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学校改名对毕业证的影响

曹畅皖作者：曹畅皖2025-01-01 22:21:04

学校改名对毕业证的影响是一个备受关注的话题。随着学校名称的变更，学生们的毕业证书也会相应地发生变化。在此过程中，学校和在校学生需要注意一些事项，如毕业证书的合法性和有效性是否会受到影响，以及如何解决因学校改名带来的各种问题。在本文中，我们将就这些问题展开讨论，并探讨可能的解决方案。

学校改名对毕业证的影响

笙悠

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
笙悠，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：笙歌断，情与絮悠扬

久治

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
久治，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由送陈侗知陕州》，原文：知君不久留，治行中新科

什瑷

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
什，来源于白居易的《唐诗》《想东游五十韵》，原文：珠玉传新什，鹓鸾念故俦

峻泱

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
峻，来源于刘宰的《宋诗》《冯公岭》，原文：地隘山逾峻，人勤俗不奢

熙隽

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
熙隽，来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》，原文：入侍缉熙传圣学，四书隽永事何穷

熹朗

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

践苏

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
践苏，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・醉中天》，原文：若是越勾践姑苏台上见他，那西施半筹也不纳，更敢早十年败国亡家

谆珹

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
谆，来源于郑侠的《宋诗》《仲常龙图自广中移帅闽 其一》，原文：十有余年想谆诲，更期朱玉似河倾

矜衍

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
矜衍，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其七》，原文：国廪矜流衍，农畴喜富饶

良晃

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
良晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（谢良弼吕渭郑槩严维裴晃陈允初萧幼和〖不详〗）山中秋赏罢，溪上晚归时

婴竺

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
婴竺，来源于释居简的《宋诗》《灵隠方丈新阁接泗洲妙崧毁之》，原文：上方近听婴儿语，前塔遥分竺寺灯

笺越

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
笺，来源于周朴的《唐诗》《谢友人惠笺纸幷笔》，原文：范阳从事独相怜，见惠霜毫与彩笺

璂未

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

俐桥

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
俐，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・梅花酒》，原文：哥，这罪也自省的，使不着你精细，使不着你伶俐，竟不知你甚日脱离

缤温

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
缤，来源于宋祁的《宋诗》《立春前二日获雪》，原文：面旋成迟落，缤纷不顿休

徽迪

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
徽，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：玉徽按抑朱丝絃，借絃为舌传语言

析瑧

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《次韵苏监仓二首 其一》，原文：妙论析微惊我倒，诸生到眼可人无

臻远

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
臻远，来源于喻汝砺的《宋诗》《登正法宫塔》，原文：念往思自远，感来意弥臻

旷挚

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旷，来源于赵蕃的《宋诗》《呈全真鲁山》，原文：有怀思放旷，兹地窘幽潜

珂笛

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
珂，来源于陆游的《宋诗》《自咏》，原文：但令穷死心无愧，也胜鸣珂事早朝

维仟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
维，来源于曾几的《宋诗》《晁侍郎折赠芍药三种》，原文：乃知延阁老，买得从维扬

楣权

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
楣，来源于张炜的《宋诗》《援藤》，原文：援藤穿藓扣云扉，清足高标显翠楣

思思

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思思，来源于杨万里的《宋诗》《午睡闻子规》，原文：不须报道思归乐，今我真归不用思

椰怡

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

棂隽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

彬皖

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
彬，来源于孙应时的《宋诗》《壬子元日遂安县学讲书齿饮前此四十三年钱建为令尝有此集题名在壁是日詹本仁有诗余和其韵》，原文：分阳令尹强人意，乡饮彬彬更可传

翼绍

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
翼绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 高宗室用《大德》。》，原文：绍开中兴，翼善传圣

鉴烁

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
鉴，来源于释居简的《宋诗》《止止阁》，原文：拍阑抚寥泬，倚楹鉴清涟

愿妤

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
愿，来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》，原文：深深愿

纮樨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

夕旨

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
夕旨，来源于释智圆的《宋诗》《听琴》，原文：自得南风旨，虚堂此夕弹

纶砺

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
纶，来源于林希逸的《宋诗》《用韵答徐古为》，原文：图进知天喜，纶颁人日新

律琯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
律琯，来源于宋祁的《宋诗》《内阁孙侍郎生辰纪德》，原文：凤琯凝姑律，奎钩诞佐臣

律什

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
律什，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》，原文：衲僧门下，无著这破草鞋处，经律论又向什么科中收

繁与

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
繁与，来源于曹勋的《宋诗》《和高路分见赠二首 其二》，原文：照世名流玉与清，公家勋业有繁缨

舟敦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
舟敦，来源于陈傅良的《宋诗》《送任虞卿教授江阴》，原文：小舟来话别，此道少人敦

央棹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
央棹，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：景城宛在水中央，短棹飘然下渺茫

元偕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
元偕，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 四》，原文：所以元鲁山，饥衰难与偕

柏致

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
柏致，来源于王之道的《宋诗》《次韵袁望回见赠兼简杨德润》，原文：青山未许松柏老，绿野会致牛羊肥

潭钧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
潭，来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 三》，原文：镜皎碧潭水，微波粗成文

闻瑥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
闻，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：初闻皇帝，戚然言曰

邕晃

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
邕，来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》，原文：王充与李邕，世岂无若人

扬忻

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
扬，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：荆棘岂不刺，反以扬素尘

绎瑜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绎，来源于周行己的《宋诗》《营居有感》，原文：雌飞雄啄食，络绎日百遭

亘榭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
亘，来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》，原文：一元亘终古，尘劫浩难诘

衍毓

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
衍毓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

椒召

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
椒，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝奉慈庙孟秋摄事二十韵》，原文：椒浆兹往奠，鸾驭或来游

缘珲

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
缘，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《滴溜子》，原文：谩说道姻缘，果谐凤卜

隋霓

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
隋，来源于胡直孺的《宋诗》《与刘邦直》，原文：楚国山川千叠远，隋堤烟雨一帆轻

翌懿

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翌，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：翌日倏分携，南北各如萍

绎枫

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
绎，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：忽作一尺围，此事费䌷绎

珈雅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

遥珈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
遥，来源于杨公远的《宋诗》《再韵》，原文：倚阑遥睇处，接翅有鸦飞

时淙

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
时淙，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：陇月照时霜剪剪，涧风吹处水淙淙

娅澎

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
娅，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：大都吟苦不无牵，遂约东家看娅姹

朴晃

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
朴，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：愿陈王朴论，一稔遂平边

淳箴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淳箴，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：干淳朱逮张，铭箴互规咏

映由

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
映由，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：金支烨烨映宣宫，致福诚由上德崇

鸥缎

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
鸥，来源于陆游的《宋诗》《种秫》，原文：白鸥非避俗，野性自难驯

炯斯

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
炯斯，来源于吴锡畴的《宋诗》《次韵汪仁甫》，原文：斜河炯炯雁飞飞，老却斯人天未知

稽炯

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
稽，来源于徐铉的《唐诗》《谢文靖墓下作》，原文：越徼稽天讨，周京乱虏尘

储蕋

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
储，来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》，原文：内储外援两消沈，一缕人心坚自保

勋皙

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
勋，来源于宋庠的《宋诗》《赠驸马都尉李和文公挽词二首 其一》，原文：勋华传旧钺，名理寄虚舟

冬泊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
冬泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊韶村》，原文：汎然归息苦冬阴，小泊烟塍却旧寻

圣瑄

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
圣，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：先民授能，维圣成之

清颜

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
清颜，来源于郑谷的《唐诗》《为户部李郎中与令季端公寓止渠州江寺偶作寄献》，原文：仙署金闺虚位久，夜清应梦近天颜

良沅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
良沅，来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》，原文：良宵思沅芷，尊酒话从容

青朝

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
青朝，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・醉春风》，原文：昨日看青山绿水剑光昏，今朝见白马红缨彩色新

纫烽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纫，来源于刘克庄的《宋诗》《漳兰为丁窃货其半纪实四首 其三》，原文：薄采难纫佩，深培待茁芽

章序

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
章序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 彻豆用《丰安》。》，原文：升馔有章，卒食攸序

仑阜

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：效牵酷肖渥洼马，献宝远致昆仑奴

澧辑

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

梁韫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
梁韫，来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》，原文：谈玄推道韫，择配得梁鸿

函桐

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
函桐，来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》，原文：焦桐有良材，函彼太古音

舜磐

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
舜，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：既有虞舜歌，岂无臯陶赓

俪缪

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
俪缪，来源于韩淲的《宋诗》《送郑元老教授衡州》，原文：勉勉俪前修，无缪毫厘差

孜泉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
孜，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其一四》，原文：可惭名利心，孜孜问葵戍

巡敏

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
巡敏，来源于葛胜仲的《宋词》《临江仙》，原文：文似枚皋加敏速，记书易若张巡

蒂琦

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蒂，来源于韩维的《宋诗》《和太素双头牡丹兼呈子华》，原文：群英日零谢，并蒂发奇芳

锋籍

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
锋籍，来源于宋庠的《宋诗》《答子京》，原文：蜗头狼籍争锋地，鸿影徘徊避弋天

戚钏

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
戚，来源于沈辽的《宋诗》《与善果师游石堵》，原文：欢戚自流转，悠悠意何补

原焘

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
原，来源于陶令君的《唐诗》《乌石山》，原文：案原注云：『唐人

勋仞

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
勋，来源于周紫芝的《宋诗》《食瓜二首 其一》，原文：起依日月光，勋业高百世

愉藻

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
愉，来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》，原文：和气为愉色，皆自深爱始

峪蓁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

源瑞

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
源瑞，来源于袁说友的《宋诗》《题邵氏集瑞图》，原文：自是庆源钟草木，故将多瑞秀云来

雅诚

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
雅诚，来源于项安世的《宋诗》《刘都翰送伊川山谷二像》，原文：十年道学诚明处，四海诗篇雅颂余

飏奂

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
飏，来源于董嗣杲的《宋诗》《酒邉见烧各赋一体》，原文：荧荧断续见，江流飏昭灼

益搦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
益，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其一》，原文：束薪固图售，求益敢屡拒

影翎

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
影翎，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：太史侯凫影，王乔随鹤翎

至冽

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
至冽，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐元年十二月庚子雪夏首莼湖结冰鹡鸰群集于上者至不可数感而作是诗也 其二》，原文：彼至维何，而有冽其清兮

页飔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
页，来源于王绩的《唐诗》《春旦直疏》，原文：（见《分门纂类唐歌诗》残本第一册《天地山川类》十三页

箐悦

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

汀晤

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
汀，来源于王琪的《宋诗》《秋日白鹭亭向夕有感》，原文：九霄汀鹭起，万里樯乌快

茯皖

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
茯，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 金樱子》，原文：金樱子，金樱子，速挽菖蒲出溪水，仍招茯苓并远志

蕙炜

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕙，来源于华岳的《宋诗》《宣城道中》，原文：蕙风轻卷舌，樱雨细沾唇

仓馚

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
仓，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：近虽略丰稔，曾不厚仓庾

葭莞

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
葭莞，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

休鼎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
休鼎，来源于李处权的《宋诗》《大人生日》，原文：桧坛休跨鹿，丹鼎且蟠龙

逊璆

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
逊，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・凭栏人》，原文：(李逊云)刘弘刘元溥

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