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建元寺改名为什么名字

徐馟芸作者：徐馟芸2024-12-24 06:22:04

建元寺作为一座历史悠久的佛寺，曾经历了数百年的风雨沧桑。然而，在近期却传出了一个令人意外的消息，建元寺将改名为另一个名字。这个决定引起了广泛的关注和讨论，人们纷纷猜测改名的原因和具体名称。究竟建元寺为何要改名？新的名字又代表着怎样的意义？让我们一起来揭开这个神秘的面纱，探寻其中的奥秘。

建元寺改名为什么名字

儒赫

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
儒赫，来源于刘宰的《宋诗》《挽贺运管二首 其一》，原文：赫赫儒宗裔，堂堂公相家

凌序

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
凌序，来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：若评后圣勋臣序，功占凌烟第一魁

闲鸯

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
闲鸯，来源于杨泽民的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：刚被旁人隔，不似鸳鸯，等闲常得双卧

烟犹

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
烟犹，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：烟晴始觉香缨绽，日极犹疑蜡蔕融

玺竺

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
玺，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十一代讳通字仲达》，原文：闭户凝神四十年，青鸾赤玺策云轩

箴苑

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
箴，来源于徐经孙的《宋诗》《元旦训孙》，原文：翁作箴言，尔其佩服

同真

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
同真，来源于邹浩的《宋诗》《读庄子 其二》，原文：万物同为一体真，体真谁复见陈新

岿情

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岿，来源于无名氏的《宋诗》《题蜕龙洞 白茆洞 其一》，原文：西南十里岭之巅，灵冢岿然洞隠仙

仟焘

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

绎炔

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》，原文：求讲深䌷绎，退访极咨询

娄缃

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、秋七月，仲孙蔑会晋荀罃、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人于戚

支遒

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
支，来源于李廌的《宋诗》《游超化寺》，原文：支流播九逆，砥柱疏三门

绡亘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绡，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：又疑冰绡挂林杪，薄暮缥缈摇轻烟

与慈

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
与慈，来源于梅尧臣的《宋诗》《宁陵阻风雨寄都下亲旧》，原文：独扶慈母丧，泪与河水流

严绅

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
严绅，来源于文天祥的《宋诗》《和故人韵 其二》，原文：第一严交际，琴绅敢不书

谒清

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
谒清，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：既平财谒路，清白励簪裾

栖逵

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
栖，来源于司马光的《宋诗》《喜李侍郎得西京留台》，原文：贱子何为者，栖栖今二毛

沧榭

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
沧榭，来源于陈廓的《宋诗》《句》，原文：沧江练遶清晖阁，古榭苔封燕喜碑

陟艺

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
陟，来源于林逋的《宋诗》《送牛秀才之山阳省兄》，原文：之子咏陟冈，别我岁时晏

冬嶛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嶛liáo木高。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》，原文：街鼓冬冬霜月寒，冶游夹道拥如山

箪景

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
箪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其三》，原文：轩冕荣何在，箪瓢乐最真

渤毓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
渤毓，来源于杨泰师的《唐诗》《夜听擣衣诗》，原文：（诗见金毓黻撰集《渤海国志长编》卷十八引《经国集》十三

炀央

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
炀，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》，原文：炀帝行宫汴水滨，数株残柳不胜春

轼浩

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
轼，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：功成身退正康强，凭轼归来昼锦光

飖怡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
飖，来源于武元衡的《唐诗》《中秋夜听歌联句》，原文：燕婉人间意，飘飖物外缘

娥霆

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
娥，来源于惠津的《宋诗》《句》，原文：饥残夷叔丰姿瘦，泣尽娥英粉泪干

琛艾

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
琛，来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》，原文：毳幕奉琛充日阙，彩船卷旆息云程

麟祺

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
麟，来源于克符道者的《唐诗》《五祖东山月》，原文：九枝添瑞鹤，一叶拂祥麟

崇宣

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
崇宣，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：崇儒符汉武，复古慕周宣

谊才

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
谊才，来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》，原文：才虽凌贾谊，官不至冯唐

珩冶

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珩，来源于李彭的《宋诗》《还日涉寄吴世良》，原文：白珩蓝田生，赤骥渥洼种

庚祁

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
庚祁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：仓庚喈喈，采蘩祁祁

爕磐

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

颐渊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
颐渊，来源于杨时的《宋诗》《送虔守楚大夫》，原文：两行渊客泪，感激自沾颐

琳琯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琳，来源于李纲的《宋诗》《寄吴元中给事》，原文：千里同风一念间，琳宫筦库等为闲

莱淳

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
莱淳，来源于周密的《宋诗》《甘园》，原文：小小蓬莱在水中，干淳旧赏有遗踪

晗禺

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

挚州

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：」宾对曰：「某不以挚，不敢见

晟铮

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

麓珉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
麓，来源于张栻的《宋诗》《广汉黄仲秉即转运使治之东作亭扁以楚翠盖取杜陵所谓楚岫千峰翠者属客赋诗》，原文：麓山乃其趾，神秀固未极

弛恣

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
弛，来源于李流谦的《宋诗》《挽杨彦序》，原文：颇欲弛鞲观纵击，可堪伏枥起悲歌

晤童

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
晤，来源于韩驹的《宋诗》《题中寂堂》，原文：客来倚风廊，晤语终日夕

晴琼

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晴琼，来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》，原文：中有真人鼎玉立，晴光闪电琼波溢

笃瑞

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
笃，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・天下乐》，原文：官里御手亲调醒酒汤，闻香，不待尝，量这筋头酸怎揉我心上痒不能够瓮里笃，斗内量，那一回浮生空自忙

邕偕

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
邕，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

恒萝

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
恒，来源于郑清之的《宋诗》《和白雪老禅二偈 其一》，原文：阅尽恒河水上波，声尘何似泡沤多

禾泱

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
禾泱，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：耘夏水泱泱，获秋禾翼翼

唯韵

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
唯韵，来源于释斯植的《宋诗》《兰谷》，原文：唯应千载后，余韵在湘濆

谒涧

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谒涧，来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：乘兴偶然辞涧户，谈真俄尔谒王庭

霆戍

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
霆，来源于邓肃的《宋诗》《登妙峰阁》，原文：坐觉非尘寰，雷霆生脚底

亚择

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
亚，来源于文彦博的《宋诗》《从军行》，原文：晨驱左贤阵，夕掩亚夫营

漳傅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
漳，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：衰病卧漳滨，尚念刘公干

曦壬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
曦，来源于释道潜的《宋诗》《寄仲恭》，原文：曦和拆万物，初茎弄葳蕤

淄惟

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》，原文：遇渴即饮水，何尝问淄渑

彰松

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
彰松，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》，原文：璞玉光寒冰雪气，松柏操彰湛水里

淼戍

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淼，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十八》，原文：大海淼无涯，众生自著枷

中璞

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
中璞，来源于赵庚夫的《宋诗》《病足》，原文：意恐梦中轻献璞，怒思天上去鞭霆

彤珐

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
彤，来源于张孝祥的《宋诗》《喜归作》，原文：扶持两仙伯，丹鼎绚彤霞

榷荑

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
榷，来源于华岳的《宋诗》《幽居》，原文：且将酒货迁诗料，休问榷场通未通

颜箐

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
颜，来源于李彭的《宋诗》《巢云亭》，原文：落笔睨前辈，血指空汗颜

溯篁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

继谐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
继谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 亚、终献用《文安》。》，原文：乐功既谐，觞献斯继

晋苓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秦师伐晋

芈之

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芈之，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

纮潭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

境益

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
境益，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：境净万象真，寄目皆有益

追陟

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
追陟，来源于石介的《宋诗》《送冯司理之任彭州》，原文：登陟去年腰仅折，追思今日鼻犹酸

纶纶

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶纶，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 磐矶》，原文：有竿不见纶，无纶焉用饵

璆优

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璆，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅

澎诀

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
澎，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：更满听、潮声澎湃

闻闲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闻闲，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：騋牝三千归汉闲，粟豆尤闻蠹县官

滦子

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

馟川

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于徐俯的《宋诗》《鄥子值风雨》，原文：重湖浪正起，支川舟不行

致璇

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
致，来源于田敏的《唐诗》《明德舞（后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂）》，原文：工祝致告，受福无疆

滟纤

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
滟纤，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：须教月户纤纤玉，细捧霞觞滟滟金

语蒂

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
语蒂，来源于洪迈的《宋诗》《书事呈元声如愚起莘三兄》，原文：应须河汉语，浄洗芥蒂胸

晰妍

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

和羡

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
和羡，来源于马致远的《元曲》《离亭宴带歇指煞・花开但愿人长久，人闲难得花依旧，夕阳暂留。酒中仙，》，原文：黄橙带露时，紫蟹迎霜候，香醪羡ド，酒和花，人共我，无何有

燮倩

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
燮，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・梅茶酒》，原文：你可也忒莽撞，则道你燮理阴阳，却惜玉怜香

鸿桥

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鸿桥，来源于邓允端的《宋诗》《绝句》，原文：日暮塞鸿归，春水平桥绿

鸥戚

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
鸥，来源于袁说友的《宋诗》《碧澜堂》，原文：鱼跃翻寒藻，鸥闲戏夕阳

旨沅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
旨，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五○》，原文：祖师妙旨，觌面无私

普景

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
普景，来源于秦观的《宋诗》《观音洞》，原文：普陀风景差相似，祇欠潮音小白花

柳翎

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
柳，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吹绵作柳花

颜乔

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
颜乔，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・古竹马》，原文：见他，见他，战战兢兢，怯怯乔乔，黄甘甘容颜如蜡渣，全不见武艺熟滑

霈种

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
霈，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

蕴沦

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
蕴，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：我心蕴结兮，嗟予弟行役

凌燝

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
凌，来源于李白的《唐诗》《题随州紫阳先生壁》，原文：终愿惠金液，提携凌太清

恒嶛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
嶛liáo木高。
国学点评
恒，来源于岑参的《唐诗》《佐郡思旧游》，原文：平生恒自负，垂老此安卑

恣沐

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恣沐，来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》，原文：重露恣膏沐，清风时抑扬

炅正

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

椿挚

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：顾我荆榛虽茂，其奈栋材无用，何似八千椿

渭淅

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渭淅，来源于孔武仲的《宋诗》《直舍之西植竹两丛经岁甚茂》，原文：巴峡卢峰声淅沥，渭川斜谷气萧森

樨沛

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

黎纪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
黎纪，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：□纪敦淡，黎庶咸归

飐勰

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
飐，来源于薛师传的《宋诗》《六桥闲步 其一》，原文：山色邀藜杖，湖风飐葛衣

嵇覃

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
嵇，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵答郦学正见赠三首 其二》，原文：萧森竹柏小蒲庵，身世嵇康七不堪

桦慕

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

誉瑗

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
誉，来源于许及之的《宋诗》《送禹之皋之舅赴调二首 其一》，原文：二难自是从来誉，勉事功名定亢宗

恣逵

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
恣，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・脱布衫》，原文：一心待趁浪逐波，恣情的妙舞清歌

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