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改名字需要班主任出证明吗？详细解答及注意事项

吴灏町作者：吴灏町2024-12-20 17:55:17

改名字是一件重要的事情，但是在现实生活中，很多人对于改名字的流程和需要的材料并不清楚。其中有一些人会疑惑，改名字是否需要班主任出具证明？对于这个问题，答案是视具体情况而定。一般来说，如果您想在学校内改名字，那么可能需要班主任出具证明。但如果是在其他场合，例如户口所在地政府进行户口改名，可能并不需要班主任证明。因此，在进行改名字之前，建议提前了解清楚相关规定和流程，确保一切顺利进行。

改名字需要班主任出证明吗

绪栎

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绪，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：老来心绪怯么弦

珵舜

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

清悠

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
清悠，来源于熊禾的《宋诗》《别永福诸友》，原文：悠悠清泉涤我虑，飘飘长风吹我襟

宓觅

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
宓，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：成阵风作车，宓妃波为茵

狄笠

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
狄，来源于王安石的《宋诗》《河北民》，原文：家家养子学耕织，输与官家事夷狄

昀砚

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于释智圆的《宋诗》《代书寄奉蟾上人》，原文：因话净名事，涤砚勉操修

允缈

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
允，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・南吕/一枝花》，原文：急切里称不的王允心，酬不了吾皇愿，擒不到董太师，立不起汉山川

昙俏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
昙，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其二》，原文：谁知此老真三昧，孔老瞿昙共一家

禺舜

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
禺，来源于卢照邻的《唐诗》《大剑送别刘右史》，原文：金碧禺山远，关梁蜀道难

爀璆

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

韦泰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
韦泰，来源于张嵲的《宋诗》《寿王苏州》，原文：民安泰伯封疆外，日在韦侯啸咏中

樱姿

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
樱姿，来源于田从易的《宋诗》《寄荔枝与盛参政》，原文：樱桃真小子，龙眼是凡姿

儒益

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
儒益，来源于王令的《宋诗》《奉寄黄任道》，原文：久谙末俗难谋道，益厌庸儿妄问儒

尤鸠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
尤鸠，来源于欧阳修的《宋诗》《病中代书奉寄圣俞二十五兄》，原文：日长天暖惟欲睡，睡美尤厌春鸠聒

茉茹

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茉，来源于郑域的《宋诗》《句 其四》，原文：旅程一见错欢喜，彷彿吾乡茉莉花

灵琅

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
灵琅，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：雨泪忏洗一炷熏，琅函蘂笈披灵文

晷晗

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晷，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：分阴寸晷正可惜，人间儿女酰鸡然

炜境

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

炅亦

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炅亦，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

萃至

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
萃至，来源于陈宓的《宋诗》《甘寝》，原文：谁谓颜巷贫，至宝赏所萃

巡卿

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
巡卿，来源于喻汝砺的《宋诗》《八阵图》，原文：斑斑犹在杲卿髪，离离未落张巡齿

桢馚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

仟荏

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

芃峥

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

瞳娆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
瞳，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其三》，原文：恩波浩荡宽如海，八彩重瞳仰圣明

启洵

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
启，来源于陈襄的《宋诗》《濮妃袝庙挽词二首 其一》，原文：白日佳城启，黄麾法杖新

麒栾

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
麒，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：应合它年尹躬学，书成泣像麒麟阁

逊枫

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
逊，来源于傅察的《宋诗》《送承祖赴定州幕府》，原文：幕府极妙选，参谋不容逊

典筱

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
典，来源于黎廷瑞的《宋诗》《壬午再过西禅超师化去一年追感遂赋庭字》，原文：旦暮不足计，惜尔犹典刑

昶滨

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

瑥秸

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：春耕杂壶浆，秋赋输秸藁

浠若

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若，来源于董嗣杲的《宋诗》《将军教场墓》，原文：若钱若马讹传久，难覔埋铭证异同

芦辰

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芦辰，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：醉飞罡步蹑星辰，时把葫芦梏鬼神

绡轶

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绡，来源于陈造的《宋诗》《题椿桂堂四首 其四》，原文：鴈影联翩上绛绡，庭兰再世更奇标

熹曜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
熹，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：晓色熹微麦陇间，杖藜徐步扣禅关

珞睿

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
珞，来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》，原文：贵人争买百璎珞，此心儿女久已降

时奂

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
时奂，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：自公正须豁滞懑，时屈何能事轮奂

磐州

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
磐，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：咄嗟蚩蚩乃邦本，基本坚厚邦如磐

珂淅

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
珂，来源于王炎的《宋诗》《和何应辰过山谷墓韵》，原文：追攀前辈岂无意，偶来弛担鸣珂里

隽中

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
隽中，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：看中兴、隽烈堪继

瑞泰

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
瑞泰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵韩川奉祠西太乙宫四首 其四》，原文：泰坛下瑞云黄，雨师洒道尘香

尉韦

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
尉韦，来源于韦元旦的《唐诗》《五言夏日游神泉诗（幷序）》，原文：）（按诗题下原署「美原县尉韦元旦字烜」，碑刻文字系尹元凯所书

孜燝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
孜，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・川拔棹》，原文：雄赳赳名扬四海，喜孜孜美满腮

翊廷

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翊，来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 二》，原文：飘飘如可致，愿此翊明君

涧勃

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
涧，来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》，原文：凌空虹永挂，泻涧布长成

凛仲

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
凛，来源于楼钥的《宋诗》《虎冢》，原文：余威凛凛空埋骨，遗像眈眈若负嵎

乾恢

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡杨节之孙昌龄见过小饮》，原文：梦锡更时事，恢然君子儒

元炽

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《夜寒》，原文：米贵仅供糜粥用，自伤无力济元元

新决

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
新决，来源于张垍的《唐诗》《同房侍御竹园新亭与邢大判官同游》，原文：决河道新流，疎迳踪旧林

炅芃

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

禧翩

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
禧，来源于萧立之的《宋诗》《郡圃栏梅分韵得手字同寮邀饮》，原文：龙门风流千载事，欧梅宾客文禧守

桦涟

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百五》，原文：桦巾木屐沿流步，布裘藜杖绕山回

舟专

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
舟专，来源于方回的《宋诗》《喜刘伯宣尚书至五首 其五》，原文：端能专凤沼，未必胜渔舟

鹤桢

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鹤，来源于陶雍的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：斸时惊鹤去，移处带云来

镌莆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
镌，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事赴越任过杭相会》，原文：郡印今分治，科名昔共镌

郦冬

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
郦，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：郦元与李渤，地下当噤喑

京如

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
京如，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》，原文：多黍多稌，如京如坻

含礴

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
含礴，来源于何梦桂的《宋诗》《赠桐江于处士》，原文：吮墨含丹各衒奇，解衣盘礴有谁知

韦巡

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
韦，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：稍寻韦苏州，旁引孟贞曜

运哲

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
运哲，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：海岳储祥，符昌运、挺生前哲

砚秭

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
砚，来源于连文凤的《宋诗》《送林校书入山》，原文：收书且作林泉隠，洗砚闲将岁月磨

琝戈

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：武夫荷戈战，飒沓旗鼓偃

泽颉

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
泽，来源于无名氏的《唐诗》《观南郊回仗》，原文：德泽施云雨，恩光变烬灰

湘玮

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
湘玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

源璋

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
源，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》，原文：妙出神功造，源从湫底分

朴楚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
朴楚，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：而廖大隐《楚风补》又以朴为慈利人，唐末寓福州，摭采闽集，益以《南楼》二作

卫暄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月，葬卫桓公

隽博

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
隽，来源于杨万里的《宋诗》《冬至霜晴》，原文：油帘雪白日华红，老子良图策隽功

藻謇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
藻，来源于李善宁之子的《唐诗》《贫家壁》，原文：拖筵来藻饰，惟有篆愁君

觉储

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
觉储，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 三》，原文：宾秩已觉厚，私储常恐多

箪依

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
箪依，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈泽夫逍遥歌》，原文：陋巷箪瓢依圣师，何殊禹稷游平世

源圆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
源圆，来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》，原文：江汉源何巨，公侯兆已圆

知域

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
知域，来源于郑獬的《宋诗》《故人梁天机家岢岚即五台山之南也余驰使云中道出山后跂望不及因成拙句以寄之》，原文：我行君不知，乘冰赴异域

璞誉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璞，来源于孟郊的《唐诗》《古兴》，原文：痛玉不痛身，抱璞求所归

勰城

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

笈苍

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

昭凡

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昭凡，来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》，原文：辩才所取祕昭陵，此本一洗凡马空

尧璎

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三○》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫对酒时

霄巍

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
霄巍，来源于王昌龄的《唐诗》《云山清晓》，原文：一炬咸阳机冢赤，紫霄巍立晓云间

韦笈

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
韦，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》，原文：君王故不有，台鼎合韦弦

园忱

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
园，来源于黄机的《宋词》《清平乐》，原文：西园啼鸟

缮狄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

缈严

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缈严，来源于陆游的《宋诗》《夜观秦蜀地图》，原文：高旌缥缈严玉帐，画角悲壮传霜风

影斓

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
影斓，来源于许及之的《宋诗》《济叔辍案上石菖蒲为惠石与菖蒲俱佳拙语奉酬》，原文：割爱赠予铭座右，斓斑鬓影照应难

靖嶂

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
靖，来源于赵必的《诗》《挽李梅边 其一》，原文：靖节有诗题晋号，德公无意入襄城

茗桥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茗桥，来源于释行海的《宋诗》《僧号利生》，原文：施茗唯烧无茧叶，助桥不伐有巢枝

觅玟

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
觅，来源于齐己的《唐诗》《寄王振拾遗》，原文：近来焚谏草，深去觅山居

珹柔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟吴越山水》，原文：沙草柔动色，溪喧鱼不定

凛闰

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
凛，来源于胡宿的《宋诗》《石曼卿学士挽词》，原文：惟余身后得，凛凛是英风

潜纤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
潜纤，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：我老从斗禄，纤鳞潜重渊

蕖辰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蕖，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 伏日会江渎池》，原文：沈沈隆厦压平岸，好树荫亚芙蕖香

年昊

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
年昊，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：千年万年垂，封树等穹昊

宗孝

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
宗孝，来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 尚书省观涖誓》，原文：尊祖敬宗天子孝，仪文莫作等闲看

齐研

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
齐研，来源于贾岛的《唐诗》《送僧归天台》，原文：妙宇研磨讲，应齐智者踪

珵榭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

滢园

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

绍阑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《禹寺》，原文：绍兴年上曾题壁，观者多疑是古人

禄珧

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
禄，来源于张耒的《宋诗》《种菊》，原文：忧饥畏寒兮，微禄以生

洛巡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
洛巡，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制初入秦川路寒食应制》，原文：总为朝廷巡幸去，顿教京洛少光辉

爀巡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

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