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六安将改名为卫生城市，实现城市环境整洁和卫生工作新突破

郑零澎作者：郑零澎2024-12-15 01:27:23

近日，六安市政府宣布将对市名进行改革，预计将更名为卫生城市。这一举措旨在提高市民的生活品质和环境质量，进一步推动城市的可持续发展。六安作为皖西南的重要城市，一直致力于改善城市面貌和提升市民幸福感。此次改名为卫生城市，体现了六安对于城市环境整洁和卫生工作的新突破。市政府表示，将立即展开改名工作，并呼吁市民共同参与，共同维护卫生城市的美好环境。

六安将改名为卫生城市

苑谨

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
苑谨，来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》，原文：年老益畏谨，请苑犹召疑

晗昉

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

旎诺

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旎，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

梧鼎

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
梧鼎，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：疏雨梧桐，微云河汉，钟鼎山林无限悲

凝珧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
凝，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 露香亭》，原文：重露覆千花，繁香凝畦圃

苒芙

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
苒，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》，原文：波平柳苒苒，湖与柳共色

芃华

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

琪韪

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琪，来源于刘禹锡的《唐诗》《衢州徐员外使君遗以缟纻兼竹书箱因成一篇用答佳贶》，原文：闻说天台有遗爱，人将琪树比甘棠

什酝

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《海棠木瓜二绝句 木瓜答海棠》，原文：看取卫风诗什里，只因投我得琼琚

衡凡

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
衡凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡试梓饮器，乡衡而实不尽，梓师罪之

槿旒

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
槿，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：幽篁引沼新抽翠，芳槿低檐欲吐红

璇涟

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璇，来源于陈造的《宋诗》《雪晴再次韵》，原文：璇穹莹澈晴风后，晓日初融陌路泥

烽斓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
烽，来源于李龏的《宋诗》《代赠牧马将》，原文：塞北又传烽火动，冠军人望霍票姚

蘅与

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蘅与，来源于杨万里的《宋诗》《戏跋朱元晦楚辞解二首 其二》，原文：藏神上诉天应泣，支赐江蓠与杜蘅

页謇

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：（同前第二八二七页）

阜滨

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
阜滨，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王华甫提刑二首 其二》，原文：颍滨碑玉局，曲阜状南丰

暖玖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
暖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五○》，原文：春雷开众蛰，暖律发千华

俏融

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
俏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》，原文：兀的是少年子弟俏门庭，不似宝妆行径

其涛

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
其涛，来源于李涛的《唐诗》《送凌处士赴连州邀》，原文：）（按唐有两李涛，其一长沙人，与温庭筠同时，《全唐诗》卷七百九十五收诗句六句

闰维

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
闰维，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：维时十月闰，收获已登场

汶飐

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
汶，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：汶上春帆渡，秦亭晚日愁

茉些

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
茉，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》，原文：茉莉一如知我意，并从轩外送香来

境渊

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
境渊，来源于周邠的《宋诗》《白石洞天》，原文：千古烟霞真胜境，一方水石最清渊

迪籍

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
迪，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》，原文：圣主虽启迪，奇人分堙沈

璎秸

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
璎，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其六九》，原文：宝络珠璎佛子龛，荒原断磵隠君庵

筝言

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
筝言，来源于王之道的《宋诗》《夜听刘昭远弹琴》，原文：欲洗世间筝笛耳，为言干斛不须求

婷旆

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
婷，来源于蔡伸的《宋词》《忆瑶姬》，原文：幽怀终有恨，恨绮窗清影，虚照娉婷

萌壹

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
萌，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：物穷隍土复，地大蘗牙萌

觅朔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
觅朔，来源于马廷鸾的《宋诗》《和许伯脩韵》，原文：俗衰竞觅胡奴饱，节在何妨臣朔饥

妍珈

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
妍，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书谒陆待制二首 其一》，原文：袖短方妍舞，弓强愧力弯

月鑫

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
月，来源于晁端礼的《宋词》《清平乐》，原文：朦胧月午

荟桦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
荟，来源于胡寅的《宋诗》《将游上封先寄南台玨老》，原文：荟蔚彫零岩壑露，佩环清越涧泉幽

桑序

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
桑序，来源于张嵲的《宋诗》《初夏已晚山中即事》，原文：麦秀桑柔夏方永，不堪时序苦侵寻

史馠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
馠hān木芳香。
国学点评
史，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：宗师信舍法，摈落文史艺

荔寒

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
荔寒，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：妙南老人画真迹，一枝薜荔缠寒碧

霄津

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霄津，来源于方回的《宋诗》《送程侍御二首 其二》，原文：老死看公等，烟霄要路津

滟悦

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
滟，来源于释居简的《宋诗》《秦时石酒缸》，原文：痕云疑潋滟，余沥晕苍苔

颉钰

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
颉，来源于王之道的《宋诗》《和江和仲司理喜雨》，原文：颃颉竞看飞石燕，蠉蠕应快洗桃虫

仑荷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
仑，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：便欲乘轻车，长啸登昆仑

椿佳

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
椿佳，来源于李新的《宋诗》《江提仓生日二首 其二》，原文：巖椿骨老三千尺，佳气春回十五州

箴卿

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
箴卿，来源于李邴的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗》，原文：祝公寿考如卫武，百岁箴儆谋群卿

焓蓓

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于范成大的《宋诗》《寄上鄙句之明日舟次梅口南枝已有春意复次知府祕书赠行高韵》，原文：横斜隘梅村，玉蓓粲将发

未禺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
未禺，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：禺中巳，未了之人教不至

伽萃

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》，原文：那伽定后一炉香，牛没马回观六道

汀冉

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
汀冉，来源于柳永的《宋词》《曲玉管》，原文：断雁无凭，冉冉飞下汀洲

本致

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
本致，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：吏隐本齐致，朝野孰云殊

敏韦

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
敏，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：器敏无余刃，才豪妙吐虹

泰焓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
泰，来源于郑獬的《宋诗》《后阁四松》，原文：吴城梦寐远，泰岳岁年催

瑹俪

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：绸缪谨始待如宾，伉俪要终贵和睦

棂绍

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

伊矜

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
伊矜，来源于薛季宣的《宋诗》《贵游行》，原文：却矜巧宦官既穹，笑伊鲁儒嗟道穷

研亘

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》，原文：研穷堪语默，寂静杳冥间

伽嵊

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
伽，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：《金刚经》、《心经》、《莲花经》、《楞伽经》、《馒头粉汤经》

藻戈

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
藻戈，来源于曹勋的《宋诗》《上云乐》，原文：翠辇浮龙藻，霜戈丽虎兵

熙纫

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
熙，来源于叶茵的《宋诗》《皆春》，原文：自耕还自凿，熙熙康衢民

圭中

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
圭中，来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》，原文：便凝望，认壶中圭璧，天上琼瑶

璂纾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沁郇

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
沁，来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》，原文：不言沁园好，独隐武陵花

溯椎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
溯，来源于吴锡畴的《宋诗》《冬日 其二》，原文：夕阳孤倚立溪头，三两渔舟溯碧流

罡夷

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
罡，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：守神保元气，动息随天罡

骃豫

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

缎禺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

羿泰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》，原文：同游羿彀中，傥免非尔力

合旬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
合旬，来源于林逋的《宋诗》《句 其一○》，原文：印文生绿经旬合，砚匣留尘尽日封

诏盈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
诏盈，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：熟慰豪杰心，有诏不盈轴

裳笠

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
裳笠，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻吴中田妇叹》，原文：今年舟楫委平地，去年蓑笠为裳衣

汶博

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《送梁四归东平》，原文：殷王期负鼎，汶水起垂竿

铮烊

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

尚蒂

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
尚蒂，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：我生无根蒂，尚守祖父宅

页缮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《再宿友生郊居》，原文：（同前第五册第三一五八页

晷政

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晷政，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：道人竞寸晷，政以生死故

宏沦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
宏，来源于许及之的《宋诗》《上辛安抚二十韵》，原文：宏谟驱固陋，余论细雕镌

卫芗

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
卫芗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 降神用《真安》。》，原文：森罗羽卫，躬荐萧芗

斓滟

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
斓，来源于刘弇的《宋诗》《狄大夫生辰二十韵》，原文：况复斓斑衣上泪，不妨潇洒醉中乡

合炔

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
合，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(合)自今番，常打扮

岳壬

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
岳壬，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》，原文：荥山直南耸，龙岳山朝壬

弘知

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
弘知，来源于释元肇的《宋诗》《喝石巖》，原文：要知弘法回天力，但看精诚裂石时

晃澜

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《越调・斗鹌鹑元宵》，原文：闹穰穰的迓鼓喧天，明晃晃的金莲遍地

洌桔

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

仪葭

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
仪葭，来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》，原文：铜仪一夜变葭灰，暖律还吹岭上梅

泉仓

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泉，来源于贯休的《唐诗》《送僧归山》，原文：崖香泉吐乳，坞燥烧□靁

郝惜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

燿茗

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
燿，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：仙阶溢祕秬，灵检燿祥芝

繁南

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
繁南，来源于陆文圭的《宋诗》《送张仁卿二首 其二》，原文：去逢南国友，梅岭正花繁

淳葭

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淳，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其五》，原文：干淳有大儒，奏请非不力

闲泓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
闲泓，来源于孔武仲的《宋诗》《十二月朔入局》，原文：金殿放朝闲虎士，蟾泓挥翰冷瑶宫

纤柒

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
纤，来源于张耒的《宋诗》《读戚公恕进卷》，原文：世方尚纤柔，子独不可揉

喻沁

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
喻，来源于赵蕃的《宋诗》《戏呈喻叔奇丈》，原文：平生喻工部，许我诗盟与

霜琯

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
霜，来源于释祖可的《宋诗》《秋怀》，原文：霜禽惊呼山麓音，霜风急吹溪上林

芃妍

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

隋由

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
隋由，来源于邹补之的《宋诗》《题古城巖》，原文：依然雉堞古城基，开创由来自汉隋

滔勰

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
滔，来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》，原文：河源来自昆仑西，滔天沃日无津涯，擢夫渔子不敢窥

暌冶

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
暌冶，来源于杨泽民的《宋词》《风流子》，原文：叹欢宴会同，类多暌阻，冶游踪迹、还又参差

零晤

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
零晤，来源于陆游的《宋诗》《简黎道士》，原文：耆旧凋零谁晤语，篇章璀璨尚风流

孜阜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
孜，来源于吴梅卿的《宋诗》《题渊明爱菊图》，原文：闻道陶彭泽，嗜彼独孜孜

晠垣

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣》，原文：常伯麒麟像，词垣鸑羣飞

德年

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
德年，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

璆憧

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璆，来源于刘一止的《宋诗》《张倅生辰作质龟相鹤二诗为寿 其一》，原文：千年愈坚瘦，腹背类璆铁

淬仑

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
淬，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：嗟予钝甚炉底鑛，陶写淬濯谁为硎

谒汀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
谒汀，来源于周炎的《宋诗》《黄陵题咏 其一》，原文：卧随流水下烟汀，暂泊扁舟谒庙灵

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