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宿州市性别混淆改名字：探讨现象背后的原因与解决方案

王纫霓作者：王纫霓2025-01-31 17:18:49

最近，宿州市频繁发生性别混淆改名字的现象，引起了广泛关注和讨论。许多人不解为何有人要进行性别混淆并改名字，这到底是出于什么原因？是否存在深层次的社会问题？有人认为这可能涉及到对性别认同、社会角色等方面的困惑和挣扎。同时，也有人指出，可能是由于法律规定、制度不完善等原因所致。为了更好地了解这一现象，我们有必要对其进行深入的探讨和分析。

宿州市 性别混淆改名字

如瑾

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
如瑾，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：公家兄弟何磊落，一一光华如美瑾

僖渌

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
僖，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：云邢仙翁自唐僖宗时隐九嶷山，宋时尚在世

墨郁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
墨郁，来源于谢逸的《宋诗》《右军墨池》，原文：有时水面浮墨过，纷纷郁郁非烟云

凰斓

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
凰，来源于钱起的《唐诗》《送张员外出牧岳州》，原文：凤凰衔诏与何人，善政多才宠寇恂

昙昀

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
昙，来源于释自龄的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：拟欲展演词锋，落在瞿昙之后

麟砚

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
麟砚，来源于方岳的《宋诗》《山居七咏 经史阁》，原文：买书堆屋当藏珍，砚水生春玉作麟

赫治

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
赫治，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：吾闻明天子，赫赫张治具

远慷

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
远慷，来源于张嵲的《宋诗》《去年十一月十二日致宏如秦州仆饯之余口复到生口作别明年六月十二日仆自竹山避地溯流上余口道由生口复经分手之地感时书事奉寄致宏时建炎四年也》，原文：平生慷慨心，远别颜亦苦

真娴

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
真，来源于范成大的《宋词》《玉楼春》，原文：真香解语人倾国

州陟

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
州陟，来源于道寻的《唐诗》《偏参三昧歌》，原文：赵州关，雪岭陟，筑廅峰前验虚实

普梁

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
普梁，来源于孔武仲的《宋诗》《泗州》，原文：僧伽普照灵如在，宝椟都梁翠倚空

祁伽

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：邓祁侯曰：「吾甥也

笃纪

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
笃纪，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：虽有笃行者，谁为纪姓字

决誉

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
决誉，来源于楼钥的《宋诗》《送孙子祥赴新昌主簿》，原文：起家决儒科，乡评足名誉

萌希

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
萌，来源于苏轼的《宋诗》《初别子由》，原文：使人之意消，不善无由萌

瞻绎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瞻，来源于彭伉的《唐诗》《青云干吕 一》，原文：自使来宾国，西瞻仰瑞云

磊滔

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
磊，来源于孙竢的《宋诗》《和周焘合江亭 其二》，原文：公才磊落宜方面，我病荒疏冒使令

鸿鸯

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸿鸯，来源于詹时雨的《元曲》《逍遥乐・客窗深闭，止不过香炷龙涎，茶烹凤髓，纸帐低垂。早难道翠倚》，原文：鸳鸯无梦，鸿雁无音，灵鹊无依

渌篁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
渌篁，来源于李纲的《宋诗》《同翁士特小饮中隐堂》，原文：松篁荫翳罇中渌，杖履逍遥池上台

飖戍

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
飖戍，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：歘翕炎蒸景，飘飖征戍人

简与

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
简与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」简子曰：「我卜伐卫，未卜与齐战

源鸯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
源，来源于张栻的《宋诗》《光弼姪得邑西归赋诗勉之并示光义二首 其二》，原文：暇日书还读，清源政自新

宣涧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
宣涧，来源于释云岫的《宋诗》《寄昌化治平和尚》，原文：万叠山高双涧急，仲宣楼上月明多

甄润

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
甄润，来源于陈渊的《宋诗》《次韵茂通喜雨》，原文：要广江南千里润，须令天下入甄陶

弘缘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
弘缘，来源于顾况的《唐诗》《独游青龙寺》，原文：摆落区中缘，无边广弘愿

晢律

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

储灵

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
储灵，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

仪町

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
仪，来源于贾岛的《唐诗》《寄丘儒》，原文：仪形信寂蔑，风雨岂乖间

易舟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
易舟，来源于黄廷的《宋词》《齐天乐》，原文：系马桥空，维舟岸易，谁识当时苏小

析恣

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
析，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 流杯亭》，原文：激水自山椒，析波分浅濑

羲漪

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
羲，来源于陈著的《宋诗》《孟春书怀》，原文：老健羲娥不住车，东君依样做年华

淄般

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淄，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：欲攀易牙别渑淄，郭侯去矣不可羁

笠瑹

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
笠，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 孤舟蓑笠翁》，原文：短蓑并篛笠，举世一渔翁

瑄悟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

惟冬

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
惟冬，来源于苏过的《宋诗》《和吕居仁宿盘溪》，原文：自然四壁空，惟有三冬足

椒同

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
椒同，来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》，原文：华封祝、慈宫万寿，椒掖多男，六合同文

茜樗

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
茜，来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》，原文：青新桑媪筥，茜浄浣娘裙

慕幂

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
慕，来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 二》，原文：人心苦迷执，慕贵忧贫贱

濡情

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
濡情，来源于李龏的《宋诗》《贻陈体忠》，原文：濡毫写中情，哀蛩沸穷巷

莘汶

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
莘，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其九》，原文：尽说干汤功已就，泽流莘野并耕人

潞昃

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
潞，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：潞州别驾年十八，弯弓射鹿无虚发

园昶

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
园，来源于吴文英的《宋词》《风入松》，原文：西园日日扫林亭

中琤

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
中琤，来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》，原文：自言谷中万修筠，泉鸣琮琤石嶙峋

幂笛

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
幂笛，来源于孔武仲的《宋诗》《高楼行》，原文：天悠悠，云幂幂，半夜微闻奏笙笛

旨玺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旨玺，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

文斓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
文斓，来源于葛胜仲的《宋诗》《从仁叔求楷笏四首 其三》，原文：横斜文理秀斓斑，分饷闲官尚独悭

虢瑱

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
虢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：董奉活燮，扁鹊起虢

践隅

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
践隅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：毋践屦，毋踖席，抠衣趋隅

专忆

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
专忆，来源于方回的《宋诗》《老马行》，原文：忆昔专城鬓欲霜，宇宙茫茫成战场

重嵊

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
重，来源于杨则之的《宋诗》《题慧聚寺》，原文：雪晴山色一重重，因暇寻幽访古踪

恤檀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
恤，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

琰璩

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
琰，来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》，原文：灯前掩袂空三叹，盍与传诸琬琰看

琪筠

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琪，来源于皮日休的《唐诗》《伤开元观顾道士》，原文：烟凄玉笥封云篆，月惨琪花葬羽衣

佐宗

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
佐宗，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯

萧易

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
萧易，来源于曾季貍的《宋诗》《秦女行》，原文：北风萧萧易水寒，雪花席地经燕山

笠苡

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
笠苡，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

砚品

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
砚品，来源于林景熙的《宋诗》《杨妃菊》，原文：亦是前身曾捧砚，品题因得入诗瓢

幽骥

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
幽骥，来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》，原文：佩帏幽幽，骐骥在闲

祺允

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
祺，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：集祺祥

霄鉴

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
霄鉴，来源于陈元光的《唐诗》《酬裴使君王探公》，原文：冰鉴秋霄察，君门万里遥

羡椰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
羡，来源于牟的《宋词》《木兰花慢》，原文：羡君戏衫脱却，一身轻、无事也无忧

缘墨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缘墨，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑主簿泰兴解官归四明》，原文：一字未曾缘荐墨，扁舟才可著诗囊

莜凡

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

罡盂

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
罡，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：吴罡小君赠我杵，阿香藁砧授我斧

采轼

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
采，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：昨夜蓝田采玉游

姬尹

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
姬尹，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・么》，原文：今日咱君臣义分无承望，你待仿骊姬乱晋，俺难学伊尹扶汤

融庆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
融庆，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：建炎欣翊戴，鸿庆袭光融

淙唯

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淙唯，来源于宋祁的《宋诗》《小渠》，原文：淙淙潄幽石，唯唯泳纤鱼

謇熙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节

恒奈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恒奈，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十八》，原文：城内数万户，不奈我恒一

贤蘅

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
贤，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：见贤焉，然后用 之

德英

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
德英，来源于赵汝譡的《宋诗》《访张宣公书院》，原文：德隆昌运合，教薄英才衰

真鹭

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
真鹭，来源于汪思温的《宋诗》《和潘良贵题明州三江亭韵》，原文：回合江山真有意，去来鸥鹭本无心

幻鹄

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
幻鹄，来源于张扩的《宋诗》《文之雪霰落砚诗戯用其韵》，原文：柳花可染巳无迹，鹄羽不黔如幻成

乘含

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
乘含，来源于魏了翁的《宋诗》《黄成之求虚舟诗》，原文：仰山俯泽乘巽木，藏离伏坎含坤牛

澎如

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
澎如，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：澎湃声如击，玲珑状似雕

书姬

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
书姬，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：鬻马遣姬，惟书与画，点检依然难省

简荣

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
简荣，来源于释元肇的《宋诗》《寄江阴史君尹梅津》，原文：清简何曾五马荣，时艰念虑在生灵

冽茹

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
冽，来源于王柏的《宋诗》《冽井 其三》，原文：有冽彼泉，弦歌之东

崔粤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
崔，来源于陈普的《宋诗》《论语 首序》，原文：东鲁气势已崔嵬，彼妇无端汶上来

普缎

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五二》，原文：知君背觉劳生解，谩语皆真意普贤

昉珵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

媖箐

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

桐圆

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
桐圆，来源于释道潜的《宋诗》《干明夜坐怀孙莘老学士》，原文：桐叶声翻玉露圆，竹枝影扫金波碎

意佰

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
意，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：守得梅开著意看

郄誉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

箫蝶

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
箫蝶，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花嘲僧》，原文：箫寺里蝶乱蜂狂，玉溪馆青楼巷，缘得五台山傅粉郎

暄闻

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
暄闻，来源于牟巘的《宋诗》《三用韵 其一》，原文：背暄拟向田翁觅，面少时闻儿女夸

季初

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
季初，来源于贺铸的《宋诗》《题永城县园水亭》，原文：季真待得东还日，初见红蕖十亩秋

昼固

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
昼固，来源于曾邍的《宋诗》《边景》，原文：黄昏灯火西津渡，白昼风烟北固楼

晋姣

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：晋赵鞅取晋阳之甲以逐荀寅与士吉射

畅炯

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
畅，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 奔鲸沛》，原文：赫炎溥畅，融大钧

洌娴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

槐炳

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
槐，来源于白居易的《唐诗》《开成二年夏闻新蝉赠梦得》，原文：残槿花边立，老槐阴下行

昶夷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

旷璎

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旷，来源于郭祥正的《宋诗》《怡亭》，原文：英才欣会遇，旷怀各无瑕

知笃

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
知笃，来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》，原文：共知忠义笃，肯陷矫诬羞

恒竹

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
恒竹，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：茂林修竹恒苍苍，畦兰畹芷腾幽芳

廷沥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
廷，来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 提壶引》，原文：朝廷未除私酿律，安得一试焦革术

什滇

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
什，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：有舂陵之什，无潮州表

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