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如何在苹果笔记本上截图并改名？

宋纶篌作者：宋纶篌2024-12-11 22:04:34

苹果笔记本是许多人喜欢的电脑之一，但有些人可能不太清楚如何在苹果笔记本上进行截图操作，更不用说截图后如何进行改名了。截图和改名是我们在日常工作中经常会碰到的操作，能够快速高效地完成这两个步骤对于工作效率至关重要。下面就让我们一起来学习如何在苹果笔记本上进行截图并改名吧。

苹果笔记本截图改名

晳憬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

爀袅

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

苡润

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
苡，来源于许及之的《宋诗》《绿苔》，原文：莫扫钱留地，应嫌薏苡秋

炯黎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
炯，来源于潘阆的《宋诗》《曹娥庙》，原文：扁舟一夜炯无寐，近听潮声似哭声

舸晔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
舸，来源于林亦之的《宋诗》《范宰同郑簿应尉送战船至海上招野人同游赋得可月湖一篇奉呈》，原文：可月湖边送战舸，长啸便欲凌清波

松岳

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
松岳，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其四》，原文：东望泰岳松，西望苍梧竹

榭映

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
榭映，来源于贺铸的《宋词》《辨弦声・迎春乐》，原文：映花月、絮风台榭

壬同

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
壬同，来源于白居易的《唐诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔相及刘郎

毓霁

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
毓，来源于王大烈的《宋诗》《贺生子索杯》，原文：小童门外走双壶，知是君家毓掌珠

琢晗

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《送周仲材罢官还婺女侍旁》，原文：君才有如玉截肪，不待雕琢成文章

遥资

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
遥资，来源于赵抃的《宋诗》《上赵少师》，原文：一朝赐号逍遥翁，马资仆费官与供

尤书

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尤书，来源于朱翌的《宋诗》《静坐》，原文：畧无车马闲尤好，粗有诗书家亦肥

函优

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
函优，来源于范浚的《宋诗》《送叶彦益县丞之任江宁》，原文：今君器度鼎函牛，为丞烹鲜余地优

郅青

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
郅青，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

庄奈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庄奈，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其一》，原文：奈何贾生恸，又将庄舄吟

纮椎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
纮，来源于戴复古的《宋诗》《题四祖山荣老月窟》，原文：一圆走无碍，光芒照八纮

蘅琲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

卿斓

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
卿，来源于蒋捷的《宋词》《小重山》，原文：曾伴芳卿锵佩环

研晠

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：飞花点书册，戏蝶游几研

朗羿

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
朗，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：载朗笑咏，金玉韶頀

曼援

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
曼，来源于徐铉的《宋诗》《病题二首 其二》，原文：金马门前君识否，东方曼倩是前身

存珺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
存，来源于吕本中的《宋诗》《还韩城三首 其一》，原文：干坤德甚大，盗贼尔犹存

馠单

拼音五行释意
馠hān木芳香。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 九》，原文：乌头勿单使，麻黄更要芎

暄新

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
暄新，来源于储光羲的《唐诗》《射雉词》，原文：曝暄理新翳，迎春射鸣雉

嶂靖

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
嶂，来源于何镐的《宋诗》《七台山》，原文：叠嶂杳峭崿，竦峰起岖嵚

固采

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
固采，来源于戴复古的《宋诗》《感寓四首 其一》，原文：采薇人固高，饮露蝉遂清

诚昶

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
诚，来源于释元肇的《宋诗》《二虫诗》，原文：嗟哉复嗟哉，诚大黠小痴

飐远

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
飐远，来源于李家明的《唐诗》《咏皖公山》，原文：龙舟轻飐锦帆风，正值宸游望远空

乘庄

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
乘庄，来源于刘克庄的《宋诗》《闰夏六月书事一首》，原文：自矜力健爪距刚，乘夜阴黑来康庄

瞳音

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瞳音，来源于秦观的《宋诗》《次韵东坡上元扈从三绝 其一》，原文：一片韶音归复道，重瞳左右列英皇

峤兹

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
峤兹，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：矧兹一峤地，峒险接深杳

硝璃

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

樨蕾

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

勖辽

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
勖，来源于李觏的《宋诗》《送杜寺丞知永城》，原文：勖哉松栢操，咫尺是尧聪

萧纾

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
萧，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：种种颠毛白，萧萧垄栢青

颖京

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
颖京，来源于程公许的《宋诗》《已尝早稻晚禾得雨亦骤长出城按行阡陌历诸寺而还成七言二章 其一》，原文：雨足陈根重颖栗，眼明多稼尽坻京

桐铮

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《井上桐》，原文：独立傍银牀，碧桐风嫋嫋

绎萱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绎，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：公将和鼎餗，微意愿寻绎

斐专

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道辞中以诗示教因和韵复之》，原文：抛砖斐句试相招，远辱高轩过寂寥

卿梧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
卿梧，来源于周行己的《宋诗》《次天峰居士韵奉寄》，原文：可怜惠施多才卿，不悟据梧瞑低首

些樱

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
些樱，来源于杨万里的《宋诗》《二月一日雨寒五首 其四》，原文：姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些

淙君

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淙君，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：登山听君语，淙淙碎琼瑶

磐炽

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：自谓磐石固，万世无已而

卓松

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
卓松，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

炯罡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
炯，来源于陈纪的《宋诗》《寄朱沧洲》，原文：不见沧洲已十霜，梦中炯炯此灵光

尔怀

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
尔怀，来源于孟浩然的《唐诗》《送席大》，原文：惜尔怀其宝，迷邦倦客游

毓圣

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
毓圣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：毓德繇皇始，彰功在圣时

璩丁

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

礴墨

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
礴墨，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫画松》，原文：奋臂盘礴余，墨渍笔不吮

禺蕋

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
禺，来源于韩愈的《唐诗》《送郑尚书赴南海》，原文：番禺军府盛，欲说暂停桮

崎辰

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
崎，来源于平曾的《唐诗》《留别薛仆射》，原文：梯山航海几崎岖，来谒金陵薜大夫

馠备

拼音五行释意
馠hān木芳香。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于罗隐的《唐诗》《题石门》，原文：（《宛陵郡志备要》

兆骃

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
兆，来源于朗上座的《唐诗》《葛藤歌》，原文：朕兆生兮与未生，蓦口掴弓无罪过

漪霏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
漪霏，来源于黄庚的《宋诗》《依绿亭》，原文：数椽潇洒瞰清漪，荡漾烟霏欲湿衣

庚明

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
庚明，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：正节届清明，开七荚，梦叶长庚

宣悦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
宣悦，来源于刘敞的《宋诗》《送李才元》，原文：指㧑吏奔走，宣布民悦怿

榭璁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
榭，来源于戴复古的《宋词》《大江西上曲・念奴娇》，原文：月斧争鸣，风斤运巧，不用修亭榭

炽蔳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
炽，来源于饶节的《宋诗》《张执权主簿同二知县大夫入山作诗并以见赠亦次其韵》，原文：又不学云巖常说老婆禅，苦道炽然说墙壁

辽杏

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
辽，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：孤云出小屿，侣鹤下辽天

其娆

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
其，来源于梅尧臣的《宋诗》《汴堤鶑》，原文：其下迅黄流，其上鸣黄鸟

晋怀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晋怀，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：水畔丽人唐客恨，山阴佳客晋人怀

振央

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
振央，来源于赵况的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：振锡携瓶谒未央，薜萝衣湿惹天香

君榆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
君榆，来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》，原文：阿母蘂宫期索去，昭君榆塞阙赍行

勰运

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

飐畚

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
飐，来源于周弼的《宋诗》《灵竺寺》，原文：钟声嘶破梃，旛影飐危竿

韧亚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

笠琰

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
笠，来源于张九成的《宋诗》《二月二十四日即事》，原文：蓑笠冲泥去，谁知与我同

倩僖

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
倩，来源于赵必的《诗》《游濂泉》，原文：倩君为问玉皇借玉鞭，鞭起睡龙骑上天

韪靛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
韪，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：其教又皆幻，其徒且不韪

鹄曦

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鹄曦，来源于张耒的《宋诗》《句 其一○》，原文：鹄壳攒修干，金华耀暖曦

裳谊

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
裳，来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》，原文：一朝不自保，颈血霑裳衣

祈尔

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
祈尔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」《诗》云：「发彼有的，以祈尔爵

苑玢

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
苑，来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》，原文：苑里芳华早，皇家胜事多

慷意

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
慷意，来源于李朴的《宋诗》《忆玉巖 其二》，原文：此意属公须慷慨，晚云成雨便归山

瑱慕

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

缮潮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

皙潮

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙，上大夫，女，嬖大夫，而弗下之，不尊贵也

兆尚

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
兆尚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟尔有神，尚克相予以济兆民，无作神羞

琬缪

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琬，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

之缤

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
之缤，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：云中之君兮骑白鹿，山灵缤兮下空谷，风萧萧兮灌木

怡菀

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
怡，来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》，原文：今晨天气新，满路春融怡

轼召

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

骃烁

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

亭缨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
亭缨，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯碧泉留题》，原文：欲濯冠缨尘垢侵，梁亭横占一源深

孜尉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
孜尉，来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》，原文：作尉孜孜更寒苦，操心至癖不为清

瑭莞

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

序蔓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
序，来源于张嵲的《宋诗》《雨后望云》，原文：岁序属残腊，云容先发春

君文

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
君文，来源于周紫芝的《宋诗》《去年闻载扬在武林及余至而载扬病已久逮其归则逝矣乃追用往时九日诗韵以悼其亡》，原文：与君一别几经秋，忽作脩文地下游

迪奈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：矧今民罔迪，不适

莲景

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
莲景，来源于欧阳修的《宋诗》《霁后看雪走笔呈元珍判官二首》，原文：独吟羣玉峯前景，闲忆红莲幕下人

嫒旆

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于文天祥的《宋诗》《江行第八十七》，原文：大江东流去，苍山旌旆愁

殷梓

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
殷梓，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：有虞氏上陶，夏后氏上匠，殷人上梓，周人上舆

筝吟

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
筝吟，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

博杨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
博杨，来源于仇远的《宋诗》《送杨刚中赴淮安教授》，原文：西蜀杨君子，才为博士优

纶娆

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
纶，来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其三》，原文：史入经纶迹，文藏造化神

晳郁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

沫殷

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沫殷，来源于杨公远的《宋诗》《黄山》，原文：瀑湍巖罅常飞沫，砂现崖巅未带殷

蔳滦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

喻浠

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
喻，来源于黄滔的《唐诗》《送僧归北巖寺》，原文：题诗昔佳士，清风二林喻

园麒

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
园麒，来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》，原文：衰容未画麒麟阁，目尽故园心转酸

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