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LOL自助改名系统升级，让你的游戏ID更个性化

朱琀年作者：朱琀年2025-01-16 20:53:25

最近，LOL自助改名系统进行了升级，为广大玩家带来了更多个性化游戏ID选择的机会。无论是想要与时俱进的新ID还是想要保留一段回忆的老ID，都能在新系统下轻松实现。在新系统中，玩家可以根据自己的喜好和风格，灵活选择想要的游戏ID，让自己在游戏中更加个性化。赶快来体验这一创新升级，为自己的游戏ID注入新的活力吧！

LOL自助改名系统升级

妍瞻

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
妍瞻，来源于李弥逊的《宋诗》《春日同伯氏游问政山门意似表弟旧题用其韵先是尝持书招之篇末幷以见意》，原文：晴妍入遐瞻，佳处在林樾

真皎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
真皎，来源于李彭的《宋诗》《戏书山水枕屏四段 其二》，原文：澄江真皎镜，短艇戏鸣榔

倩律

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
倩律，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其一》，原文：且倩银钩写陈迹，未须诗律压刘侯

玺璩

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
玺，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：玺书未报人相谓

绍蕖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
绍，来源于戴表元的《宋诗》《傍家东北有山曰绍地余幸得之规以为素庄也》，原文：绍地吾所欣，他时以藏我

卫燝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，郑人、齐人、卫人伐盟、向

镌孜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
镌，来源于韦骧的《宋诗》《凤翔刘明复龙图刊李茂正德政碑勒移维摩塑像文求诗因寄》，原文：龟趺螭首势嵬然，轻重由来在所镌

渌懿

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
渌，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄题安福李令适轩》，原文：琳宫接丛霄，渌水连翠微

勃采

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
勃采，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首 四》，原文：勃律天西采玉河，坚昆碧盌最来多

骓炳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
骓，来源于无名氏的《唐诗》《虞美人》，原文：抚骓欲下重相顾，艳态花无主

晷淬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晷，来源于韩维的《宋诗》《同胜之明叔游东郊》，原文：昔人重时晷，所志树勋业

哲罡

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
哲，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：时异心则同，两哲吹壎箎

陟谊

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献升降用《肃安》。》，原文：载陟载降，礼容可度

禧禺

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜大雨达旦》，原文：新凉秔稻农歌处，共喜开禧第一秋

夕佶

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
夕，来源于释居简的《宋诗》《王侍守治生魂神徐提点》，原文：不知今夕复何夕，起我惩奸志怪吟

尔懿

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
尔懿，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔独鹤图三首 其一》，原文：懿公爱尔非无意，要压曹人三百轩

菀甄

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

萱栖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《后圃秋步》，原文：病葵萱未悟，落果草偏深

佐旷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
佐旷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：有赵孟以为大夫，有伯瑕以为佐，有史赵、师旷而咨度焉，有叔向、女齐以师保其君

伦亦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
伦亦，来源于吕陶的《宋诗》《题府廨清素轩》，原文：碧瓜故事标图记，从此嘉名亦等伦

釉涔

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 永益池》，原文：净惟涵宝刹，微或鄙蹄涔

朦旨

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
朦，来源于释元静的《宋诗》《颂古六首 无缝塔。》，原文：皎洁天心月，朦胧徧九垓

毓朔

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
毓，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一七》，原文：扶舆播清淑，何代不毓才

诀言

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
诀言，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：本是仙人留口诀，世上喧喧乱言说

谊晣

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
谊，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀石昌言舍人 其三》，原文：贾谊过秦毕，相如谕蜀归

洛烽

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
洛烽，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：胡虏近闻归绝漠，洛阳无复化为烽

启宣

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
启宣，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：蜀道驰宣诏，函关寖启扃

白页

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
白，来源于杨万里的《宋诗》《秋花》，原文：道边篱落聊遮眼，白白红红匾豆花

磊桦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
磊，来源于释元肇的《宋诗》《次方蕙巖行春韵》，原文：高兴磊然降不下，更须相约过西山

骊音

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
骊音，来源于谢翱的《宋诗》《送残暑》，原文：骊驹出商音，畏不将风雨

晨珊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晨珊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上元日道室焚修寄袭美》，原文：执盖冒花香寂历，侍晨交佩响阑珊

简蔓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
简蔓，来源于吕本中的《宋诗》《读秦碑》，原文：自此更滋蔓，日以趋简易

舟岐

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
舟岐，来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》，原文：常嗟异岐路，忽喜共舟航

蓁嵊

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

泉莞

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
泉莞，来源于楼钥的《宋诗》《旱久无水王伯容分惠桃源大谿泉将以长篇水至已雨走笔次韵》，原文：病中一笑成莞尔，城闉安有泉如此

魁书

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
魁书，来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》，原文：去去乐琴书，山中芋魁熟

德艾

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
德艾，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》，原文：厚德作人宜寿艾，永传文献纪枌阴

洵辕

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
洵，来源于岳珂的《宋诗》《将发琵琶亭》，原文：六义有比兴，观洧传洵盱

采励

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
采励，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：代言批敕节弥励，藜藿不采非公谁

华贤

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
华贤，来源于孙偓的《唐诗》《荅门生王涣李德邻赵光胤王拯长句》，原文：谬持文柄得时贤，粉署清华次第迁

锦合

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
锦合，来源于方回的《宋诗》《戊戌端午》，原文：画符焉用元无病，标锦休争但合归

俐戈

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》，原文：若是我无你个孩儿伶俐些，那其间方得宁贴

治涵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
治涵，来源于陆文圭的《宋诗》《性斋二首为分湖陆提举作 其一》，原文：本体在涵养，工夫由克治

颜魁

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
颜魁，来源于柳永的《宋词》《长寿乐》，原文：对天颜咫尺，定然魁甲登高第

陇芉

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
陇，来源于陈造的《宋诗》《劝农书浄居壁》，原文：风枝禽磔磔，烟陇麦青青

旆里

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
旆里，来源于刘攽的《宋诗》《陆子履知颍州》，原文：经为游客欢闾里，特羨朱轩拥旆旌

憬瑞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
憬，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》，原文：憬彼乘间盗，萌蘖傲霜雪

闲韶

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
闲韶，来源于华镇的《宋诗》《和光道元日书事二首 其一》，原文：记得当年行乐事，韶光不放片时闲

箫陵

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
箫陵，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：凤箫鸾，西指昭陵去

序袁

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
序袁，来源于沈昭远的《宋诗》《存目》，原文：诗题：无讼堂诗有序首句：欲为袁人雪谤声

镜召

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
镜，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：明月当空开宝镜

津亭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
津亭，来源于蔡肇的《宋诗》《送朱行中守润》，原文：东南闻诏想风流，竹马津亭待去舟

珵桑

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑾支

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄叔鱼见寄》，原文：名惭公瑾终焉用，人似黄香更好诗

娣晰

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
娣，来源于舒岳祥的《宋诗》《退之谓以鸟鸣春往往鸟以夏鸣耳古人麦黄韵鹂庚之句乃真知时山斋静听嘲哳羣萃有麦熟之鸣戏集鸟名而赋之》，原文：姊捉麦，姊捉麦，姊娣相随筐有获

祈恤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
祈恤，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：严祀事兮岁修，几来下兮淹留，勤恤祈天兮惠泽周

晖泰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晖泰，来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》，原文：孕泰和兮诸冯，煽炎晖兮沛丰

崇蝶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
崇，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：朝露沾崇旆，秋风咽迥笳

曜玄

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
曜玄，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 二》，原文：愿君保玄曜，壮志无自沉

暖赓

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
暖，来源于李清照的《宋词》《蝶恋花》，原文：暖日晴风初破冻

瑥竹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于关汉卿的《元曲》《梁州・我是个普天下郎君领袖，盖世界浪子班头。愿朱颜不改常依旧，花》，原文：分茶扌颠竹，打马藏阄

巍珧

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
巍，来源于元积中的《宋诗》《题桐柏观》，原文：九峯巍绝乱云屯，石室琼台旧址存

纲圣

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纲圣，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・那咤令》，原文：理纲常，训典谟，是孔之贤圣哉

岭同

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
岭同，来源于张舜民的《宋诗》《送吴都曹还芜湖》，原文：柳岭相从岁屡迁，南湖同泛又经年

琝辽

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于杜牧的《唐诗》《代人作》，原文：戌辽虽咽切，游蜀亦迟回

鹭般

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鹭，来源于刘敞的《宋诗》《定水二首 其二》，原文：秋入冷蛩急，波明白鹭飞

恽临

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
恽临，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

奂睿

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奂，来源于姜特立的《宋诗》《居室》，原文：居室要须存野意，不求轮奂炳丹青

诀篁

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
诀，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林五日扬州石塔寺烹茶》，原文：老谦三昧手，心得非口诀

专沫

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
专，来源于孔武仲的《宋诗》《书馆买粟饭取合门水以接昼饥》，原文：挟取既不专，弃余饲苍蝇

秭晣

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
秭，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：菑畬无废功，计程万亿秭

致勘

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
致勘，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・煞尾》，原文：今日个勘成了因奸致命一凶贼，还报了这负屈衔冤两怨鬼

喻纪

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
喻纪，来源于董嗣杲的《宋诗》《棣棠花》，原文：盛传覆第承华喻，别纪遗恩芾木阴

韪初

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

甯磐

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
甯，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：甯甘广文冷，青灯对铅椠

珑旆

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
珑旆，来源于李纲的《宋诗》《自晋康顺流六十里有山巉然临江下有巖洞可容千人轩豁平坦景幽邃石罅间滴泉厥味甘冽因目之曰玉乳巖赋诗以纪其事》，原文：玲珑四壁间，一一幢旆列

飖支

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
飖，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道过徐山玉吴仲退来会宿别后作寄》，原文：飘飖洞庭乐，要渺南薰琴

兹陵

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
兹陵，来源于马之纯的《宋诗》《铜螭署》，原文：移来建业尚如此，徙在江陵无复兹

武芈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
武，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 登歌》，原文：动以武功，静以文德

圭彦

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
圭彦，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

恽郇

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》，原文：怀绂欣临柳恽州，据床宁羡庾公楼

晓竺

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晓竺，来源于释文珦的《宋诗》《先云洲访予于万玉归而寄诗因用其韵》，原文：晓行竺山心，草露濡衣襟

峨亘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
峨亘，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：长江泻岷峨，横亘截区宇

青葆

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
青葆，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：忽逢持斧翁，葆鬓青行纒

谊纶

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谊纶，来源于胡寅的《宋诗》《酬新仲见和二首 其二》，原文：经纶今贾谊，词赋昔相如

芨韪

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

圣怀

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
圣怀，来源于喻良能的《宋诗》《送王季海敷文赴闽漕 其三》，原文：圣主方怀南顾忧，且烦持节按闽州

皎寓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
皎，来源于韦应物的《唐诗》《感事》，原文：霜雪皎素丝，何意坠墨池

椿淑

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
椿，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：橘怀工戏彩，萱背更栽椿

蓁冉

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：乔松已偃盖，稚松出蓁莽

君航

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
君航，来源于赵汝绩的《宋诗》《送竹轩归越》，原文：东风隔岸系归航，怕送君行重忆乡

鑫旒

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于韩偓的《唐诗》《辛酉岁冬十一月随驾幸岐下作》，原文：曳裾谈笑殿西头，忽听征铙从冕旒

颐津

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颐津，来源于唐庚的《宋诗》《人日》，原文：蟆颐频语及，彷彿到东津

荟梦

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
荟，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

麟凡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
麟凡，来源于童敏德的《宋诗》《湖州题颜鲁公祠堂》，原文：此公安得世复有，洗空凡马须麒麟

岐志

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
岐志，来源于田敏的《唐诗》《明德舞（后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂）》，原文：（参《旧五代史》一四四《乐志》）」惟彼岐阳，德大流光

良酝

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
良酝，来源于陆游的《宋诗》《寄子虡》，原文：街头有良酝，思汝一尊同

祺凇

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：孤高惟大逊，寿考茂祺祥

林骓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
林，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其七二》，原文：山林眉目，水月身心

意壹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
意壹，来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》，原文：孤生老将至，壹意信犹矼

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