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上小学有学籍后能不能改名字？解析上学籍改名事宜

萧葆作者：萧葆2025-01-25 15:45:59

上小学有学籍后，很多家长可能会考虑是否可以为孩子改名字。根据相关规定，一般情况下，在小学入学后是可以进行改名字的。但是需要注意的是，改名字必须符合法律规定，并且需要向相关管理部门进行申请和审批。如果想要为孩子改名字，需要提供相关的证件和材料，并按照规定的程序进行办理。另外，改名字并不是一件简单的事情，需要慎重考虑，不宜频繁变换。希望以上信息能帮助您了解上学籍改名的相关情况。

上小学有学籍后能不能改名字

上援飏

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
援，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：我家为庶为清门，早因昭德容攀援

上卫凝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
卫凝，来源于韦应物的《唐诗》《郡斋雨中与诸文士燕集》，原文：兵卫森画戟，宴寝凝清香

上瑾德

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瑾德，来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》，原文：周公瑾，曹孟德，果何为

上阑纶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
阑纶，来源于陆游的《宋诗》《小桥》，原文：小桥西北阑干角，独岸纶巾待雨来

上钥昶

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
钥，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章饯徐南卿韵二首 其二》，原文：风调心期契钥同，谁教社燕辟秋鸿

上京真

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
京真，来源于杜范的《宋诗》《送耕甫弟赴补》，原文：我尝评京华，真是秽浊林

上晖萦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晖萦，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：酒酣倚栏惜红晖，炳素徘徊萦不飞

上桑专

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桑专，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：专专望穜稑，搰搰条桑柘

上真年

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
真年，来源于曹泾的《宋诗》《次胡济鼎同年三律 其一》，原文：旧话新情如觌面，同年真是我同年

上闳陵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
闳，来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》，原文：心胸欲闳肆，意气要恢张

上琪藻

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琪，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：手折琪花今似梦，十二楼台何处

上陟朝

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
陟朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《送薛氏妇归绛州》，原文：一朝陟太行，悲伤黄河水

上芮妤

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芮，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生昻然来，自言医此屡

上爕琰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

上久凌

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
久凌，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・德胜令》，原文：我记得神灵，昨夜梦里传芳信：这小的久已后成人，到做了凌烟阁上人

上霄存

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
霄存，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一三》，原文：潭水月落而带清光之影，壶天云尽而存青霄之晴

上椰郇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
椰，来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》，原文：白编椰席镂冰明，应助杨青解宿酲

上汶颉

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》，原文：积水吾山溢，轻风汶篠秋

上悟钰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二一》，原文：小宋刊新唐，不悟宵寐规

上淙缔

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《山中》，原文：风萧萧兮云蔼蔼，泉淙淙兮石皑皑

上璆烯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
璆，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：吾宗秉全璞，楚得璆琳最

上暌初

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
暌初，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：非惟初物变，亦与旧游暌

上茉硝

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茉，来源于吴潜的《宋词》《秋霁》，原文：枕边茉莉

上葭研

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
葭，来源于李甲的《宋词》《望云涯引》，原文：露湿蒹葭，浦屿渐增寒色

上爀彻

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

上闳俏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《和颍川见徐学士》，原文：致主圣神跻舜禹，济时功业企闳颠

上普婳

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《庞道者名悟超赞》，原文：文殊一源，普贤万行

上誉之

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
誉之，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其二》，原文：惟頼有朋想博约，过情之誉岂宜蒙

上舜晶

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
舜，来源于陈师道的《宋诗》《望夫石》，原文：无言息妫怨，有泪舜娥悲

上佳庭

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
佳庭，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：佳人佳人在何处，濯足洞庭望八荒

上椰陇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
椰，来源于释慧远的《宋诗》《示化士 其二》，原文：身如椰子胆如天，喝道来参栗棘禅

上峤涔

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：苐惭床下拜，云峤隔江湖

上云诗

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
云诗，来源于吴惟信的《宋诗》《酬别意上人》，原文：倘有一书相问讯，只消多写暮云诗

上泊晷

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
泊，来源于谢枋得的《宋诗》《赠相士郭少仙》，原文：崇兰生深林，澹泊一点芳

上辰阜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
辰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭大社乐章 迎神》，原文：戊为吉日，迎享兹辰

上豫戈

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
豫，来源于曾丰的《宋诗》《重九对酌》，原文：豫章高处是龙沙，前岁曾陪醉孟嘉

上漓皙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漓，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：班春布宽大，谕俗无浇漓

上昼札

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昼札，来源于宋祁的《宋诗》《程密学知益州》，原文：墀涂昼对光尧蓂，细札芝泥袭绶馨

上轩晏

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
轩晏，来源于韩维的《宋诗》《夏日览物思古人三首 张仲蔚》，原文：轩冕非所慕，赋诗常晏如

上君馠

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
馠hān木芳香。
国学点评
君，来源于李端的《唐诗》《折杨柳》，原文：新柳送君行，古柳伤君情

上谊蕴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
谊，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：我友子真子，士以古谊征

上与琅

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
与琅，来源于周南的《宋诗》《季春》，原文：斑苞初委地，永与琅玕辞

上团言

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
团言，来源于刘庭信的《元曲》《采茶歌・雁儿，往常时趁程途，盼江湖，且是的悲悲切切语喧呼。今夜毛》，原文：团为甚不言语，知他你那答儿里错下了断肠书

上晃郦

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晃，来源于李乂的《唐诗》《奉和晦日幸昆明池应制》，原文：晃朗扶桑出，绵联杞树周

上政郁

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
政郁，来源于罗隐的《唐诗》《薛阳陶觱篥歌》，原文：邗沟仆射戎政闲，试渡瓜洲吐伊郁

上骋新

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骋新，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：玉勒拥朱轮，各骋些、新欢旧怨

上滦乾

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

上绰悦

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
绰，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：吴姬绰约开金盏

上识喻

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
识喻，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 梅主簿》，原文：离骚喻草香，诗人识鸟兽

上苏樱

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
苏樱，来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉鸭熏炉闲瑞脑，朱樱斗帐掩流苏

上采临

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
采临，来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其二》，原文：萸实采重岭，拒霜临碧渠

上其琝

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
其，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：既欲掎其角，又或批其鳞

上域飏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
域，来源于杜牧的《唐诗》《忍死留别献监铁裴相公二十叔》，原文：贤相辅明主，苍生寿域开

上润蘅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
润，来源于项安世的《宋诗》《张黎州挽诗》，原文：金钱宽两税，水泽润千门

上域禹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
域禹，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦宰钟离》，原文：濠梁自古扬州域，禹娶涂山城尚留

上尉晷

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
尉，来源于刘克庄的《宋诗》《少日》，原文：座有老兵持共饮，路逢醉尉避前驱

上濡骃

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
濡，来源于杨杰的《宋诗》《送李辟疆》，原文：李辟疆，濡须别我游池阳

上武珧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
武，来源于包何的《唐诗》《和苗员外寓直中书》，原文：夜宿分曹阔，晨趋接武欢

上晋骓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋伐鲜虞

上知詹

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
知詹，来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅韵》，原文：耿耿自知明，何劳詹尹卜

上绘裳

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
绘裳，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓出祥符趋府》，原文：朝霞藻绘舜衣裳，天碧山青认赭黄

上炘浩

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于本净的《唐诗》《背道逐教偈》，原文：弃却一真性，却入闹浩浩

上影琬

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
影，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：双影相伴，双心莫违

上吟佶

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
吟，来源于张辑的《宋词》《山渐青・长相思》，原文：吟到江南第几程

上斓唯

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
斓，来源于王子容的《宋词》《满庭芳》，原文：况是莱儿绣斧，都衬得、彩舞斓斑

上浠由

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 一》，原文：人世将天上，由来不可期

上肖卿

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
肖卿，来源于梅尧臣的《宋诗》《观黄介夫寺丞所收丘潜画牛》，原文：卖从谁家不肖子，传自几世贤卿翁

上仞棹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
仞，来源于胡宏的《宋诗》《挽孙奇父》，原文：相从寓衡山，时许闚墙仞

上阑诏

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
阑诏，来源于魏野的《宋诗》《上致仕赵中令》，原文：唯应问安诏，时复到门阑

上崎时

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
崎时，来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》，原文：不堪回首崎岖路，正是寒风皴错时

上垣斌

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
垣，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：筑垣俯清池，池上插柳青

上汶珏

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
汶，来源于魏了翁的《宋诗》《恭挽宁宗皇帝 其一》，原文：归疆才汶上，勒石未燕然

上谒葭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
谒，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：怀谒来中山，自许相如慕

上颉书

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
颉书，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・仙吕/端正好》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

上恣沅

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恣，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其三》，原文：大鼓恣考击，吹弹更歌呼

上慈晏

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
慈晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其一二》，原文：光佑晏宁，惠慈燕喜

上彻武

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
彻武，来源于刘攽的《宋诗》《熙州行》，原文：武功貤爵十万金，彻侯印组丈二尺

上隆虔

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
隆，来源于陈傅良的《宋诗》《送黄子闻得县瑞安》，原文：仁人遭时乃自见，不系官爵污与隆

上槿忆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
槿忆，来源于姜夔的《宋诗》《访费山人》，原文：忽忆石头城下路，槿花斜压钓鱼船

上舟汉

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
舟汉，来源于赵蕃的《宋诗》《赠别吴仲权三首 其三》，原文：移舟汉将祠，蹑屐秦人洞

上恺彰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
恺，来源于牟巘的《宋诗》《次韵李侯喜雨》，原文：坐看丰登成乐岁，只将恺悌对明神

上砺理

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
砺，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》，原文：推挽人摩肩，展转石砺齿

上彦淇

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》，原文：(李彦和做悲科，云)原来是你卖了，知他如今死的活的

上仑珺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
仑，来源于孔平仲的《宋诗》《水头》，原文：公然收水入毫芒，万里昆仑倾不足

上仲玢

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
仲，来源于方凤的《宋诗》《东瓯雪中山茶盛开》，原文：仲宣楼上赋，愁绝不堪题

上琢灿

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
琢，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：翦裁迷幅尺，追琢昧璵璠

上竺憧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
竺，来源于谢翱的《宋诗》《九日禺中登沃洲放鹤峰南望天台诸山》，原文：远寻竺僧迹，俛仰千载陈

上泷衡

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
泷衡，来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》，原文：泷分桂岭鱼难过，瘴近衡峯鴈却回

上溯振

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
溯，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：蹇踌躇兮自喜，溯清川兮如洗

上媛荏

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
媛，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：广寒灵媛多飞琼，烟凝露暧收羣声

上棹乔

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
棹乔，来源于戴复古的《宋诗》《九月七日江上阻风》，原文：舣棹依乔木，扶筇涉浅沙

上肖稽

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：笔画肖家法，燕尾无偏颇

上砚晰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：戒婢篝衣彻扊扅，呼儿涤砚作隃麋

上馠篁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于赵葵的《宋诗》《竹 其一》，原文：一抹轻烟隔小桥，新篁摇翠两三梢

上棋理

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
棋理，来源于邢居实的《宋诗》《秋日泛舟走笔呈同游诸公》，原文：苦嫌斜日侵棋局，安得长竿理钓丝

上自爕

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
自，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：且开怀自舒

上芹闲

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芹闲，来源于赵宰的《宋词》《声声慢》，原文：芹溪上，把等闲出处，付与沧浪

上朴蔻

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
朴，来源于夏倪的《宋诗》《和黄鲁直游百花洲盘礴范文正公祠下以生存华屋处零落归山丘为韵赋十诗 其四》，原文：朴蔌复朴蔌，何以栋我屋

上奘沧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

上斯暌

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
斯，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其二》，原文：斯赐斯环兮，

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