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被强制改名不改的话

马婉淄作者：马婉淄2024-12-15 06:36:46

在现代社会，随着人们对自我认同和个人权利的重视，越来越多的人开始意识到自己的名字所承载的重要意义。然而，在某些情况下，个人可能会面临被强制改名的情况，这无疑会对个人的身份认同和自尊心产生影响。那么，当遭遇强制改名的情况时，我们是否应该坚持原名不改呢？这个问题涉及到个人权利、社会文化习惯等多方面因素，让我们一起来进行讨论。

被强制改名不改的话

琢诣

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琢，来源于强至的《宋诗》《走笔成一篇答徐君先辈见寄》，原文：以文试有司，好古拙雕琢

媵梧

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

浠珵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璇戍

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璇，来源于岳珂的《宋诗》《徐铉小篆千文帖赞》，原文：狝兔璇窟，吸蜍银浦

隅旭

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
隅，来源于李石的《宋诗》《九日同胡子远携三子以重阳能插菊花无分韵》，原文：今日果何日，淑气天四隅

普犹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
普犹，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一八》，原文：犹思普天下，无有禁酒国

霄俏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
霄，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：迥立霄汉表，俯看严嶂重

谐航

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
谐，来源于樊汉炳的《宋诗》《汉炳丹山晚进知学以来尝于文字中敬识先生矣试吏赤水偶逢先生经由为龙多少驻行旆出三诗以贲之汉炳不揆荒拙勉继严韵 其三》，原文：披露已谐平日志，开云须信大贤能

萧詹

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
萧詹，来源于李洪的《宋诗》《元日》，原文：未甘直道犹萧索，詹尹何辞为拂龟

凝桑

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
凝桑，来源于郭印的《宋诗》《时升咏雪禁体物矣而彦序复为之取韵尤严勉强攀和》，原文：涧谷凝时麕鹿死，园林压处桑榆折

棂纬

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》，原文：茗花泛轻碗，烟篆度虚棂

决良

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
决良，来源于周邦彦的《宋诗》《下帷斋》，原文：弦歌废决拾，休王良有由

团思

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
团思，来源于虞俦的《宋诗》《和耘老弟冬夜闻雨有怀》，原文：蒲团睡思欲濛濛，珍重贤人酒一中

仲璎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
仲，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四○》，原文：孟冬薄寒，仲冬严寒

俪旒

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
俪，来源于释居简的《宋诗》《送吴尚书温州之官》，原文：学士即真尤鲜俪，使君独立恐难先

执萧

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
执萧，来源于郑刚中的《宋诗》《悼陈子济教授》，原文：怆怀为执归山绋，松柏萧森泪眼中

袁荔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
袁，来源于释德洪的《宋诗》《甲辰十一月十二日往湘阴马上和季长见寄小春二首 其一》，原文：里闾相餽饷，风物近袁筠

璎繁

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

芃染

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芃，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其二》，原文：芃芃麦苗青，贸贸积霜雪

戚策

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
戚策，来源于张养浩的《元曲》《双调・折桂令》，原文：一个十大功亲戚不留，一个万言策贬窜忠州

籍檬

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
籍，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：建阁储六籍，凿井膏城闉

策纮

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
策，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：此是君家事，射策宜为郎

楚笛

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
楚笛，来源于李南金的《宋诗》《江头吟》，原文：侧立昆奴面铁色，楚客不言未吹笛

觉榆

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
觉榆，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：甲子可怜同步武，光阴稍觉近桑榆

缎储

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

恤琬

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恤，来源于钱时的《宋诗》《端忞疲于哺蚕老妇悯而饷之余作古调以赞之》，原文：此时此念难藏假，廐焚退朝遑恤马

棕珧

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

般原

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
般原，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)原来天下有这般相似的

纬晔

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
纬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：先开否臧源，次筑经纬基

篁尚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
篁尚，来源于陈舜俞的《宋诗》《黄陵庙》，原文：天维地轴千万年，粉篁尚有春风泪

筠绰

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
筠，来源于张镃的《宋诗》《雪晴希稷次韵再赋为答》，原文：坐许刚筠全直节，行看弱柳发新苞

壬竺

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：壬午，犹绎

恽麓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
恽，来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》，原文：柳恽江头赏白苹，小风吹处晓烟轻

采越

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
采越，来源于曹勋的《宋诗》《和黄虚中韵二首 其一》，原文：一日暂违文石陛，十年空采越山樵

帧林

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

宣缮

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
宣缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

皖汝

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皖，来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》，原文：淮山瞻晓堠，皖浦转春樯

宣昂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
宣，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：蕃宣换符钥

勤瑭

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
勤，来源于晁说之的《宋诗》《送范八西上》，原文：勤读未勤问，有待再见不

隋阮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
隋，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・耍三台》，原文：你便是骗英布的隋何，说韩信的蒯通

闰华

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
闰华，来源于周必大的《宋诗》《三月六日中宫生辰二府例以前四日就孤山四圣观设醮泛舟至玉壶环碧园因记欧阳公治平三年丙午岁上巳和韩丞相诗谓是岁始颁明天历三月三日丁巳故有节正须知凤历新之句今岁亦逢辛巳而又岁皆丙午诚异事也辄借原韵赋诗一篇简诸公》，原文：历似明天时令正，春逢闰岁物华新

恢莞

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恢，来源于金朋说的《宋诗》《司马昭弑魏主》，原文：恢恢天网原无漏，报施何曾差一毫

瑞本

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑞本，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》，原文：不动本位，瑞应人间

笙勘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
笙，来源于叶景山的《宋词》《临江仙》，原文：笙歌缭绕宴春台

辰翰

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
辰翰，来源于陈舜俞的《宋诗》《万杉院仁宗御书寺额》，原文：天上星辰留翰墨，人闲陵寝閟衣冠

渭翎

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
渭，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：渭水嘶胡马，秦山泣汉兵

诚砚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
诚砚，来源于姜夔的《宋诗》《呈徐通仲兼简仲锡通仲与诚斋为乡人近来赴调而诚斋去国又通仲久与千巖有苕霅之约而未至余挽通仲欲与同归千巖故末章及之》，原文：此老笔砚交，诚斋古元礼

墨芃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
墨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵元不伐知县见寄》，原文：少年翰墨场，开口取卿相

虔桦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
虔，来源于史正志的《宋诗》《黄陵题咏 其三》，原文：直方谁似退之贤，过庙当时祷亦虔

匠践

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
匠，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其二八》，原文：窣堵波成赏匠人，工钱一二与三文

岿仞

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
岿，来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其二》，原文：岿然傍势浙江东，不羨金庭第一峰

纶晷

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纶晷，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：布衣平昔抱经纶，浩荡著书穷日晷

悠忻

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
悠，来源于陈傅良的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀 其一》，原文：阙下何匆匆，蜀江正悠悠

芮专

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保暨芮伯咸进，相揖

菀磐

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

淞凝

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淞，来源于郭巖的《宋诗》《顾况读书堆》，原文：地连踰李山河壮，江遶吴淞日夜鸣

颐容

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颐容，来源于苏泂的《宋诗》《见放翁退》，原文：住所真容膝，谈间便解颐

些阑

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
些阑，来源于睢玄明的《元曲》《二・这厮则嫌乐器低，却不道本事捋，曾听的子弟每街头上有几篇新曲相》，原文：但场户阑珊了些儿个，恨不得添五千串拍板，一万面铜锣

钥知

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
钥知，来源于王柏的《宋诗》《适庄兄游山》，原文：因知关吏留鱼钥，谩遣奚奴候晚程

愿恒

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
愿恒，来源于张载的《宋诗》《古乐府 日重光》，原文：愿犹月之恒，协帝仪中天

昉璞

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昉，来源于李商隐的《唐诗》《读任彦升碑》，原文：任昉当年有美名，可怜才调最纵横

子彦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
子彦，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题东城耿天骘归洁堂》，原文：潜心唯丘轲，弟子并时彦

奈麒

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
奈，来源于贺铸的《宋词》《避少年・鹧鸪天》，原文：画船听雨奈无眠

骃益

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
骃，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

锦峤

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
锦峤，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其三》，原文：锦云脚踏冷修月，仙峤牵颓闲钓鼇

篁研

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
篁，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其五》，原文：吹笙鼓篁，和乐且孺

沧瞻

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沧瞻，来源于王安石的《宋诗》《秃山》，原文：吏役沧海上，瞻山一停舟

祈白

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
祈白，来源于刘摰的《宋诗》《欲登祝融峰阻雨呈少卿》，原文：劳公为我祈昭圣，暂借扶桑白日升

奕素

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
奕素，来源于孟简的《唐诗》《白乌呈瑞赋附歌》，原文：素德式昭兮何写奕，玄质从化兮为洁白

柔研

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
柔研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：类例研究得刚柔，坏陵秋思无比拟

珧翰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

晷吟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晷，来源于释慧远的《宋诗》《玉泉皓和尚赞》，原文：晷运推移兮日南长至，布裩不洗兮无来换替

旎漓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
旎漓，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

思玮

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
思，来源于李元膺的《宋词》《鹧鸪天》，原文：思往事，入颦眉

匡磊

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
匡，来源于释德洪的《宋诗》《会福严慈觉大师》，原文：匡庐落笑中，万叠横空青

桅弈

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桅，来源于魏了翁的《宋诗》《赴遂宁进士期集即席赋》，原文：般添春意和毡墨，嗺送花风上翠桅

诚炘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
诚，来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》，原文：子诚好古士，拔足立贵门

清冉

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
清冉，来源于谢逸的《宋诗》《陪王守游明水 其二》，原文：晓雾拂襟怜冉弱，晚风掀袂爱清微

初秭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
初，来源于王千秋的《宋词》《鹧鸪天》，原文：万灯初上月当楼

华文

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
华文，来源于戴叔伦的《唐诗》《酬秦征君徐少府春日见集》，原文：《文苑英华》卷二三○周必大等校该诗云：「集作《奉酬秦征君系春日抚州西亭野望兼寄徐少府》

荣典

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
荣典，来源于王安石的《宋诗》《忠献韩公挽辞二首 其二》，原文：两朝身与国安危，典策哀荣此一时

畚郦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》，原文：呼僮具畚锸，立凿莓苔穿

熹悟

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

麟迪

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
麟，来源于朱继芳的《宋诗》《再拜阆风帅干宝谟郎中》，原文：举酒呼麟脯，吹笙答凤鸣

黎醇

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
黎，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和蔡天启任四明绝句三首时暂来四明便还丹阳颇不乐此后篇为四明解嘲 其三》，原文：未识凉风宝殿西，宁惊海角有遗黎

鑫谊

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于李昴英的《宋诗》《挽右史方铁庵诗三首 其三》，原文：所悲缘瘁国，于谊况同朝

茉原

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茉，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：香茉莉，正清绝

莞殷

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

时栾

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
时栾，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其二》，原文：团栾饱餠饦，市鬻追时节

庄研

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
庄研，来源于苏籀的《宋诗》《公退三首 其二》，原文：缪簉康庄列大夫，沈研历久到盘盂

哲煊

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
哲，来源于郭祥正的《宋诗》《登王知白秀才跂贤亭呈同游余万二君》，原文：凿山构亭邻北郊，志慕贤哲忘喧呶

轼章

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
轼章，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：允文元祐词臣轼，劲节名章世无敌

泊策

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
泊策，来源于张纲的《宋诗》《泊舟庙湾次姪合》，原文：泊船髙岸曲，散策小村傍

睨衡

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
睨衡，来源于谢薖的《宋诗》《洗墨池》，原文：右军睥睨难抗衡，恨不临池作书痴

林霆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
林霆，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：雷霆鞭蛰户，风雨撼林麓

晤渌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晤，来源于楼钥的《宋诗》《赠别卢甥申之归吴门》，原文：千里何妨命驾来，晤言未厌已西驰

詹川

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
詹，来源于何梦桂的《宋诗》《和耜岩赞易传来韵》，原文：大象不可名，小言徒詹詹

芉箬

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

虢麟

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
虢，来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》，原文：虢堂拟把新题和，锦里还思故事修

影皋

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
影皋，来源于朱雍的《宋词》《瑶台第一层》，原文：汉陂澄练影，问是谁、独立江皋

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