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小孩改名派出所改吗?解析小孩改名手续及流程

朱奥白作者:朱奥白2024-12-28 01:12:26

小孩改名是一个涉及家庭和法律手续的重要事项。很多家长在考虑给小孩改名时会遇到困惑,其中一个疑问就是是否需要到派出所进行改名手续。根据相关法规,小孩改名确实需要到派出所进行备案,以确保改名手续合法有效。在进行小孩改名手续时,家长需要准备好相关证件和材料,填写相关申请表格,并按照规定流程和程序前往当地派出所办理。派出所会进行相应审核和登记,最终出具相关证明文件。因此,小孩改名需要到派出所进行的。希望以上信息能够帮助您更加了解小孩改名流程及手续要求。

小孩改名派出所改吗

蕙韪

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
蕙,来源于张俞的《宋诗》《陪孙之翰太傅登成都楼》,原文:蕙纨随草衰,藻黼归尘翳

媛意

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
媛,来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵并答鲁直明略且道见招不能往》,原文:去年抛却青竹竿,女嬃婵媛呼我还

宣婵

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
宣,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(丑、末)宣限紧,休作等闲

觅莜

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
觅,来源于曹松的《唐诗》《言怀》,原文:为觅出人句,秪求当路知

澧晰

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
澧,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其二》,原文:高丘之人兮为君妬,聊澧浦兮消遥

喻圆

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
喻圆,来源于苏籀的《宋诗》《龙井僧全示寄庵枢密程公累篇季文弟新什求余继其末一首》,原文:三空正觉路,一喻实相圆

珐昭

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:以是格天,昭彻一心

樨燃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
樨,来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》,原文:谁与凛秋料理悲,木樨香冷未梅时

昕雅

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
昕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

初音

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
初音,来源于徐俨夫的《宋诗》《上郑丞相》,原文:新乐初滥觞,孰闻正始音

楠尹

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楠,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》,原文:小雨霏微润绿苔,石楠红杏傍池开

炫绪

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
炫,来源于陆文圭的《宋诗》《送叶仲实赴盐官州判》,原文:我衣素染尘,君衣锦炫昼

贤缨

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
贤缨,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄光化退居李晋卿》,原文:泉以濯吾缨,竹以慕贤躅

炳楦

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
炳,来源于韩维的《宋诗》《喜吴冲卿重过许昌》,原文:竹阴月娟娟,楼角星炳炳

霄虢

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
霄,来源于刘攽的《宋诗》《夏夜露坐》,原文:林卧霄露清,仰观众星晖

朝芈

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
朝芈,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》,原文:至于我朝,有楚国之芈也

秭宁

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》,原文:伤心尽听秭归鸟,难弟言归秭不归

霜匠

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霜匠,来源于苏舜钦的《宋诗》《和圣俞庭菊》,原文:严霜发层英,益见化匠巧

纭誉

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纭,来源于邵雍的《宋诗》《履道会饮》,原文:太古者靡佗,和气常絪纭

俪觉

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
俪,来源于钱伯言的《宋诗》《澹山巖二首 其一》,原文:老眼遍四方,兹焉真鲜俪

珲堇

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
堇,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

焓淑

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:一阳发阴管,淑气含公鼎

嶛婴

拼音五行释意
liáo高。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

杏之

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
杏之,来源于白玉蟾的《宋诗》《曾祖圣师真一还源真人赞》,原文:杏林驿,雪之夕

滇延

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
滇,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

本晓

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
本晓,来源于王绩的《唐诗》《秋园夜坐》,原文:此本承郑永晓同志抄示

烽颀

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
烽,来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:觞咏每忘秋漏永,平安晏有夕烽传

湲浚

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
湲,来源于黄滔的《唐诗》《赠郑明府》,原文:垂柳五株春娅姹,鸣琴一弄水潺湲

伽飐

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
伽,来源于刘克庄的《宋诗》《恭上人求偈戏赠二首 其一》,原文:烦恭藏主试问他,楞伽四卷是何物

婳慕

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

岱阜

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
岱阜,来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》,原文:竟游曲阜至岱岳,扪参历井登其巅

韧匡

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

斌致

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:以三说出现的次第言,朱斌最早,朱佐日次之,王之涣为最迟

淙由

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淙由,来源于张嵲的《宋诗》《入峡》,原文:淙流来不绝,无由访源委

祈纪

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
祈纪,来源于陆游的《宋诗》《夜观秦蜀地图》,原文:何当勒铭纪北伐,更拟草奏祈东封

晨鑫

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
晨,来源于贾謩的《唐诗》《赋得芙蓉出水》,原文:摇风开细浪,出沼媚清晨

元君

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
元君,来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》,原文:我穷岂中郎,君才实元叹

蕖朦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蕖,来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其四》,原文:芙蕖抱枯香,頳颜羞不遇

飔庄

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
飔,来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》,原文:寂寞起凉飔,时菊忽已荣

篁州

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
篁州,来源于张嵲的《宋诗》《金道铺庭下竹十许枝因忆柳子厚清水驿绝句》,原文:庭下幽篁十数枝,令人偏记柳州诗

仁禧

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 册宝入德寿宫门用《正安》。》,原文:惟尧则之,其性曰仁

郦君

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
郦君,来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》,原文:君谓叔孙智,人笑郦生庸

栖晰

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
栖,来源于李正民的《宋诗》《辞髙安之行》,原文:郁郁安能久居此,栖栖若是欲何为

馠序

拼音五行释意
hān芳香。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:序出,如入

弈经

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
弈经,来源于刘禹锡的《唐诗》《观棋歌送儇师西游》,原文:长沙男子东林师,闲读艺经工弈棋

冉皎

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
冉皎,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》,原文:今日个皓月莹莹皎皎,都则为白云冉冉飘飘

律槐

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
律,来源于郭祥正的《宋诗》《寄杭州天竺辨才大师》,原文:无生无不生,一以贯禅律

兆翀

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
兆,来源于苏颂的《宋诗》《中书令程文简挽辞三首 其一》,原文:勋载奉常诔,神栖京兆阡

宓致

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
宓致,来源于沈辽的《宋诗》《养猿》,原文:宓子有深致,远将清思分

缪文

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缪文,来源于陈造的《宋诗》《别赵文卿明府》,原文:人品推君第一流,论文向我肯绸缪

忻旆

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
忻旆,来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》,原文:忻闻大旆过,一见如刮膜

慈治

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
慈治,来源于郑亿年的《宋诗》《送知县赵通直 其一》,原文:森严治已冰霜比,慈爱临民父母同

萱凇

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
萱,来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》,原文:茫茫榛莽中,萱草扬其英

晠炽

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
炽,来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其一》,原文:炎取日方炽,微阴一已生

页箬

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
页,来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》,原文:(影印本《诗渊》第五册第三一六二页)

陇楠

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
陇,来源于孙觌的《宋诗》《宜春台呈太守陈次明》,原文:陇泉悲瑟瑟,松雪见层层

熹贤

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
熹贤,来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》,原文:和熹未圣犹贪位,明德虽贤不及民

酝权

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
酝,来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》,原文:阆风觞九酝,脍鲸羞玉麟

良予

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
良予,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和崔公孺国博观君谟所书孝亲崇福院牌》,原文:佛宇增辉良自尔,乡庐传美孰加予

钥悠

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
钥悠,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第三飞鸾锁》,原文:三锁度灵钥,悠悠控飞鸾

皋澧

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
皋,来源于刘攽的《宋诗》《退朝》,原文:神仙未尝学,皋壤欣所慕

蔚曜

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蔚,来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》,原文:疾指快读下五行,虎凤蔚跃蛟龙翔

圣童

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
圣童,来源于陆游的《宋诗》《齿痛有感》,原文:眼暗头童负圣时,齿牙欲脱更堪悲

茗壬

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬韩仲文昆季联句见谢》,原文:啜茗岂非好,啗栗强为娱

如术

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
如术,来源于戴复古的《宋诗》《见曾提刑兼安抚》,原文:传家学术用如新,风采英英照七闽

波永

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
波永,来源于余靖的《宋诗》《酬黄都官舟次近垌见寄次韵》,原文:归程江海遥,永日风波进

茯麒

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
茯,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》,原文:千岁已枯死,流膏生茯苓

竺书

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
竺书,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一○》,原文:奇哉竺干书,百遍读愈好

熙漪

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
熙漪,来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆夜雪》,原文:昨朝晴色动春熙,入夜星河弄碧漪

孜斯

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
孜斯,来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》,原文:八使孜孜悯惸独,斯民那复畏凶荒

旒虔

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
旒虔,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:珠旒荐献极精虔

璐祁

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:群玉装成宝璐垂,月扶疏影上余杯

逵淮

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
逵,来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》,原文:往往游三省,腾腾出九逵

颖忱

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
颖,来源于郭昭干的《宋诗》《述怀二首 其一》,原文:箕颖久沦没,矫矫谁能羣

时宛

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
时宛,来源于张说的《唐诗》《送薛植入京》,原文:何时复相遇,宛在水中流

珧梁

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

潞懿

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
潞,来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其三》,原文:会须烦潞公,再与佐元祐

栗桥

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
栗桥,来源于文天祥的《宋诗》《借朱约山韵就贺挂冠》,原文:栗里田园供雅兴,午桥钟鼓赏清时

驰政

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
驰政,来源于黄裳的《宋诗》《赠葛侍郎》,原文:已驰吏政青编上,却御仙风紫府来

愿媵

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
愿,来源于陈与义的《宋诗》《题大龙湫》,原文:三生清净愿,俗缘故难开

瑚沧

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑚沧,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》,原文:舍施琥珀及珊瑚,沧海径寸之明珠

新秭

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
新,来源于侯置的《宋词》《鹧鸪天》,原文:东皇花令一番新

薇琼

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
薇琼,来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原春日》,原文:蔷薇水蘸手,荔枝浆爽口,琼花露扶头

勰徵

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

嵊冉

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

识媛

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
识,来源于释守卓的《宋诗》《赞灵源和尚二首 其二》,原文:跛跛挈挈兮我师无师,浑浑仑仑兮人识不识

漳嶛

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
liáo高。
国学点评
漳,来源于陈元光的《唐诗》《其二》,原文:漳人称半径将军

染闻

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
染闻,来源于周端臣的《宋诗》《挽芸居二首 其二》,原文:遽闻身染患,不见子成名

汀禧

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
汀,来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》,原文:渺岸芷汀芳,几点斜阳字

临缥

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
临缥,来源于张镃的《宋诗》《晓探晴观梅》,原文:飘零未带溪边笛,缥缈如临海上城

璨秋

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
璨秋,来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 入破第一》,原文:璨璨繁星驾秋色,棱棱霜气韵钟声

峪勖

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

荔懿

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荔,来源于史达祖的《宋词》《风入松》,原文:若随荔子华清去,定空埋、身外芳名

炳舸

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
炳,来源于齐己的《唐诗》《荆渚逢禅友》,原文:社思匡岳无宗炳,诗忆扬州有鲍昭

昭由

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昭由,来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》,原文:作睿由稽古,昭仁事措刑

临皙

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
临,来源于李之仪的《宋词》《西江月》,原文:何况临风怀想

柔飐

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
柔飐,来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》,原文:荷倾宿雨明珠碎,蒲飐轻风翠带柔

砚鸠

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
砚,来源于陆游的《宋诗》《不睡》,原文:水冷砚蟾初薄冻,火残香鸭尚微烟

永虢

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
永,来源于李纲的《宋词》《水调歌头》,原文:秋夜永,更秉烛,且衔杯

鉴楠

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鉴,来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》,原文:五字投精鉴,慙非大雅词

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