：瘦廉纤对妆奁金粉慵施，愁荏苒绣房中拈针慵使，病恹渐锦筝ㄐ雁柱慵支

津汀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
津汀，来源于张说的《唐诗》《岳州西城》，原文：汀葭变秋色，津树入寒烟

箪圭

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
箪，来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》，原文：亚圣乐箪食，寝丘无立锥

诗珹

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
珹chéng木玉名。
国学点评
诗，来源于葛胜仲的《宋诗》《程良器嘉量解元许为写照作诗求之》，原文：扫除俗骨画如诗，摹写天机诗似画

缃瑧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《己未元日》，原文：未应春事全无分，醉折缃桃蒲帽簪

奥宁

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
奥宁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

昕沅

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昕，来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠勤上人》，原文：持呪动至暮，坐禅常达昕

梓渝

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
梓，来源于白居易的《唐诗》《将发洛中枉令狐相公手札兼辱二篇宠行以长句答之》，原文：尺素忽惊来梓泽，双金不惜送蓬山

榆辑

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
榆，来源于苏轼的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：但有绿苔芳草，柳絮榆钱

执仁

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
执仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：故州闾乡党称其孝也，兄弟亲戚称其慈也，僚友称其弟也，执友称其仁也，交游称其信也

严懿

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
严懿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

萝尚

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萝尚，来源于释智愚的《宋诗》《礼牧护和尚定身塔》，原文：莫嫌截断苏溪水，尚有禅巖挂绿萝

棠含

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
棠含，来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》，原文：碧桃和露真含笑，海棠过雨犹横陈

纶璇

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
纶，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：沈吟白华颂，帝闼降丝纶

绚熹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《春雪》，原文：争似松枝擎蒨绚，恰如桂魄浄埃尘

颖嫒

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
颖，来源于程俱的《宋诗》《吴正仲提举至游堂》，原文：妙喜寄鍼颖，大空浮海沤

津炜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
津，来源于方岳的《宋诗》《山居十首 其三》，原文：醉归浑不记，黄犊自知津

枫昭

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
枫，来源于赵彦端的《宋词》《贺圣朝》，原文：赏心亭下，过帆如马，堕枫如雨

骞滇

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骞，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：巫峰又鬰起，赤甲方横骞

恺苍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
恺，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：11　怡，怿，悦，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

志芾

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
志芾，来源于赵抃的《宋诗》《答彭守鲍叔轲郎中》，原文：兰陔得志趋吴分，棠芾留阴在蜀城

诣袅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
诣，来源于郭印的《宋诗》《和樊直夫兼简允南》，原文：文字果超诣，圣门早升堂

禺冶

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
禺，来源于孙觌的《宋诗》《华亭朱师实中大燕超堂》，原文：海禺纳万艘，市区沸百贾

闰析

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
闰，来源于王勃的《唐诗》《别人四首 一》，原文：久客逢余闰，他乡别故人

盂菡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
盂，来源于释智愚的《宋诗》《贫女呪水过海赞》，原文：柳枝活，盂水灵

笛圣

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
笛圣，来源于尚颜的《唐诗》《赠村公》，原文：醉舞神筵随鼓笛，闲歌圣代和儿孙

存诚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
存诚，来源于乔知之的《唐诗》《苦寒行》，原文：亡者诚已矣，徒令存者伤

莱朔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
莱朔，来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》，原文：去投方朔牍，归曳老莱裳

瞳昙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瞳，来源于陈文蔚的《宋诗》《荷湖行为赵忠州寿》，原文：自炼还丹成九转，方瞳点漆颜长酡

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