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辽宁自考正式更名为辽宁自学考试

董奘作者：董奘2025-01-15 07:06:58

自学考试是一种通过学习自主自律考试获得学历的教育形式，辽宁自考一直以来都是广大自学考生备考的重要途径。如今，为了更好地适应时代发展和教育改革的需要，辽宁自考正式更名为辽宁自学考试。这一改名意味着辽宁自学考试将会在多方面进行相应的调整和优化，为广大自学考生提供更好的学习环境和更优质的教学资源。在未来的学习生涯中，辽宁自学考试将依然是自学考生们追求知识、实现梦想的重要平台。

辽宁 自考 改名

旌轼

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旌轼，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：速收熊轼屏旌牙，细步云梯上巖腹

恤锋

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」庆郑曰：「弃信背邻，患孰恤之

滢仑

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

伽淅

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
伽，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：星辰独尚孙知微，卢氏楞伽亦为伴

誉白

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
誉白，来源于钱处仁的《宋词》《念奴娇》，原文：清白传芳，高明驰誉，材更兼文武

媵绡

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

鸠葭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
鸠，来源于郭印的《宋诗》《横翠堂成与诸公落之蒙贶佳篇不敢当也谩作数语以纪其实》，原文：明朝便鸠工，栋宇更寻度

忻追

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
忻追，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：元宅诸子弟，忻然力追攀

曜原

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
曜原，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

玮虔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

其裕

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
其裕，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：今年至水西，及还，中裕以其碑见寄云：『白云院僧处璡掘土获之

曙澎

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
曙，来源于钱惟演的《宋诗》《又赠一绝》，原文：不如谁有高唐梦，翠被华灯彻曙香

琅竹

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琅竹，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其六》，原文：竹色琅玕立，花光锦绣舒

瑜珂

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

卓娇

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
卓娇，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：卓女白头吟，阿娇金屋赋

漫杏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漫杏，来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》，原文：满谷栽松紫翠寒，漫山种杏赪霞吐

武弈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」王卜之，武城尹吉

琬翡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琬，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》，原文：宸章颁琬琰，相第列帡幪

缮瞳

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缮，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：晚则道林经构之，左右前后遂完缮

诗妍

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
诗妍，来源于晁补之的《宋诗》《依韵和子充杂言》，原文：吟诗作赋北窗词更妍，万言不直一杯何足怜，咿呦聊用穷吾年

烟潇

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
烟潇，来源于白玉蟾的《宋诗》《公无渡河》，原文：君不见猿啼苍梧烟，风卷潇湘水

粤韪

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
粤，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：而况百粤，岭阳海隅

瑚晢

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
瑚，来源于杨亿的《宋诗》《公子》，原文：珊瑚击碎牛心热，香枣兰芳客自迷

霆婳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：河汉惊垂象，雷霆浃厚恩

望益

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
望益，来源于张祜的《唐诗》《题泗州刘中丞郡中新楼。》，原文：一槛构庭上，临川望益崇

鸠峪

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鸠，来源于陈轩的《宋诗》《南楼》，原文：田间草暖牛呼犊，叶底巢成鹊避鸠

蒂支

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蒂支，来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其一》，原文：未放柔柯攒玉雪，稍看红蒂染燕支

襄鹄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
襄鹄，来源于李复的《宋诗》《送人之邓城》，原文：仙鹄顾徘徊，千里襄江潬

帧岭

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

愿喻

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
愿，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：天上人间愿足

冰境

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
冰境，来源于陆佃的《宋诗》《公议郎中挽歌词》，原文：冰厅谙冷宦，梦境过浮生

峤秭

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
峤，来源于范成大的《宋诗》《重送伯卿》，原文：已僵员峤蚕，那问纥干雀

崎棠

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《新正二首 其一》，原文：黄州城中人迹少，江涛涌汹山崎嵚

锋戈

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
锋戈，来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》，原文：金城一面森戌削，贼戈自此不复锋

茗绍

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
茗，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：熏炉茗碗是家常

景颜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
景颜，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝集老杜句二十韵》，原文：正是江南好风景，苑中万物生颜色

峥明

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峥明，来源于陈与义的《宋诗》《寻诗两绝句 其二》，原文：醒来推户寻诗去，乔木峥嵘明月中

晰诀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

缮沧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

炯飖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《故山葛仙翁丹井有偃松覆其上夭矫可爱寄题》，原文：炯如古镜不拂拭，俯听缺甃时锵然

凰杉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
凰，来源于汪元量的《宋诗》《九月九日赏红叶 其二》，原文：凤凰山上少人家，红叶漫山映落霞

正戍

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
正戍，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送胡判官赴官永嘉》，原文：君赴莲池戍，离愁正值秋

函芍

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
函，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》，原文：扁舟石头路，百函委湍流

般婵

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
般婵，来源于姜特立的《宋诗》《元宵小饮游人填塞殊可厌》，原文：老子静对婵娟，自是一般奇绝

诣纶

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
诣纶，来源于程俱的《宋诗》《何蒙圣挽词二首 其二》，原文：五籍纷纶井大春，一言超诣阮参军

序原

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
序原，来源于范纯仁的《宋诗》《喜弟妹相聚》，原文：清朝幸免鸰原急，白首欣逢雁序长

槿尹

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《十月四日同子文克信子潜子直材翁子立诸弟访三十二叔祖于小蓬莱酌酒摘金橘小集戏成长句》，原文：槿篱竹户重复重，鸡鸣犬吠青霞中

珵阑

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

曼意

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
曼意，来源于张镃的《宋诗》《戏呈郑去华县丞》，原文：入梦傅巖初岂意，上书曼倩本徒劳

志逵

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
志，来源于陈普的《宋诗》《次答熊去非七夕遇雨见候 其一》，原文：志士千载心，烂烂如斜河

爕优

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

零謇

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
零，来源于吕岩的《宋词》《渔家傲》，原文：李花零落春无主

琤南

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琤，来源于白居易的《唐诗》《和令狐仆射小饮听阮咸》，原文：落盘珠历历，摇珮玉琤琤

兹暖

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
兹暖，来源于陈襄的《宋诗》《送章舍人知汝州》，原文：矧兹凋瘵余，食馁衣不暖

阔启

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
阔，来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：坐暖残红，沈醉碧天阔

由矜

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
由矜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：骄淫矜侉，将由恶终

韬淇

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
韬，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：襦袴谣南海，韬钤肃桂阳

麒榆

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
麒，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

羡崔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
羡，来源于贺铸的《宋词》《台城游・水调歌头》，原文：却羡井中蛙

椰杏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

圣若

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
圣若，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰圣，时风若

芃庄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芃，来源于张聿的《唐诗》《余瑞麦》，原文：瑞麦生尧日，芃芃雨露偏

彰晃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
彰，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其二》，原文：稽首观音，全彰妙有

缪徵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缪，来源于贾遵祖的《宋诗》《题真仙巖》，原文：当时与我极绸缪，默而祷之意相领

晠意

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于宋先生的《宋词》《武陵春》，原文：自己丹砂著意看

簌磊

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
簌，来源于白玉蟾的《宋诗》《红巖感怀四首 其三》，原文：风悲兮花落，鸟哀哀兮水簌簌

新郁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
新郁，来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》，原文：素□播芳郁，丹荔尝鲜新

晷沛

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晷，来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其二》，原文：南风时起有余温，晷影炎炎势欲焚

廷权

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
廷权，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：方域提权重，朝廷择士尊

戈焘

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
戈，来源于晁说之的《宋诗》《静》，原文：更愿干戈息，残年老敝庐

哲誉

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
哲誉，来源于宋庠的《宋诗》《念古》，原文：抗心望先哲，俯首惭昔誉

典正

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
典正，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：崇信奸回，放黜师保，屏弃典刑，囚奴正士，郊社不修，宗庙不享，作奇技淫巧以悦妇人

静壬

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
静，来源于王安礼的《宋词》《点绛唇》，原文：深院日斜，人静花阴转

漳玢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
漳，来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其四》，原文：双旌谁出守，八郡莫如漳

皎寓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
皎，来源于王迈的《宋诗》《东归至衢城十五里头》，原文：生平忠愤心，皎皎通穹昊

忻夕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
忻夕，来源于陈著的《宋诗》《回家》，原文：秋山有态忻新雨，风叶无名怨夕阳

彦喻

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
彦，来源于文彦博的《宋诗》《故相国元宪宋公挽词 其一》，原文：天圣收羣彦，惟公独出羣

州桥

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
州桥，来源于晁补之的《宋诗》《黄河》，原文：白马桥边迎送胡，冀州断道无来车

兴町

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
兴町，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：则愿的老母安康，病体健，町便是俺子孙兴旺

净新

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
净新，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：泛扫妖氛净，恢张治化新

延良

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
延良，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至憩车亭》，原文：道人亦良苦，冠简日延迟

朔篌

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
朔，来源于温庭筠的《唐诗》《春日》，原文：屏上吴山远，楼中朔管悲

原麟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
原麟，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：九原秋草没麒麟，哀挽黎明出问津

自幂

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
自幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下，北面，请执幂者与羞膳者

纪灵

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
纪灵，来源于陈元光的《唐诗》《旋师之什》，原文：海岳皆效灵，苗民悉循纪

肖蓬

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
肖蓬，来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》，原文：中有登高山，迥与蓬莱肖

明璂

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
明，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 六》，原文：火云流素月，三五何明明

芹浅

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
芹浅，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：我取友兮得水芹，深青浅绿鬖鬖开

筹皓

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
筹皓，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 六》，原文：歌皓齿，舞红筹，花时醉上楼

芷肖

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芷，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：阳春兰芷秋菊芳，金门词客青袍郎

陇绅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
陇，来源于张籍的《唐诗》《送防秋将》，原文：重收陇外地，应似汉家时

悠诚

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
悠诚，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：将期一寸诚，悠久如青天

优笠

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
优，来源于赵蕃的《宋诗》《欧阳全真生日》，原文：在今人与门，推君两俱优

纶识

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
纶识，来源于王炎的《宋诗》《次韵分宁罗簿赠行二首 其一》，原文：读书学经纶，亦颇识一二

源禧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
源，来源于袁说友的《宋诗》《双溪亭》，原文：源委萦苕霅，干坤接水云

榷戍

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
榷，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：吴兴山中罢榷茗，鄱阳坑里休封银

笈武

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
笈武，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其六》，原文：月黑笈明灵武动，夜寒囊破蹇驴嘶

暌昱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《贾中甫送庆甫弟来尉永兴久之告归仆多其来而重其去乃为诗以送之》，原文：暌离何足惜，气义已为光

彤菡

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
彤，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其三》，原文：六丁谨缄縢，芝彤燕泥紫

绎宣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
绎，来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》，原文：轮囷肝胆忧时事，䌷绎诸书洗吏氛

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