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六安市解放路第三小学是否改名字了？调查全面解析

傅术绘作者：傅术绘2025-02-02 00:06:22

最近，关于六安市解放路第三小学是否改名字的传言不绝于耳。为了解真相，我们进行了深入调查。通过走访校园内的师生和询问相关教育部门的负责人，我们得知目前尚未有确切的消息表明该小学将会改名。然而，一些人士认为改名是有必要的，以适应时代的发展和教育理念的变化。无论最终是否会改名，解放路第三小学都将继续致力于为学生提供优质的教育教学环境。

六安市解放路第三小学改名字了吗

旆隅

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
旆隅，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩子华相公同游王君贶园二首 其一》，原文：隅陪旌旆纵春游，好景偏销倦客愁

沉堇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
沉，来源于赵象的《唐诗》《于前庭独坐赋诗》，原文：沉沉良夜与谁语，星隔银河月半天

隋皙

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
隋，来源于王之道的《宋诗》《次韵同舍李支使梦与二首 其二》，原文：相从益觉交情笃，时掷隋珠到我行

芉缘

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

虢缨

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
虢，来源于陈翊的《宋诗》《和元耘轩赋木蕖来字韵》，原文：彷彿秦与虢，上马犹徘徊

耘缈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
耘，来源于艾性夫的《宋诗》《苦雨喜晴早作散步》，原文：近来生计随缘足，半亩荒畦手自耘

绡嵘

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中南楼望西方僧舍要元舆同赋》，原文：熟色浅深添草树，轻绡高下覆楼台

自陟

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
自陟，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十六》，原文：自非绝欲盖，何能远升陟

汀磊

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
汀，来源于卢纶的《唐诗》《秋夜同畅当宿潭上西亭》，原文：明当此中别，一为望汀洲

绰傅

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绰傅，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

冰惋

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
冰，来源于无名氏的《宋词》《青门怨》，原文：旧梦云飞，离魂冰冷

斯婧

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 送神用《理安》。》，原文：诸宰斯彻，式礼莫愆

元若

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
元若，来源于李曾伯的《宋诗》《宣公祠》，原文：公不生唐世，贞元事若何

谊郅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
谊，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：长沙归贾谊，汗马得张骞

畅憬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
畅，来源于韩维的《宋诗》《和崔象之颍桥观赠陈清臣太丞兼简陈》，原文：周通旁畅未始极，曾不与道相乖违

天振

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
天振，来源于郭祥正的《宋诗》《谷帘水行》，原文：中有天乐振天响，真珠琤淙碎珊瑚

憧缪

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》，原文：憧憧来无尽，扰扰相夺倾

淅援

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淅，来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其二》，原文：悠悠忘夜永，淅淅听秋声

隆常

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
隆常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其一》，原文：典祀有常，精纯并隆

沧烟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
沧烟，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：回首沧波故苑，落梅烟雨黄昏

子品

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
子品，来源于殷文圭的《唐诗》《寄广南刘仆射》，原文：战国从今却尚文，品流才子作将军

姿娅

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
姿娅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《过邢州柳溪中门扃锁甚严隔户窥之见荷花烂然盈沼作》，原文：娇红娅姹不胜姿，只许行人半面窥

衍豫

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
衍，来源于卫宗武的《宋诗》《自茶坞归禾中坟庵赋》，原文：愿天衍霁期，助我发吟趣

偕曙

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：发之新兮志偕而堕，非金玉之人兮孰振吾过

陟洛

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
陟，来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》，原文：扶藜游目逐萧爽，扪萝陟磴忘崄巇

重支

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
重支，来源于郑獬的《宋诗》《留侯庙》，原文：重宝啗诸将，峣关遂不支

缤含

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
缤，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

真搦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
真搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・醉春风》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

邕致

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
邕致，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：上思天戒，下思致时邕

良闰

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
良闰，来源于卢纶的《唐诗》《七夕诗》，原文：良宵惊曙早，闰岁怨秋迟

淙巡

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
淙，来源于卫宗武的《宋诗》《山行乡友遗五言》，原文：吟思方渊渟，风挠鸣淙淙

诏飔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
诏，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：有颂有诗，以诏无极

闲蔚

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
闲蔚，来源于韩维的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：非因大旆闲来往，仲蔚蓬蒿绕舍生

琳皖

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琳，来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》，原文：绛帐先生两清修，和音相答鸣琳球

俞炽

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
俞，来源于曹勋的《宋词》《江神子・江城子》，原文：帝俞赓载下方壶

远兆

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
远兆，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其九》，原文：嘉禾瑞协当年兆，竚看远夷贡献同

植缮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
植，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一七五》，原文：凿墙植蓬蒿，若此非有益

合昉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
合昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

镌蝶

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
镌，来源于廖融的《唐诗》《谢翁宏以诗百篇见示》，原文：神珠迷罔象，端玉匪雕镌

昙岳

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
昙岳，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其一一》，原文：莫谤瞿昙今日生，插天山岳势峥嵘

黎篁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
黎，来源于吴芾的《宋诗》《和闾丘省干喜雨韵 其一》，原文：贤守治声喧道路，圣君德泽播黎苗

栾励

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：栾盾将下军，胥甲佐之

迪薏

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
迪，来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》，原文：迪教敦民彝，端拜谢师造

崇武

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
崇武，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其日，以为崇武，故谨而日之，盖以观妇人也

玄曙

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
玄曙，来源于骆宾王的《唐诗》《于紫云观赠道士》，原文：碧落澄秋景，玄门启曙关

燮芈

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
燮，来源于孔平仲的《宋诗》《呈介之》，原文：文章自古传周燮，德行当时贵灭明

奕至

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
奕至，来源于刘敞的《宋诗》《续杨十七挽苏子美诗》，原文：浩歌秀句凌斗牛，至今紫气犹融奕

曜渌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
曜，来源于不详的《唐诗》《司马承祯含象鉴文 二》，原文：吉可募，光不曜

棹祺

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
棹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答参寥》，原文：吾诗自堪唱，相子棹歌声

桢蔳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
桢，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：鸿舂乖汉爵，[桢]病卧漳滨

箪钲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
箪，来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》，原文：亚圣乐箪食，寝丘无立锥

页缔

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠韩家郎君在家修行》，原文：（同前第五六二页

焱葭

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

垣召

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
垣，来源于范端臣的《宋诗》《鹅湖山》，原文：缭垣千尺秀峰环，台殿参差杳霭间

壬炀

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十一年》，原文：秋，七月壬午朔，日有食之

浠郅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

良域

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
良域，来源于林同的《宋诗》《庾域》，原文：惜矣戴良诞，贤哉庾域诚

舟蕖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
舟蕖，来源于廖刚的《宋诗》《题胡器之镡溪阁》，原文：风檐绿篠寒珠箔，雨岸红蕖隐钓舟

维翰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
维翰，来源于石介的《宋诗》《过潼关》，原文：其次树屏翰，相维如盘石

沧繁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
沧，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其四二》，原文：文章妙天下，气宇吞沧溟

汶季

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
汶季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公赐季友汶阳之田及费

珊泯

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珊，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：身欲追随病未能，目断珊瑚遮海峤

汀诚

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
汀，来源于华岳的《宋诗》《矮斋杂咏 水禽》，原文：一曲渔歌古渡头，几多鸥鹭起汀洲

淇萱

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淇，来源于唐庚的《宋诗》《采藤曲效王建体》，原文：淇园取竹况有年，越山采藤输不前

攸蕙

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 望瘗用《正安》。》，原文：报本称祀，太稷攸同

隆婳

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
隆，来源于张栻的《宋诗》《刘胜因自襄阳过予渚宫于其归小诗赠别》，原文：日月隆中晚，风烟岘首愁

臻仓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
臻，来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》，原文：自顾顽滞牧，坐贻灾沴臻

珑崇

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
珑崇，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

闳栎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
闳，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰见示七峰吟因成七言十韵律诗以叙别》，原文：谪堕闽山款栋闳，日亲髙义慰平生

朴忻

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
朴忻，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 儿宽》，原文：茂陵轻朴学，宽对乃忻然

波琛

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
波琛，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：引烛窥洞穴，凌波睥天琛

临丁

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
临丁，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：临遣重丁宁，考察何精详

崧恢

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
崧，来源于黄庭坚的《宋诗》《晓起临汝》，原文：崧高忽在眼，岌峨临数郡

芨淙

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

挚诣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：请还挚于将命者

傅盂

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
傅，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：施朱傅粉，丰肌清骨，容态尽天真

伽尤

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
伽，来源于杨万里的《宋诗》《寄题庐山楞伽寺三贤堂呈南康太守曾致虚》，原文：楞伽老僧怀两贤，作堂要与祠千年

胭泊

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
胭泊，来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：玉艳淡泊，梨花带月，胭脂零落，海棠经雨

资暄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
资暄，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月三十日晴暖而梅意殊冷也》，原文：正须待一雪，我岂资暄妍

颐骓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《岁晚幽兴四首 其二》，原文：残年欲遂迫期颐，追数朋俦死已迟

泯仟

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泯，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》，原文：庶因唱酬诗，牵联诏无泯

中茵

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
中茵，来源于黄庭坚的《宋诗》《思亲汝州作》，原文：车上吐茵元不逐，市中有虎竟成疑

秭舜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

黎馠

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
馠hān木芳香。
国学点评
黎，来源于王十朋的《宋诗》《小小园纳凉》，原文：平生愿学昌黎伯，宰相三书独不能

简珧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
简，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：朝披枯竹简，夜守短灯檠

矜珑

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
矜，来源于邹浩的《宋诗》《送宋司理赴吏部》，原文：抑首掾雄藩，哀矜见推鞫

昶和

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

蒂韪

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蒂，来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一篇呈器之》，原文：青烟鬰鬰金鸭细，花上红酥合香蒂

芹奥

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芹，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其四》，原文：羹芹有意无由献，此味君王恐未知

戍僖

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
戍，来源于陈得时的《宋诗》《露坐》，原文：行人在边戍，孤月到深闺

谨缎

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
谨，来源于李曾伯的《宋诗》《思归偶成 其二》，原文：备谨彻桑征戍事，忧形恤纬老臣心

暖涵

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
暖涵，来源于强至的《宋诗》《寒食安厚卿具酒馔邀数君子游压沙寺观梨花独苏子由不至诗来命座客同赋予既次韵和之明日上巳安复置酒招予与苏又明日清明予屈二君为射饮之会而苏君仍用前韵作诗见及予亦复和》，原文：日涵花气暖不散，酒力易著起要扶

恽缃

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
恽，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

普韪

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
普，来源于释禧誧的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：今朝普示诸人，且道是个甚底

琤鸿

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
琤鸿，来源于方回的《宋诗》《听孙炼师琴》，原文：琮琮琤琤泉落涧，嗈嗈喈喈鸿度汉

晰晨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晰晨，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

尧闳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
尧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 册宝入德寿宫门用《正安》。》，原文：惟尧则之，其性曰仁

滨钧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
滨钧，来源于李羽的《唐诗》《献江淮郡守卢公》，原文：塞诏东来淝水滨，时情惟望秉陶钧

醇竹

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
醇竹，来源于释正觉的《宋诗》《与法上人南谷过黄氏居 其二》，原文：钟情山水醇于酒，今夜竹床成醉眠

优柔

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
优柔，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其六○》，原文：百战成功老太平，优柔谁肯苦争衡

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