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郭杜中学有可能改名吗？

冯沁作者：冯沁2024-12-11 03:16:45

郭杜中学作为一所历史悠久的学校，承载着许多人的教育情怀和回忆。近日，有传言称郭杜中学可能会改名，这一消息引起了广泛关注和讨论。关于郭杜中学是否有可能改名，人们看法不一，有人支持改名，认为应该与时俱进，有人则反对改名，认为学校的名称应该保留传统。对于这一话题，我们需要从不同角度进行分析，探讨其可能性和影响。

郭杜中学有可能改名吗

践枫

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
践，来源于齐己的《唐诗》《秋日钱塘作》，原文：句践魂如在，应悬战血腥

择莘

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
择，来源于白居易的《唐诗》《池上篇》，原文：如鸟择木，姑务巢安

休航

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
休航，来源于杜甫的《唐诗》《灩滪》，原文：寄语舟航恶年少，休翻盐井横黄金

朴植

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
朴，来源于陈藻的《宋诗》《丘叔乔七十生朝二首 其二》，原文：大儿别有论文眼，朴实无他是次丁

樨益

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

缔皤

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
缔皤，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

袅孝

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
袅，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 香雾》，原文：袅袅龙涎百和芳，须臾轻蔼徧兰堂

茯崔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
茯，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》，原文：洞底菖蒲绿作坡，松根况有茯苓多

馟序

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：四序春无边，万象光有晔

欢岐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
欢岐，来源于罗隐的《唐诗》《经故友所居》，原文：清论不知庄叟达，死交空欢赵岐忙

盂书

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
盂书，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：适意叙诗书，清淡杯（一作「盂」）渌[酒]

婳虞

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

典飔

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
典，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：礼典备文孙

久玮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
久玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

悦瑧

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
悦，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其三》，原文：衣服其和，悦我黎庶

札栗

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
札，来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜雪上王尹》，原文：一封细札下明光，幕府匆匆夜促装

翎陇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
翎，来源于韩偓的《唐诗》《雨中》，原文：鸟溼更梳翎，人愁方拄颊

皙渲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

韪珲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

佳骊

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
佳骊，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔林和中游鬰孤台》，原文：共游绝境发佳唱，骊珠射目精光皑

霏种

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
霏种，来源于洪刍的《宋诗》《句 其八》，原文：清都琼叶霏霏下，净界空花种种开

辽钲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
辽，来源于陈与义的《宋诗》《初至邵阳逢入桂林使作书问其地之安危》，原文：管宁辽海上，何得便端居

璂望

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昂迪

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昂，来源于宋庠的《宋诗》《东方欲晓》，原文：山西河闇淡，天北斗低昂

飐娥

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
飐娥，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：慢飐舞娥香袂

郦徵

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

纾镜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
纾，来源于权澈的《唐诗》《琵琶泓石壁诗刻（按《山西通志》《山右金石记》卷九著录《》，谓「诗七古一首，见《鳯台县志》。」检《全唐诗》无考卷有权澈五言《题沈黎城》一首。此七古《琵琶泓诗》，盖未收。）》，原文：郡人王纾，想以瑯琊地望而系之

闲槐

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
闲槐，来源于俞德邻的《宋诗》《送董左丞二首 其二》，原文：百年富贵真槐国，一日清闲胜葛天

娇闰

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
娇，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：融融曳曳一团娇

玟嵇

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

钟樗

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
钟，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大成舞》，原文：铿锵钟石，载纪鸿勋

竺暄

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
竺，来源于释元肇的《宋诗》《岁晚过上竺礼天目》，原文：瘦似梅花树，闲如竺岭云

笙烟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
笙烟，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：玉笙哀怨不逢人，但见香烟横碧缕

町筱

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
町，来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》，原文：用意各有适，孰云无町畦

沫怡

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》，原文：龙跧虎卧起且伏，旁睨沫水沱江朝

婴倾

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
婴倾，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：弃汝阳侯兮遇汝曾不如生，未危可以去兮殆而其雏婴，众雏羽翼兮故巢倾

泰耘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：曰：「为日，假尔泰龟有常，假尔泰筮有常

恒戈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：人恒过， 然后能改

自闳

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
自闳，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其五》，原文：英名自是龙骧家，更待高闳立幡戟

琉黛

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琉黛，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天寄蕲州簟》，原文：水魄轻涵黛，琉璃薄带尘

佶葵

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

晴晳

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晴，来源于汪的《宋词》《如梦令》，原文：几点弄晴微雨

湛挚

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
湛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其三》，原文：露湛朝阳，星环紫极

秸瑧

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
秸，来源于陈师道的《宋诗》《次韵何子温祈晴二首 其二》，原文：夺目光华开秀句，堆场藁秸验丰年

霁英

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
霁英，来源于蒋捷的《宋词》《翠羽吟》，原文：粉冻霁英，冷光摇荡古青松

晏夷

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晏夷，来源于陆游的《宋诗》《翠微堂》，原文：羞有卑功追管晏，惭无高节比夷齐

醇自

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
醇自，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》，原文：湘酎自古醇，醽水闻名久

朦晓

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
朦晓，来源于杨简的《宋诗》《张时可惠示甲乙藁》，原文：朦胧未省何文字，中道晓色来徐徐

妍源

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
妍源，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：瀑水灵源近，箫峯秀色妍

维津

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
维津，来源于胡仲弓的《宋诗》《念昔游四首 其二》，原文：因成一宿觉，问津维扬城

恽子

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
恽子，来源于林同的《宋诗》《陆襄》，原文：恽独非人子，而云有既时

常淇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
常淇，来源于岑参的《唐诗》《敬酬杜华淇上见赠兼呈熊曜》，原文：熊生尉淇上，开馆常待客

涔媵

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涔，来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平声》，原文：涔涔将经旬，昏昏空迷天

墨运

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
墨运，来源于张耒的《宋诗》《石曼卿三佛名大字》，原文：墨池毡作笔，神运不知手

君瑥

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
君，来源于赵蕃的《宋诗》《送公择入浙》，原文：日者君过我，今焉我辞君

珏瑱

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：（见陈元龙《片玉集注》卷七《玉烛新》注引崔珏诗）

缮谦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
缮，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：三亭何为者，吾友所缮营

棹纪

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
棹，来源于范文的《宋词》《意难忘》，原文：山阴欲棹归船

郄潆

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

酝匠

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
酝，来源于陈景沂的《宋诗》《草 其一》，原文：酝得许多愁为底，祗缘悮倚大江东

涟炫

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
涟，来源于高适的《唐诗》《涟上别王秀才》，原文：浩荡对长涟，君行殊未休

苒瑚

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
苒，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：苒苒流年，春鸿秋燕，来往终何益

谒之

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
谒之，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：庾台欲推荐，风之使来谒

隽阔

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
隽，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：璧府深难造，龙媒隽莫先

傅姝

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
傅，来源于杨万里的《宋诗》《谢傅宣州安道郎中送宣城笔》，原文：今日犹迟傅巖雨，前身端是谢宣城

曜盂

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》，原文：词昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

谦召

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
谦，来源于卢僎的《唐诗》《送苏八给事出牧徐州用芳韵》，原文：贤哉谦自牧，天下咏余芳

桥斓

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
桥斓，来源于李若水的《宋诗》《受誓戒》，原文：龙津桥下路，灯火半斓斑

琛虔

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琛，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

虔籍

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
虔籍，来源于邹浩的《宋诗》《寄阳先生》，原文：长揖公卿不转头，五车图籍指虔州

冬觉

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
冬觉，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良赠炭戏成一绝》，原文：乌龙书至送乌薪，郎舍严冬觉有春

苑覃

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
苑，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：上苑秾芳初雨晴

葭尔

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
葭尔，来源于王维的《唐诗》《送綦毋秘书弃官还江东》，原文：和光鱼鸟际，澹尔蒹葭丛

雅芗

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
雅，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：风雅辟大田，骚些助锄垦

炔舟

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

忻泯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
忻，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：天机之浅者，荣悴为戚忻

慈愉

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
慈愉，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其一》，原文：慈爱平生念，欢愉末路收

蕴艺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蕴艺，来源于孔武仲的《宋诗》《刘公诗》，原文：善发六艺蕴，高谈诋先儒

晰卓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

萧晔

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
萧，来源于刘敞的《宋诗》《九日寄因甫》，原文：野菊萧萧晚，江鸿叠叠过

琲畚

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》，原文：累累弹丸间，琐细成珠琲

榭栗

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
榭栗，来源于李新的《宋诗》《江道中》，原文：山中悦老无亭榭，白酒长新橡栗肥

芍渝

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芍，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：芍药樱桃，更是寻芳处

仲町

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
仲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公五年》，原文：仲孙蔑如宋

洌蝶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

桓允

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
桓，来源于林景熙的《宋诗》《秦吉了》，原文：桓桓李将军，甘作单于鬼

爀洛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

祁晖

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
祁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾人、滕人会于扈

麒炜

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
麒，来源于苏颂的《宋诗》《判秘阁何龙图赴职宴集诸公同赋诗以纪出入之盛》，原文：寓直重游唐丽正，繙书还上汉麒麟

惋惟

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惋，来源于文同的《宋诗》《送张兢无悔秘校赴调》，原文：人皆为嗟惋，君独安且怡

域笛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
域，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：方域提权重，朝廷择士尊

宜桐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
宜桐，来源于何应龙的《宋诗》《客怀》，原文：客怀处处不宜秋，秋到梧桐动客愁

谐辑

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
谐辑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

烽竣

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
烽，来源于吴芾的《宋诗》《春阅偶成三首 其一》，原文：但愿从今烽燧息，早归林下看升平

赓灿

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
赓，来源于史弥宁的《宋诗》《再次王宰翟簿喜雨联句韵》，原文：二妙喜欲颠，饮豪赓白雪

嵊莲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

瑥专

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于范浚的《宋诗》《杂兴五首 其一》，原文：雉骄有擅泽，鸡雄亦专栖

仞酝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
仞，来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》，原文：回首瞥见五千仞，扑下香炉瀑布泉

泉弘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
泉弘，来源于汪元量的《宋诗》《浮丘道人招魂歌 其二》，原文：地结苌弘血成碧，九泉见母无言责

岭谧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
岭谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

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