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学校改名程序及注意事项

周槐陟作者：周槐陟2025-01-11 17:16:02

学校改名是一项重要的程序，需要经过一系列的步骤与审核。首先，学校需要提交正式的改名申请，包括改名原因、新名称的选择以及相关文件资料。其次，学校要与所属教育主管部门进行沟通，取得他们的支持与审批。最后，学校还要通知学生、家长以及社会大众，确保改名过程的透明与公正。在进行学校改名时，需要注意保留原有的学校文化与特色，同时避免引起过多的不必要争议。只有通过谨慎地计划与执行，学校改名才能顺利进行，为教育事业注入新的活力与动力。

改名在学校的程序是什么

植俞

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
植，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其一》，原文：庭木何年植，窗尘异域题

媪熙

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
媪，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 橡媪叹》，原文：伛伛黄髪媪，拾之践晨霜

畅序

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
畅序，来源于陶梦桂的《宋诗》《送敞上人游湖湘》，原文：细论文畅序，重忆赞公房

楹缪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
楹，来源于孙昌龄的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》，原文：突兀轩楹气象豪，使君携客共游遨

覃淼

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
覃，来源于郭祥正的《宋诗》《独游药洲怀颖叔修撰》，原文：炎炎二圣作，德泽覃海陬

畅域

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
畅，来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：惠风和畅新天气

温淳

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
温淳，来源于王柏的《宋诗》《汪功父聘石友》，原文：文理细密温而淳，伯乐一顾空马羣

朔钥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
朔，来源于苏过的《宋诗》《送伯达兄赴嘉禾》，原文：去去复远别，朔风催客征

颖昉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
颖，来源于吕皓的《宋诗》《别荆州诸友》，原文：竞爽信何人，班班纷脱颖

仑漾

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
仑，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：秦王登碣石，周后袭昆仑

纴璩

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

专睿

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
专，来源于胡仲弓的《宋诗》《竹夫人》，原文：却是专房宠，无人妬阿侬

诀南

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
诀南，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：淮南枕中诀，养炼岁月长

潮未

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潮未，来源于任希夷的《宋诗》《盘沙行》，原文：沙随浪没未容知，人恐潮回且争去

炔理

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

如卫

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
如卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】二十六年夏五月，叔孙舒帅师会越皋如、后庸、宋乐茷，纳卫侯

郅芨

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

苒旎

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
苒，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：荏苒年光换，回还气候推

尉淄

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
尉淄，来源于苏轼的《宋诗》《奉酬仲闵食新曲汤餠仍闻籴麦甚盛因以戏之》，原文：可烦都尉热承汗，绝胜临淄贫易衣

戚瑄

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
戚，来源于赵孟坚的《宋诗》《甲辰岁朝把笔》，原文：所以中心怀蹐跼，每至岁朝常戚戚

储凰

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《冬晴》，原文：仓庾家家储旧谷，笙歌店店卖新醪

滇纮

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

乔戍

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
乔，来源于苏简的《宋诗》《次韵张正民游智者寺》，原文：寺同乔木古，僧与白云闲

祁滇

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
祁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》，原文：秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾人、滕人会于扈

觅尉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
觅，来源于李频的《唐诗》《陕府上姚中丞》，原文：觅句秋吟苦，酬恩夜坐劳

彦澎

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
彦，来源于韩淲的《宋诗》《谢章令率同官载酒》，原文：尉曹学省彦，求盗岂其职

重秋

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
重秋，来源于张榘的《宋词》《唐多令》，原文：准拟来秋天气好，重把菊、嗅芳妍

骊祁

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
骊，来源于无名氏的《唐诗》《华清宫望幸》，原文：骊岫接新丰，岧嶤驾碧空

俞洵

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
俞，来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》，原文：令闻允为时属望，丰功当在帝都俞

芊武

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
芊，来源于李褒的《宋诗》《郢州堂唱和》，原文：水界葱芊成畎浍，天将平远入烟霞

庭冬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
庭冬，来源于冯延巳的《唐诗》《清平乐 一》，原文：深冬寒月，庭户凝霜雪

秋惋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
秋惋，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：此秋来、荻花枫叶，令人凄惋

瑥屿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于皎然的《唐诗》《杂言重送皇甫侍御曾》，原文：孤帆带孤屿，远水连远树

彻维

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
彻维，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四○》，原文：包万像而括二仪，彻三际而周四维

未肖

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
未肖，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：子有不肖弟，有冠未尝簪

焱玢

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

月陵

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
月陵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：八月，同盟于马陵，寻虫牢之盟，且莒服故也

诚些

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
诚些，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・仙吕/赏花时》，原文：(行者云)你这和尚，风张风势，说谎调皮，没些儿至诚的

潭如

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
潭如，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》，原文：心如秋月碧潭空，深闭巖扉方表悉

缔页

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缔，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：云雷初缔构，日月今悠然

旎绰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
旎绰，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

伦晔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
伦，来源于刘克庄的《宋诗》《大行皇帝挽诗六首 其六》，原文：圣笔严褒贬，臣材岂拟伦

陵姝

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
陵姝，来源于杨泽民的《宋词》《花犯》，原文：武陵溪上，□宋玉墙头，全胜姝丽

优皤

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
优，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：何须恁、干坤角抵，又成冷笑俳优

璁凝

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璁凝，来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》，原文：鬓云光，拂面珑璁，腻玉碎凝妆

玟琦

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

胥纭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
胥纭，来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其一》，原文：毕竟不缘胥吏手，旱头科敛枉纷纭

津玢

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
津，来源于姚述尧2的《宋词》《南乡子》，原文：谭麈生风霏玉屑，津津

阑宓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
阑，来源于关咏的《宋词》《迷仙引》，原文：悔凭阑、芳草人千里

峤峨

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峤峨，来源于周紫芝的《宋诗》《读东坡儋耳新诗》，原文：万里岷峨空入梦，七年海峤不思归

谐寓

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
谐寓，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》，原文：主人解谈谐，寓言蒙庄巵

尔凰

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
尔凰，来源于文同的《宋诗》《翡翠》，原文：尔当事澡刷，帝囿参鸾凰

搦銮

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
搦，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：嫦娥搦弄团圆雪，抛向下界悬作月

凛昃

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
凛，来源于吴儆的《宋诗》《以竹牀赠杨信伯古诗代简》，原文：直节甘枕藉，凛气荐冰霜

禧睿

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：散致尊王度，怀柔祝帝禧

魁毓

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
魁毓，来源于程东湾的《宋词》《沁园春》，原文：毓德婺虚，联辉魁宿，天启儒英

浅域

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
浅，来源于寇准的《宋词》《点绛唇》，原文：愁蛾浅

燏钧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

庆绘

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
庆绘，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：衣冠绘庆图，岂料造物忌

意晠

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
意，来源于赵令的《宋词》《清平乐》，原文：著意随堤柳

元焓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
元，来源于姬昌的《周易》《周易/大畜卦》，原文：六四，童牛之牿，元吉

勰灵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

艾旷

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
艾，来源于不详的《唐诗》《时人为屈突语》，原文：宁食三斗艾，不见屈突盖

秭淼

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

孝馟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
孝，来源于苏舜钦的《宋诗》《和邻几登緐台塔》，原文：孝王有遗墟，寥落千年余

瞻志

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
瞻志，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，右司马子国之卜也，观瞻曰：「如志

磊德

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
磊德，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：公生韫俊德，磊落幼绝伦

影植

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
影植，来源于赵汝腾的《宋诗》《为饶计使题》，原文：愿言植梅友，疎影横水澳

存俞

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
存俞，来源于包佶的《唐诗》《翻经台》，原文：）（见《吉石庵丛书》影印日本存古抄本北宋陈舜俞《庐山记》卷四

淇檬

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
淇，来源于刘敞的《宋诗》《共城寄仲弟》，原文：百门苍翠太行麓，百泉清泠淇水澳

仲与

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
仲与，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：昔者仲尼与于蜡宾，事毕，出游于观之上，喟然而叹

珩蕖

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
珩，来源于刘敞的《宋诗》《楚风四首 其一》，原文：大屈备时玩，白珩为世传

礴冶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
礴，来源于刘才邵的《宋诗》《题竞秀亭》，原文：是时崖窽藏，秀气森盘礴

昕帧

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昕，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：想为携蜡屐，自往穷朝昕

箫芷

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
箫，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：嚣尘暗天起，箫管从风飏

择博

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
择博，来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》，原文：愿君博咨诹，无择壮与耉

鸢棋

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
鸢棋，来源于史弥宁的《宋诗》《过槠洲行散》，原文：青林绿水画千尺，白鹭乌鸢棋一枰

哲卿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
哲卿，来源于葛胜仲的《宋诗》《杨泰初权县丞数寄示诗文作诗纪谢》，原文：忆昔曲台尸列卿，谬厕春闱惭哲匠

瑞黎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瑞黎，来源于于石的《宋诗》《壬辰春雪》，原文：昌黎浪说丰年瑞，为瑞为灾未易言

漫景

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
漫景，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三八》，原文：景已来白雁，诗漫如黄初

郦旨

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

兆钰

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 四十》，原文：兆是军分为（京本作「鸣兆是军分」），两路兼防祸起察奸情，主将要须（京本作「详」）明

鸯皖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鸯，来源于齐己的《唐诗》《闻沈彬赴吴都请辟》，原文：鸳鸯已列罇罍贵，鸥鹤休怀钓渚孤

堇樟

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
堇，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 八》，原文：何妨秦堇勇，又有曹刿说

溯恤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
溯，来源于刘攽的《宋诗》《和杨彦文嵩山诗》，原文：巖田种芝地高下，茅屋溯水溪西东

凡爕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡吉事变几，凶事仍几

娄纭

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
娄，来源于洪炎的《宋诗》《奉送驹父师川二郎中赴召四言》，原文：火中暑退，庚伏在娄

羿嶂

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝降夷羿，革孽夏民

筠娥

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
筠娥，来源于王叡的《唐诗》《竹》，原文：翠筠不乐湘娥泪，斑箨堪裁汉主冠

梧约

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
梧约，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》，原文：那风筝儿为记号，他可便依然有，咱两个相约在梧桐树边头

兴芈

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
兴，来源于葛胜仲的《宋词》《渔家傲》，原文：兴尽碧云催日暮

泽晃

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
泽，来源于刘长卿的《唐诗》《登扬州栖灵寺塔》，原文：北塔凌空虚，雄观压川泽

勰南

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

航玺

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
航，来源于姚勉的《宋诗》《瀛屿》，原文：雪中来此尤须别，好著珠蓑棹玉航

闳圣

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闳圣，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

品羡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
品羡，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：(正末唱)谁羡您高官极品

麟姬

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
麟姬，来源于王炎的《宋诗》《纸被行》，原文：瑶姬不触麒麟红，金壶潋滟琥珀浓

甯晖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
甯，来源于胡铨的《宋诗》《和林和靖先生梅韵 其三》，原文：无垢未应经露沐，不缁甯信受尘昏

楦裳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

俏鹭

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《正宫・塞鸿秋》，原文：影儿孤房儿静灯儿照，枕儿欹床儿卧帏屏儿上靠，心儿里思意儿里想人儿俏，不能够床儿上被儿里怀儿抱

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