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长沙理工大学会改名吗？新闻报道揭秘

张檀炘作者：张檀炘2025-01-31 08:34:58

近期，关于长沙理工大学是否会改名的讨论在校园和网络上持续发酵。有传言称，长沙理工大学可能会考虑更换名称以更好地适应时代发展的需要。然而，也有人表示反对，认为长沙理工大学的名称历史悠久且具有地方特色，不应轻易更改。在这样的背景下，关于长沙理工大学是否会改名的议论依然纷纷。究竟长沙理工大学会不会真的改名还有待后续消息的公布。

长沙理工大学会改名吗

纭曙

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
纭，来源于王之望的《宋诗》《同鲜于蹈夫管养正饮卫氏云亭》，原文：那知戎马纷纭际，杖屦相陪得胜游

沐谨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
沐谨，来源于朱熹的《宋诗》《立秋日同子澄寺簿及佥判教授二同寮星子令尹约周君段君同游三峡过山房登折桂分韵赋诗得万字辄成十韵呈诸同游》，原文：兹晨秋令初，休沐谨邦宪

椎兹

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
椎兹，来源于王之道的《宋诗》《史佐才读书堂》，原文：忽然释椎凿，有问发兹秘

晏焘

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晏，来源于寇坦的《唐诗》《同张少府和厍狄员外夏晚初霁南省寓直时兼充节度判官之作》，原文：晏居当夏晚，寓直会晴初

晢郁

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

祺芉

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
祺，来源于张元干的《宋词》《青玉案》，原文：寿祺堂上修篁畔

砺琛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
砺，来源于李彭的《宋诗》《敦好轩》，原文：誓言山若砺，此好那容朽

樨晓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
樨晓，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

谊栗

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
谊，来源于林季仲的《宋诗》《赠李举之别》，原文：贾谊方年少，冯唐已白头

爕自

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

乾梁

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：绶采由官别，冠梁以秩论

宁斯

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
宁斯，来源于许景衡的《宋诗》《次韵周共叔五首 其二》，原文：旧学宁无意，斯文祇任天

湲青

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
湲青，来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》，原文：濯足临潺湲，披襟望青冥

珩纭

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珩，来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：行应珩璜女子师，荐修苹藻大夫妻

霆术

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
霆术，来源于魏了翁的《宋诗》《赠造琴道士刘发云刘亦解致雷》，原文：刘师携琴来，自言有术驱雷霆

杉浚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
杉，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 三》，原文：逍遥人事外，杖屦入杉萝

芦瑶

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芦瑶，来源于刘一止的《宋诗》《方时敏寄和诗复用韵报之并简季高理前止酒之语季高尝梦萧相国戒勿饮酒 其一》，原文：不意菰芦中，复见琼瑶篇

荑皤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《通判遗新柳》，原文：园柳发新荑，官居雪尚壅

芗嘉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芗嘉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

挚巡

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一声天上钟柝，金锁挚重关

瑹益

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
益，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：昔者戍梁益，寝饭鞍马间

闳闰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闳，来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》，原文：翻然驾柴车，宾闳重款谒

潜晏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
潜，来源于李白的《唐诗》《流夜郎至西塞驿寄裴隐》，原文：龙怪潜溟波，俟时救炎旱

阮桥

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
阮，来源于曾丰的《宋诗》《壬戌二月十九日都巡李叔永躬按酒课于会田市二十八日闻余且至还家若相避然赋三绝 其三》，原文：阮籍已收青眼去，陶潜休望白衣来

诣棣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
诣，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：诣阙上封章，臣知用兵权

栖勰

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
栖，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：研精固有造，栖迟讵无成

恽婧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

婴音

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
婴，来源于陈渊的《宋诗》《处冲为栖神导气之术每晓起得意成诗前后四首次其韵 其三》，原文：婴儿检奔放，姹女栖窈窕

颜汶

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颜，来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》，原文：景物有迁色，主人无异颜

庄黎

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
庄，来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》，原文：庄知冥灵春，佛说恶浊劫

如崔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
如崔，来源于陆游的《宋诗》《示二子》，原文：自喜残年如白傅，更怜诸子慕崔丞

圣航

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
圣航，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其二》，原文：不毛山海尽梯航，德洽重熙圣祚昌

襄凰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
襄，来源于项安世的《宋诗》《少保席间道襄州朋旧》，原文：持杯相向各言衰，忆得襄州未老时

同良

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
同良，来源于郭印的《宋诗》《和于子仪观见赠二十韵》，原文：向未得良友，杯酒屡同酌

昶稷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

炘秋

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》，原文：秋满篷窗

颍珑

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
颍，来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》，原文：人歌廷尉德，帝念颍川功

融研

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
融研，来源于皮日休的《唐诗》《五贶诗 太湖砚》，原文：月融还似洗，云湿便堪研

钏兆

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
钏，来源于杨冠卿的《宋词》《垂丝钓》，原文：锦鞯去后，愁宽珠袖金钏

郇漳

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

謇霏

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
謇，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：仪刑真謇謇，谟训极洋洋

憧覃

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
憧，来源于邢凯的《宋诗》《辛卯上提刑平寇歌》，原文：骎骎良民皆安堵，憧憧道路多行商

炘玫

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

瑥娆

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
娆，来源于黄升的《宋词》《花发沁园春》，原文：是天姿妖娆，不减姚魏

笠仑

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《幽居晚兴》，原文：锦江秋雨芙蓉老，笠泽春风杜若芳

由仞

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
由仞，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：主人莫讶暌违远，千仞由来有凤翔

倾旬

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
倾旬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五（二十一首） 二十》，原文：急出莫令军疾病，经旬不动将身倾，智士（京本作「勇」）切须明

骃晤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

圣烨

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
圣烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 酌献用《英安》。》，原文：有烨炎精，大昌圣祚

桔绚

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
桔，来源于司马光的《宋诗》《偶成》，原文：于陵薄三公，桔橰亲灌园

葆陟

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
葆，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：玉笙飘断牵情梦，羽葆翻开顾影光

琲汉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

苒棹

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
苒，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

思恽

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
思恽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

庄瑹

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
庄，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：康庄夜达旦，户敞民不惊

敏情

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
敏情，来源于徐积的《宋诗》《送江倅》，原文：见察情伪，见敏簿书

识漪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
识漪，来源于陈文蔚的《宋诗》《赵河源幼子种莲于盆池一干开双叶戏作小诗时河源二幼子一受命矣》，原文：间闻并萼窥红影，谁识双柯媚绿漪

昙晠

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其二四》，原文：瞿昙腊月八，夜半走出山

晷晖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晷晖，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：穷年滞远想，寸晷阅清晖

诀缎

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
诀，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：终天吁永诀，雨泪滴香醪

昕宛

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
昕，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：昕陛延贤日彻曛，金莲阅奏夜常分

磊硝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
磊，来源于吕本中的《宋诗》《赠汪莘叔野》，原文：有弟极磊落，气宇和而清

芗川

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芗川，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：山川穷表里，善恶究芗羶

匠搦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
匠，来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄寄伯封论书》，原文：绝艺当如郢匠斤，家鸡野鹜漫分羣

轶楚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
轶楚，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：轶层巓兮□□，□□流兮白石楚楚

如湘

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
如湘，来源于胡寅的《宋诗》《用明有携酒赏梅之约久而未至复和以督之》，原文：可怜花似雪，那得酒如湘

璃函

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
璃，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：天与玻璃三万顷，尽教看得几吴舠

霁笠

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
霁笠，来源于赵希迈的《宋诗》《渔人》，原文：霁后短蓑和笠晒，醉来长笛倚篷吹

峰韪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
峰，来源于延寿的《唐诗》《游上雪窦诗》，原文：下雪窦游上雪窦，过云峰后望云峰

朦臻

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
朦，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：川原缭绕浮云外，楼阁朦胧细雨中

沥镌

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
沥，来源于刘跂的《宋诗》《东南秀罗亦佳山而近用前韵约游》，原文：失路漫漫迷日影，并溪沥沥灌田声

闲萱

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
闲萱，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：足没寻萱屐，腰闲刈藿镰

潭淼

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
潭，来源于马戴的《唐诗》《黄神谷纪事》，原文：云龙忽变化，但觉玉潭昏

芃搦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

爀朝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

博鼎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
博鼎，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：博陵先生天下士，圭瓒鼎彝宗庙器

斐町

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
斐，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

初毓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
初毓，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：流火初晨复毓灵，连璧更疑唐杰盛

执壬

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
执壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：九、冬十月壬午，楚师灭陈，执陈公子招，放之于越，杀陈孔瑗

礴纭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
礴，来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》，原文：解衣试槃礴，旅鴈方联翩

皤朔

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
皤，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：先子初增秩，年侵鬓已皤

沁净

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
沁，来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》，原文：落日淮源香泛泛，含春沁水绿悠悠

卫晷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：夏，四月丙戌，卫孙良夫帅师及齐师占于新筑，卫师败绩

缮荏

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

臻竹

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
臻竹，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：张臻虚心而学竹，风雨潇潇生锦轴

榭胤

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《雄州遇雪》，原文：云压孤城势渐低，昏昏台榭雪霏霏

常晏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
常晏，来源于张九成的《宋诗》《辛未闰四月即事 其七》，原文：千载陶渊明，箪瓢常晏如

洛章

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
洛章，来源于兰楚芳的《元曲》《中吕・粉蝶儿》，原文：过章台，临洛浦，与可憎相见

韦彦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
韦，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏萍》，原文：桃源鸡犬尘凡隔，韦曲桑麻念想归

傅芸

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
傅，来源于无名氏的《宋词》《捣练子》，原文：镜里佳人傅粉忙

潭繁

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
潭繁，来源于吕陶的《宋诗》《伏承原伯安抚侍郎为江雨所阻未即会见远寄雅章深叙勤眷次韵奉答》，原文：洲中橘熟辉晴昼，潭上花繁送暮秋

赓正

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
赓正，来源于周孚的《宋诗》《寄苏庭藻二首 其二》，原文：看人竞改元和格，期子重赓正始音

沅冬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：唯有沅犀屈未伸，握中自谓骇鸡珍

皙博

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

萱涵

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
萱，来源于宋祁的《宋诗》《答屯田齐员外见赠》，原文：兼金满橐萱忧释，空仰文星在汉曹

挚煜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
挚，来源于刘攽的《宋诗》《朝回》，原文：寂嘿怀张挚，淹留苦魏渠

姿妤

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
姿，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：端无媚姿，若对正士

真年

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
真年，来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其二》，原文：见说当年梦甚真，公今高步挹清尘

泊屿

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
泊屿，来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：时逢岛屿泊，几共鸳鸯眠

郁隋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
郁隋，来源于韩溉的《唐诗》《柳》，原文：彭泽有情还郁郁，隋堤无主自依依

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