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派出所给孩子改名字很难吗?了解一下相关规定

周黎知作者:周黎知2025-01-31 23:44:43

要给孩子改名字是一个需要慎重考虑的决定。在我国,想要更改姓名需要符合一定的条件和流程。有些家长可能会想到可以到派出所办理这项手续,但实际上并非所有的更名事务都需要到派出所。在大多数情况下,需要前往公安局户籍部门进行办理。有关派出所是否能给孩子改名字,需要视具体情况而定。如果有改名字的需求,建议事先了解相关规定和流程,以便顺利完成更名手续。

派出所给孩子改名字很难吗

其些

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
其些,来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》,原文:其间琴高鱼,初未列楚些

岿浠

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
岿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 酌献用《嘉安》。》,原文:清酤芬如,灵坛岿然

裕蔷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
裕,来源于晁说之的《宋诗》《痛恨》,原文:殄灭四夷心不遂,裕陵萧瑟独悲风

葭惜

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
葭,来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其四》,原文:露下秋草衰,蒹葭亦苍苍

瞻童

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瞻童,来源于刘敞的《宋诗》《桧花》,原文:儿童惜徘徊,妇女瞻歔欷

泷凇

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
泷,来源于宋庠的《宋诗》《同年庞汝弼赴宰临贺见过叙别因成感咏》,原文:客棹秋泷水,官邮暮岭云

序昼

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
序昼,来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》,原文:景阑昼永,渐入清和气序

颀纭

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
颀,来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》,原文:颀然锦衣者谁氏,道韫诸姑姊长妹

君庆

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
君庆,来源于无名氏的《唐诗》《编入乐府词四首 四》,原文:此四首,「山川虽异所」一首见《乐府诗集》卷七十三,题作《于阗采花》,作无名氏诗,其余三首,《乐府诗集》卷二十均作《唐凯乐歌辞》,分别题作《破阵乐》、《贺圣欢》、《君臣同庆乐》,幷引《唐书·乐志》云:「太常旧有《破阵乐》、《应圣期》两曲歌辞,至大和三年始具仪注,又补撰二曲为四曲

白郅

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
白郅,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

缔正

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
缔正,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一一》,原文:叔伟不见空缔建,正平何在独沧洲

贤馠

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
hān芳香。
国学点评
贤,来源于李弥逊的《宋诗》《彭府君夫人罗氏挽诗 其二》,原文:始讶生儿异,那知有母贤

零泯

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
零泯,来源于王令的《宋诗》《寄满子权》,原文:零丁晚观玄,泯灭旧习彖

磐珈

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
磐,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:磐石护其卵,清露哺其儿

武栖

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
武栖,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其六》,原文:栖凤亭中寂寞,武夷旧有仙家

宸援

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宸,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:宸心窃至,迎亲是议

旖迪

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
旖,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

韦缎

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
韦,来源于周必大的《宋诗》《万安韦邦彦字俊臣携王民瞻杨廷秀谢昌国绝句相过次韵勉之 其二》,原文:韦郎勉力追三杰,他日人还傚五云

瑧瞻

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于楼钥的《宋诗》《赠成都鲁讲书》,原文:何由梦见之,失喜瞻在前

齐箪

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:齐阳生入于齐,齐陈乞弑其君荼

蓁尔

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蓁,来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》,原文:万甲绿未动,棘丛已蓁蓁

储尧

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
储尧,来源于周紫芝的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其二》,原文:主器归储嗣,神尧意独高

碧媛

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
碧,来源于沈端节的《宋词》《谒金门》,原文:草长流翠碧

忻珐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
忻,来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》,原文:海岭知天瑞,懽忻荷圣心

晶渌

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晶,来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》,原文:干晶瑶辉玉池东,盟威圣者命青童

籍傅

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
籍,来源于李夔的《唐诗》《使至汴州喜逢宋之问》,原文:阮籍蓬池上,孤韵竹林才

嶛团

拼音五行释意
liáo高。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

嫣睿

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嫣,来源于洪咨夔的《宋诗》《答王仲钧 其一》,原文:寂历野花晚,嫣然风雨余

城纫

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
城纫,来源于徐铉的《宋诗》《和萧郎中午日见寄》,原文:岂知泽畔纫兰客,来赴城中角黍期

犹浦

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
犹浦,来源于皎然的《唐诗》《送崔詹事论之上都》,原文:重看前浦柳,犹忆旧洲苹

冉英

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
冉英,来源于皇甫冉的《唐诗》《送韩司直》,原文:」〖唐姚合《极玄集》、宋计有功《唐诗纪事》卷二七均作皇甫冉诗,《文苑英华》卷二七二作皇甫曾诗,《四部丛刊》影明正德本《刘随州文集》卷三则作刘诗

延珲

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
延,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・寄生草》,原文:(解子云)延岑,你可休走了

祈寓

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
祈,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其三》,原文:皇恩新雨露,祈福为蒸黎

崧玢

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
崧,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:罕闻流渚旦,同在降崧年

粹琥

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
粹,来源于陈造的《宋诗》《送李监岳二首 其二》,原文:尽渠磋磨巧,况君粹美资

潜缨

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
潜缨,来源于程之才的《宋诗》《碧落洞》,原文:潜龙想鳞鬣,石乳悬旒缨

净梦

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
净梦,来源于文彦博的《宋诗》《再到积庆坟庄即事偶成 其一》,原文:惊回俗梦鸣臯鹤,洗净尘襟漱玉泉

憧逵

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
憧,来源于邹浩的《宋诗》《闲轩》,原文:憧憧渡头客,谁会此时情

淖辰

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
淖,来源于华镇的《宋诗》《起工》,原文:朝来泥淖漫胡处,日落星河已湛然

忻庭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
忻庭,来源于魏了翁的《宋诗》《端平三年春三月戊午朔天子有诏俾臣了翁以佥书枢密院奏事既上还山之请乃休沐日丁丑与宾佐谒濂溪先生祠宾主凡二十有二谓是不可无纪也遂以明道先生云淡风轻之诗分韵而赋而诗有二言有四言同一韵者则二客赋之了翁得云字》,原文:池莲已濯濯,庭草长忻忻

馠骞

拼音五行释意
hān芳香。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞,来源于司马光的《宋诗》《出都日涂中成》,原文:龙鬛互骞腾,鸥羣远浮没

蔳同

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于白居易的《唐诗》《寄刘苏州》,原文:同年同病同心事,除却苏州更是谁

兆缃

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
兆,来源于苏颂的《宋诗》《留台宾客李公挽辞二首 其二》,原文:人歌梁木空伤鲁,兆启佳城欲葬滕

晃暌

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
晃,来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》,原文:仰观眩晃目生晕,但见晓色开扶桑

史史

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史史,来源于张元一的《唐诗》《叙可笑事》,原文:左台胡御史,右台御史胡

园琉

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
园琉,来源于沈佺期的《唐诗》《春闺》,原文:池水琉璃净,园花玳瑁斑

梧搦

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
梧,来源于李白的《唐诗》《陌上桑》,原文:寒螀爱碧草,鸣凤栖青梧

昼澄

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
昼澄,来源于欧阳詹的《唐诗》《题延平劒潭》,原文:空余昔日凌霜色,长与澄潭生昼寒

漫飐

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
漫飐,来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:青青自是风流主,漫飐金丝待洛神

亚绅

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
亚,来源于张榘的《宋词》《青玉案》,原文:丫鬟惊笑,琼枝低亚,错认梅花老

麒臻

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
麒,来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》,原文:祗今骐骥腾千里,当日麒麟下九天

篌冬

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
篌,来源于李咸用的《唐诗》《公无渡河》,原文:偕老不偕死,箜篌遗凄凉

勤茸

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
勤,来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇采坡诗一联云今谁主文字公合把旌旄为韵作十诗见寄某惧不敢和酬以四十韵》,原文:情意何勤勤,许与太草草

傅术

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
傅术,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:文章巧傅会,智术工飞箝

勖沥

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

沐献

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沐献,来源于吴文英的《宋词》《一寸金》,原文:见骇毛飞雪,章台献颖,腰束缟,汤沐疏邑

胧未

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
胧未,来源于朱敦儒的《宋词》《鹊桥仙》,原文:溪清水浅,月胧烟澹,玉破梅梢未遍

黛洌

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
黛,来源于方岳的《宋诗》《听琴》,原文:宁食三斗尘,不受缓歌双黛颦

严尧

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
严尧,来源于颜真卿的《唐诗》《送耿湋拾遗联句》,原文:尧舜逢明主,严徐得侍臣

零倾

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
零倾,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《步蟾宫》,原文:[眼儿媚]倾家荡业任飘零,受尽苦和辛

才骞

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
才骞,来源于李流谦的《宋诗》《送牟孔锡之官叙南二首 其一》,原文:十年才一试,万里正孤骞

勉奎

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
勉,来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》,原文:啮雪全初节,凌烟勉后图

川轩

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
川轩,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:遂登南轩门,如识伊川面

琀敖

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖,来源于金履详的《宋诗》《唐丈命玉涧僧画金华三洞为图障寿母玉涧有诗约和其韵》,原文:居然冈阜北堂前,未须屣履勤敖放

辽奈

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
辽奈,来源于刘著的《宋诗》《再和彦高》,原文:雪云埋尽辽西路,有酒如淮奈此情

曙纾

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
曙,来源于李彭的《宋诗》《远明阁饮》,原文:城鸦欲曙众客醉,木末阑干悬斗魁

滨戈

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
滨戈,来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其二》,原文:战舰初成阅水军,旌旗戈甲照湘滨

桢冕

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《酬牛相公宫城早秋寓言见示兼呈梦得》,原文:疎受老慵出,刘桢疾未平

仟沐

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

棣致

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棣,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》,原文:棣华歌尚在,桐叶戏仍传

芉槐

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

戍颉

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
戍颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑皇颉戍之,出,与楚师战,败

箫暖

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
箫暖,来源于宋祁的《宋诗》《赴直马上观市》,原文:垆喧涤器市,箫暖卖饧天

茜昼

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
茜,来源于李从周的《宋词》《玲珑四犯》,原文:想绮窗、刺绣迟了,半缕茜茸微绕

粤峤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
粤峤,来源于孙觌的《宋诗》《朱彦直穹石堂》,原文:势重坤舆壮,根深粤峤连

晨含

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
晨含,来源于韩愈的《唐诗》《戏题牡丹》,原文:陵晨并作新妆面,对客偏含不语情

烯鸢

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于周紫芝的《宋诗》《詹伯尹挽词二首 其一》,原文:跕鸢不用伤遗恨,苍狗何尝有定名

睨兴

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
睨兴,来源于谢薖的《宋诗》《游安乐寺陈妙音载酒》,原文:兴逸持杯睨云汉,饮酣挥翰走龙蛇

灏琤

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》,原文:弦歌始风雅,次第窥灏噩

觉晏

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
觉晏,来源于韦应物的《唐诗》《园林晏起寄昭应韩明府卢主簿》,原文:不觉朝已晏,起来望青天

炳昭

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炳昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:昭星炳燿,元气回复

颜明

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
颜明,来源于释文珦的《宋诗》《芙蓉花歌》,原文:花谢明年还复开,红颜已去终难回

琝羲

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲,来源于韦骧的《宋诗》《和雪三十韵》,原文:朝晖掩羲驭,暮象蔽天垠

旆典

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
旆典,来源于黄庭坚的《宋词》《诉衷情》,原文:歌楼酒旆,故故招人,权典青衫

泉君

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泉君,来源于张耒的《宋诗》《赠张嘉甫》,原文:尘埃可洗忧可豁,待君一酌玻璃泉

懿同

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
懿同,来源于陈淳的《宋诗》《遭族人横逆》,原文:朝为懿亲暮仇虏,外结同好中豺狼

夷柃

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
夷,来源于韩维的《宋词》《踏莎行》,原文:辛夷花谢早梅开

仲陇

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
仲陇,来源于唐彦谦的《唐诗》《仲山》,原文:长陵亦是闲丘陇,异日谁知与仲多

禄戚

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
禄戚,来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其二》,原文:皇皇干名禄,戚戚足羞让

什珈

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
什,来源于洪适的《宋诗》《广西春教致语口号》,原文:指挥已定熊罴肃,什伍才分鹅鹳成

柒新

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

芗澜

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
芗,来源于王庭的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁识芗林三昧手,能令花落又花开

玉情

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
玉情,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二》,原文:一片虚凝绝谓情,万里清光飞玉兔

备冽

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
备,来源于陈造的《宋诗》《采石渡》,原文:折冲须武备,保治頼彊干

晨婧

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
晨,来源于晏殊的《宋词》《连理枝》,原文:嘉宴凌晨启

淮榷

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淮,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:汝坚百万众,淮濆空雉堞

碧同

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
碧同,来源于曹文姬的《宋诗》《送春》,原文:况有碧霄归路稳,可能同驾五云游

史婵

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
史,来源于鲍溶的《唐诗》《送罗侍御归西台》,原文:归台新柱史,辞府旧英髦

洛澧

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
洛,来源于明皇帝的《唐诗》《途次陕州》,原文:鸣笳从此去,行见洛阳宫

临川

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
临川,来源于刘克庄的《宋诗》《发临川》,原文:因成临川吟,吟罢泪横臆

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