logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

户口改名字证明怎样写

赵羡作者:赵羡2025-01-13 04:11:23

户口改名是一件需要慎重考虑的事情,而户口改名字证明的写作也是至关重要的一环。首先,户口改名字证明应在规定的范围内说明您的个人信息和改名原因,字数宜控制在300字以内,内容简洁明了。其次,务必准确填写个人基本信息如姓名、身份证号码等,确保证明的真实性。最后,还需主动与相关部门联系,核实具体的证明材料和流程,以确保办理顺利。希望以上信息对您有所帮助!

户口改名字证明怎样写

珵麒

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

亭召

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
亭召,来源于刘攽的《宋诗》《感事》,原文:白衣不召崔亭伯,赋笔犹残亡是公

振挚

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
振,来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》,原文:振鹭堪为侣,鸣鸠好作双

棹祁

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棹,来源于范祖禹的《宋诗》《月夜船行入资州》,原文:此时孤棹发中流,川后停波听棹讴

序隋

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:士陈衣于序东,三十称,西领南上

珐酝

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 八》,原文:酝得秋泉似玉容,比于云液更应浓

缘瀚

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缘,来源于李致远的《元曲》《德胜令・今日小亭轩,羞到杏花边。黯黯愁成阵,厌厌日胜年。嫣然,一》,原文:无缘,灯前云髻偏

茂曙

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
茂曙,来源于崔涂的《唐诗》《读侯道华真人传》,原文:茂陵春竟绿,金掌曙空寒

冉静

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
冉静,来源于释道璨的《宋诗》《坐圆常江天轩听谋西江示众语》,原文:草青烟冉冉,柳静浪聒聒

斯滦

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 降神用《静安》。》,原文:育物惟茂,粒民斯普

庭琅

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
庭琅,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三九》,原文:外庭公事近金稀,琅钮金跗试墨池

帧纪

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

宜蓓

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
宜蓓,来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》,原文:野狂不惯娉婷醉,蓬鬓偏宜蓓蕾侵

韬飐

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
韬,来源于李颀的《唐诗》《谒张果先生》,原文:韬精殊豹隐,炼骨同蝉蜕

莱才

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
莱才,来源于林宋伟的《宋诗》《劝农即事和厉寺正韵 其二》,原文:莱苗已过花才盛,桑叶方开葚早生

晟杨

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晟,来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗(其二)》,原文:汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之,今据以重录

缥卓

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缥,来源于陆游的《宋诗》《山居戏题二首 其一》,原文:海山缥缈斸云扄,扫地焚香悦性灵

泊儒

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
泊儒,来源于戴复古的《宋诗》《宿农家》,原文:儒衣愧飘泊,相就说农桑

津汉

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
津汉,来源于释德洪的《宋诗》《崇山堂五咏为通判大乐张侯赋 静隐堂》,原文:扶策经行此堂上,万峰翔集汉江津

晖盈

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晖盈,来源于梅尧臣的《宋诗》《醉翁吟》,原文:月从东方出照人,揽晖曾不盈把

竺秭

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
竺,来源于刘言史的《唐诗》《代胡僧留别》,原文:定知不彻南天竺,死在条支阴碛中

昙洲

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
昙,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其三九》,原文:浄五眼,得五力,五通曾告瞿昙觅

棋帧

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
棋,来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其二》,原文:五老与公为六,何须诗酒棋琴

廷晶

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
廷,来源于王珪的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词二首 其一》,原文:朝廷恩称义,孝奏岂天违

蔳桠

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

芨黎

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

栾珉

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
栾,来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其五》,原文:桂树兮团栾,篱菊兮可采

页忻

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
页,来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》,原文:(影印本《诗渊》第五册第三一六二页)

瓷晨

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
瓷,来源于仲并的《宋词》《八声甘州》,原文:渺飞魂、凭谁招取,赖故人、沈水煮花瓷

衍赓

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
衍,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・牧羊关》,原文:齐王命中大夫邹衍在驿亭中赐牛酒管待小生,又赐黄金千两,我并不曾受,这是大夫亲见的

隽晰

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
隽,来源于齐己的《唐诗》《谢丁秀才见示赋卷》,原文:圣后求贤久,明公得隽稀

岳容

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
岳容,来源于强至的《宋诗》《依韵和酬孙公素中允写怀见贻》,原文:领垂素发惊潘岳,器负青云爱仲容

璁骥

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璁,来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》,原文:云髻袅珑璁

淮峪

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淮,来源于林希逸的《宋诗》《围棋看驿书》,原文:淮淝千载事,宾主一枰棋

骥樱

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
骥,来源于刘弇的《宋诗》《畏日三首 其一》,原文:目送长云藉平隰,赤骥正愁青玉刍

影桦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
影,来源于石孝友的《宋词》《谒金门》,原文:影排窗上月

柯芈

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
柯,来源于陈襄的《宋诗》《和如晦桃杏》,原文:一色胚红染露柯,谁栽安石旧巖阿

零嫣

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
零嫣,来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》,原文:彫零怕随雨,嫣然成怆悽

婧荏

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏,来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

晓勰

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
晓,来源于陈亮的《宋词》《滴滴金》,原文:对林花、弄晴晓

蕖璨

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蕖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:百计坦平心地静,点光回照玉蕖开

琢燝

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琢,来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》,原文:如彼角斯磋,如彼玉斯琢

偕箪

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
偕,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:执子之手,与子偕老

旌麒

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旌麒,来源于宇文虚中的《宋诗》《灯碑五首 其一》,原文:紫陌传呼旌斾出,重臣新佩玉麒麟

优漳

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
优漳,来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》,原文:旌廉优召节,丐佚得临漳

廷瑧

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhēn玉名。
国学点评
廷,来源于王迈的《宋诗》《温陵万安桥谒忠惠蔡公祠堂留题》,原文:朝廷得公重,天下失公悲

颉松

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
颉,来源于程俱的《宋诗》《山居 三休台》,原文:终当珮飞霞,颉颃向空碧

蔳霖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
霖,来源于方味道的《宋词》《庄椿岁・水龙吟》,原文:奈此苍生,愿苏炎熟,仰为霖雨

琦致

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琦,来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》,原文:往时济阳晁公子,今日灵巖琦上人

昉旌

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昉旌,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:云旌初验昉,水渚忽临张

姿梓

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
姿,来源于白居易的《唐诗》《叙德书情四十韵上宣歙翟中丞》,原文:提携增善价,拂拭长妍姿

旨骏

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
旨,来源于刘得仁的《唐诗》《别王山人》,原文:旨甘虽自足,未是禄荣亲

骃砺

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:我马维骃,六辔既均

燏央

拼音五行释意
火光貌。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

华桔

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
华,来源于秦观的《宋词》《临江仙》,原文:月高风定露华清

璎靛

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》,原文:两寺粧成宝璎珞,一枝争看玉盘盂

昭婳

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
昭,来源于钱时的《宋诗》《赠浮梁汪易数 其二》,原文:君诗衮衮生蓍后,吾事昭昭未画前

蔳绰

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于方回的《宋诗》《题唐人按乐图》,原文:黄番绰共唐三藏,彷彿相传未必真

茹央

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其二》,原文:龙所私兮匪新而旧,安栖饱茹兮龙之佑

崔萱

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崔,来源于曹勋的《宋诗》《青汉谣》,原文:商山高崔嵬,名与四皓俱

漪旎

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
漪,来源于王之道的《宋词》《折丹桂》,原文:风漪欲皱春江碧

峨炯

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
峨炯,来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》,原文:只今岷峨抗湖海,贯玉编珠炯相射

飔燝

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
飔,来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其九》,原文:袢暑浑如深甑炊,凉飔一饷最先知

易蔓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
易蔓,来源于吕本中的《宋诗》《读秦碑》,原文:自此更滋蔓,日以趋简易

箬武

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《夜坐观小儿作拟毛诗欣然有赋》,原文:旋炊粉饐裹青箬,新煠饧枝缀红糁

蕖榭

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
蕖榭,来源于许敬宗的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:台榭疑巫峡,荷蕖似洛滨

渌凝

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
渌凝,来源于李新的《宋诗》《送刘前谿》,原文:烟条凝渌雨,缬彩红参差

华京

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
华京,来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:淮海维阳,物华天产,未觉输京洛

璎淙

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
璎,来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》,原文:亭下佳人锦绣衣,满身璎珞缀明玑

析鸥

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
析,来源于翁卷的《宋诗》《思远客》,原文:爰意花开时,花边语离析

柃鸯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于丁羲叟的《宋词》《渔家傲》,原文:歌声惊散鸳鸯侣

丁渌

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
丁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 帝鼐降神用《景安》。》,原文:日号丙丁,方号中央

辑决

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
辑,来源于岑参的《唐诗》《江行遇梅花之作》,原文:(见伯二五五五卷,转录自《文献》十三辑廖立《敦煌残卷岑诗辨》)(〖1〗李嘉言《岑诗系年》云:「案岑参江陵人,而足迹不及江陵以东

樨柃

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
樨,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

旖沐

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旖,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

陇沐

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
陇,来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其一三》,原文:陇梅浑破腊,燕雁正随阳

礼岭

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
礼岭,来源于周紫芝的《宋诗》《宿蒋山》,原文:焚香礼大士,杖策上危岭

碧嫒

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
碧,来源于施乘之的《宋词》《清平乐》,原文:一碧无今古

沐竺

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沐,来源于苏辙的《宋诗》《亡嫂靖安君蒲氏挽词二首 其一》,原文:汤沐从夫宠,冠衣席弟恩

徵蕴

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于刘黻的《宋诗》《和陈大庾新建邑庠讲堂》,原文:艮蒙已探圣贤蕴,剥复方知天地心

瑗治

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑗,来源于刘知几的《唐诗》《咏史》,原文:遽瑗仕卫国,屈伸随世道

潜炘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
潜,来源于李益的《唐诗》《置酒行》,原文:明霞发金丹,阴洞潜水碧

籍权

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
籍权,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:尽力取图籍,遂持天下权

瑜桑

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑜,来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》,原文:元瑜正及从军乐,甯戚谁怜叩角哀

毓之

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
毓之,来源于程节斋的《宋词》《水调歌头》,原文:锺奇毓秀,应是积善庆之馀

淙筝

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淙,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:径欲挽银潢,淙淙满人意

析其

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
析其,来源于刘宰的《宋诗》《漫塘观雪分韵得远字》,原文:及其遂离析,去去不可挽

盂禧

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
盂,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》,原文:杯盂或迁掷,履舄或搀错

诚备

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
诚备,来源于张耒的《宋诗》《宿州》,原文:樽罍备人事,起论爱客诚

珹盛

拼音五行释意
chéng玉名。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于赵迁的《唐诗》《故功德使凉国公李将军挽歌词二首 一》,原文:业盛唐尧际,功成文子军

峨圣

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峨圣,来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其五》,原文:嵯峨三神山,浩荡仙圣游

樨秭

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》,原文:三见木樨开,香传好客来

冉盛

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
冉盛,来源于张耒的《宋诗》《春阴》,原文:班班农在耕,冉冉麦将盛

潭洵

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
潭,来源于张九龄的《唐诗》《西江夜行》,原文:遥夜人何在,澄潭月里行

仟傅

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

颉庆

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
颉,来源于薛涛的《唐诗》《咏八十一颗》,原文:开时九九如数,见处双双颉颃

棋年

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
棋年,来源于方岳的《宋诗》《山中 其四》,原文:面壁九年曾悟道,观棋一局偶成仙

炯墨

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
炯墨,来源于胡寅的《宋诗》《忆端子三首 其二》,原文:翩翩翰墨留身后,炯炯精神在目前

诚黛

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
诚,来源于杨泽民的《宋词》《六丑》,原文:见真诚厚爱,意深情极

娅敏

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
娅,来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》,原文:主人情不已,下客欢正浓,更邀娅姹持金钟

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家