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高二了还能改名吗？是时候好好思考一下了！

王屿樟作者：王屿樟2024-12-19 23:47:34

高二了，是一个人生中的重要阶段，也是一个自我认识和重塑的时刻。很多同学在这个阶段开始思考自己的未来、人生目标和个性特点。有人可能觉得自己的名字不够个性，希望换一个更符合自己心意的名字。但是，在高二了还能改名吗这个问题上，却存在着许多不确定因素。换名字并不是一件简单的事情，需要考虑到家人、朋友、教师的意见，还要考虑到法律规定和社会风俗。因此，如果你真的想要改名，需要经过充分的思考和咨询，做出一个理智的决定。希望你能在高中岁月里找到真正的自己，无论名字是否改变。

高二了还能改名吗

磊萱

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
磊，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：峥嵘栋宇下，磊落宜我辈

津玟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
津，来源于李龏的《宋诗》《有忆王抱节陈樗堂》，原文：蚌津红日冷，盐灶白烟凝

烟谒

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
烟谒，来源于皎然的《唐诗》《奉陪颜使君真卿登岘山送张侍御严归台》，原文：烟霞正登览，簪笔限趋谒

汉纯

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
汉纯，来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》，原文：宝圭纯不琢，秋汉阔无浑

同粤

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
同粤，来源于陈文蔚的《宋诗》《舟次兰溪和欧阳国瑞韵》，原文：与君无楚粤，一笑况同舟

矜敏

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
矜敏，来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》，原文：六书遂失指，隶草矜敏捷

益槿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
益槿，来源于郑刚中的《宋诗》《鼓子花》，原文：可怜红槿类，无益自衰迟

酝芊

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
酝，来源于韩驹的《宋诗》《庚子年还朝饮酒六绝句 其四》，原文：起呼老瓦尝官酝，一炷寒灯夜自娱

冶谒

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
冶，来源于卢纶的《唐诗》《春思贻李方陵》，原文：不识冶游伴，多逢憔悴人

未临

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
未临，来源于杨亿的《宋诗》《王廷评臻知庐州舒城县》，原文：梁园献赋天将雪，潘县临民鬓未丝

觅喻

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
觅喻，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄龙清老三首 其三》，原文：骑馿觅馿但可笑，非马喻马亦成痴

璂颉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

域沦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
域沦，来源于李正民的《宋诗》《南归 其一》，原文：沦身绝域久睽孤，投老归来鬓髪疏

詹骥

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
詹，来源于耿湋的《唐诗》《送太仆寺李丞赴都到桃林塞》，原文：造父为周御，詹嘉守晋军

昭翩

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
昭翩，来源于陈造的《宋诗》《试柘枝溪上》，原文：羣鸿翩度昆昭锦，双凤翔从玉井莲

彰珲

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
彰，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：得天之应，诞彰孔盛

宗铭

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
宗铭，来源于宋庠的《宋诗》《赠太子太保晁文公挽词二首 其一》，原文：宗工铭盛德，千古照泉台

霖玮

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
霖，来源于曾几的《宋诗》《郡中迎怀玉山应真请雨得之未沾足》，原文：悯雨连三月，为霖抵万金

虞箴

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
虞箴，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：辛甲今为史，虞箴遂孔彰

烽汶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
烽，来源于李龏的《宋诗》《塞下曲》，原文：都护今年破武威，碛烟烽火夜深微

语冰

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
语冰，来源于姚述尧2的《宋词》《如梦令》，原文：绰约冰姿无语

戈殷

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
戈殷，来源于方回的《宋诗》《丁戊行》，原文：四海干戈万事革，独此彷彿殷周因

择隋

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
择隋，来源于皎然的《唐诗》《送僧游扬州》，原文：平明择钵向风轻，正及隋堤柳色行

潭椰

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
潭，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 仙游潭五首 其一》，原文：潭深不可涉，潭小不通船

曙诺

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
曙，来源于释居简的《宋诗》《南屏春晓图》，原文：塔颖透云天影曙，水塍分畛葑痕青

耘维

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
耘，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：去恶犹农夫，稂莠须耘耨

涵时

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涵时，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：开时的定涵云液，斸后还应带石花

诏阑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
诏阑，来源于魏野的《宋诗》《上致仕赵中令》，原文：唯应问安诏，时复到门阑

戎珵

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
戎，来源于令狐楚的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》，原文：终期谢戎务，同隐凿龙山

楦术

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

弈棣

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
弈，来源于胡仲弓的《宋诗》《和壁间韵》，原文：弈枰谁解争高著，仙乐时闻按大凉

徵萌

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：蟠联两河间，烬萌终不弭

勖映

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

鹭幂

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
鹭幂，来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其一》，原文：金点流鶑田幂幂，雪翘幽鹭水粼粼

意中

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
意中，来源于耿湋的《唐诗》《进秋隼》，原文：应随明主意，百中有光辉

同奂

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
同，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：或曰年同爵同，故纪子以伯先也

沛峰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沛，来源于朱熹的《宋诗》《句 迎神三章二章四句一章五句 其二》，原文：沛皇泽兮横流，畅威灵兮无外

普樗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
普，来源于释德洪的《宋诗》《道林枯木成禅师赞》，原文：置于掌间剔突圞，挝鼓升堂普请看

映骃

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
映，来源于崔曙的《唐诗》《缑山庙》，原文：遗庙宿阴阴，孤峰映绿林

霁筝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
霁，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔招游瑯琊以马病不赴》，原文：雪霁望明月，山光如缕金

仓渭

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
仓渭，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：非熊从渭水，瑞翟想陈仓

浩琤

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
浩琤，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》，原文：泉声日琮琤，泉水深浩渺

吟圆

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
吟圆，来源于王质的《宋诗》《山友辞 青菜子》，原文：闇中娟妙度清圆，东林吟罢西林起

颀萦

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
颀，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：识君陟厘间，想见颀而长

瑷自

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

盛昃

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
盛，来源于赵抃的《宋诗》《寄开化余遵道》，原文：盛事传闾里，昌期付子孙

旎年

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旎年，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

桑隽

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：后妃齐戒，亲东乡躬桑

炜灿

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
炜，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：树林水鸟皆法音，露柱幡竿光炜烨

艺郅

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
艺，来源于陈傅良的《宋诗》《赴桂阳道中喜晴书事》，原文：可以艺麻多笋蕨，苟有一丘吾计决

煊骋

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

娥瑷

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娥，来源于陈杰的《宋诗》《和萧太秀中秋月言内事》，原文：娥曾分大药，兔敢笑华颠

典致

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
典致，来源于罗隐的《唐诗》《上鄂州韦尚书》，原文：文穷典诰虽余力，俗致雍熙尽密谋

泯蒲

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
泯，来源于高适的《唐诗》《同诸公登慈恩寺浮图》，原文：香界泯羣有，浮图岂诸相

玫飐

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
玫，来源于周密的《宋词》《好事近》，原文：下阶笑折紫玫瑰，蜂蝶扑云鬓

缪琢

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缪，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：素交辱见过，意气何绸缪

意淑

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
意淑，来源于杜甫的《唐诗》《丽人行》，原文：态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀

沉篁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
沉篁，来源于林逋的《宋诗》《平居遣兴》，原文：卑孜晚鸟沉幽语，历剌烟篁露病梢

莱献

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莱献，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：簪花下至采樵子，献花上至蓬莱宫

辽宸

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
辽宸，来源于上官仪的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：宸行肃辽隧，降望临归塘

谧皖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
谧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

援玮

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
援，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 丞相都督信国公文公》，原文：移檄倡诸镇，奋袂躬援枹

冽植

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
冽，来源于苏轼的《宋诗》《自雷适廉宿于兴廉村浄行院》，原文：当门冽碧井，洗我两足泥

浚芗

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
浚，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：浚源培根，兹为爱君

炽粤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
炽，来源于释居简的《宋诗》《热甚》，原文：四壁除遮障，炎风似炽炉

凡玉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
凡玉，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：冰魂玉骨意自远，凡花不是无心学

隆航

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
隆航，来源于刘克庄的《宋诗》《颠危》，原文：老梢虑航危，隆栋忧厦颠

萦盈

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
萦盈，来源于李洪的《宋诗》《腊雪》，原文：繁丽真难比，萦盈似乞怜

岐治

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
岐治，来源于袁说友的《宋诗》《新繁县麦秀两岐》，原文：鲁国不闻三月治，渔阳敢说两岐歌

晠尉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 戴胄》，原文：持平远继张廷尉，献议尝班魏郑公

闻彤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
闻彤，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：侧闻扈圣初，彤庭献喜兆

澜琬

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
澜，来源于崔与之的《宋诗》《哭赵清之 其二》，原文：病里不堪闻楚些，海山望断泪汍澜

夕昭

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
夕昭，来源于崔敦礼的《宋诗》《华阳洞天》，原文：朝骋望兮昭亭，夕宿兮双溪

辰澜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
辰澜，来源于孔平仲的《宋诗》《月夜》，原文：星辰敛芒角，河汉收波澜

潜勰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潜，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：孤唳岂潜声，卑飞终挂罥

晢瑄

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

年炅

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
年，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：花知此恨年年有

犹渭

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
犹渭，来源于释文珦的《宋诗》《苕霅歌》，原文：昔闻两溪水色异，苕清霅浑犹渭泾

楹璞

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
楹，来源于唐皞的《宋诗》《上方》，原文：日出四楹浮宝气，云开百里见秋毫

辽纫

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
辽，来源于黄彦平的《宋诗》《感事寄怀王彦舟侍郎苏景谟大夫 其三》，原文：燕市人初去，辽城鹤共飞

玺誉

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：玉至光秦玺，珠来照魏车

序靖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
序，来源于戴复古的《宋诗》《寄建康留守制使赵用父都丞侍郎 其二》，原文：先人十诗序，孝子一生心

涔靛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
涔，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏虾蟆》，原文：欲知自己形骸小，试就蹄涔照影看

淮璐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淮，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：正万里、尘清淮浦

荟佶

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
荟，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 朱氏山居》，原文：深巖隐荟翳，竹树两森秀

治逻

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
治，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄大庚郭县尉》，原文：转喉成触讳，身作治世囚

泯钗

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
泯，来源于向子湮的《宋词》《虞美人》，原文：直须闻见泯然收

弛墨

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
弛墨，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》，原文：游戏翰墨，亦或张弛

札珩

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
札，来源于米芾的《宋诗》《山林堂》，原文：犀玉开书札，龙蛇起混茫

寓研

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
寓研，来源于曾几的《宋诗》《黄嗣深尚书自临川省其兄嗣文户部于宜春用元明鲁直唱题李生墨竹梅》，原文：李侯胸中有佳处，研滴松煤聊寓目

韬伦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
韬，来源于黄公度的《宋诗》《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》，原文：祝儿效张良，熟读韬钤为帝师

澄璐

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
澄，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧浸澄沙上下天

峪备

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

沧钟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
沧钟，来源于方干的《唐诗》《暮冬书怀呈友人》，原文：沧江孤棹逈，白阁一钟深

俏乔

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
俏，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・普天乐》，原文：腰肢一捻轻，举止十分俏，便似画真儿描不成如花貌

纮玫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

黎绎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
黎，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：须弥座上歛伽黎，海口潮音阐大机

同碧

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
同碧，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・寄生草》，原文：今宵同会碧纱厨，何时重解香罗带

音钊

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
音，来源于潘汾的《宋词》《花心动》，原文：空望断天涯，信音难托

馠茗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于罗隐的《唐诗》《送霅川郑员外》，原文：歌听茗坞春山暖，诗咏苹洲暮鸟飞

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