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如何规划学院改名大学硕士点的数量

夏晣霁作者：夏晣霁2025-02-13 14:49:17

要确定学院改名大学硕士点的数量，首先需要考虑学院的整体发展规划和资源投入。通过研究学科特长和潜力，结合市场需求和竞争情况，可以确定合适的硕士点数量。同时，还需要考虑教学人员和实验设备等硬件条件，确保硕士点的教学质量和研究水平。在确定数量时，还要注重专业发展的前瞻性和灵活性，以适应未来的教育需求和社会发展方向。

学院改名大学硕士点要有多少

泯畚

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
泯，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其七》，原文：悠悠春与秋，泯泯朝复夜

秸淑

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：(正末唱)你笑我脸似刀条，腿、腿、腿似麻秸

缨真

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缨真，来源于周紫芝的《宋诗》《读郑公奉使录 其一》，原文：郑公不请长缨去，有口真堪伐可汗

卓箬

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
卓，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：君心卓荦众未识，安得辨口闻廊庙

淮辰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淮辰，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬 和王崇禧寄扬州尚书》，原文：从兹淮海登临趣，乐事良辰属二州

棂澧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

珵煊

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

舸畚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
舸，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：一舸沧江浩渺，几回归梦参差

戍覃

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
戍，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 彩凤逐帷低》，原文：何年征戍客，传语报佳期

楚梧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
楚梧，来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其一》，原文：楚乡秋早倦炎蒸，长恨梧桐不可凭

徽凇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
徽，来源于刘攽的《宋诗》《寄范佑之》，原文：徽宗随武后，相与亦通家

涛勘

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
涛，来源于寇准的《宋诗》《再归秦川》，原文：返照明秋垒，孤村接暮涛

涟映

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
涟映，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：郎君风标晋人上，芙蕖照映清涟漪

霜嶛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
霜，来源于赵鼎的《宋词》《浪淘沙》，原文：霜露日凄凉

容勋

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
容勋，来源于苏颂的《宋诗》《赠吏部尚书建安郡正肃吴公挽辞三首 其一》，原文：勋业传青简，音容逐迅波

序晓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
序晓，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：椒柏追时序，鼓吹听晓聒

冽崇

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
冽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：溟濛覆洲渚，泠冽光照坐

旌朝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
旌朝，来源于寇准的《宋诗》《经郴州永兴驿》，原文：昔拥双旌在斗城，今朝孤馆语同名

淙蘅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淙，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：舂淙到潭底，势尽自浮漂

瑹淳

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：巍巍北辰拱天子，还淳直欲跻皇羲

薏骃

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
薏，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：薏苡连车载，珊瑚列树敲

易澜

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
易澜，来源于释文珦的《宋诗》《雨后寄侃直翁新行古》，原文：石屋深浮霭，山溪易作澜

滇钥

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
滇，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：灞城隅，滇池水

零珲

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
零，来源于张耒的《宋诗》《宿东鲁父居二首 其二》，原文：飘零五年别，叹息鬓毛更

纫壬

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纫，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一○》，原文：离离珮纫兰，楚楚衣制荷

蔳玟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

慈理

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
慈理，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：勤约饶经理，慈祥徧抚柔

久笙

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
久笙，来源于武元衡的《唐诗》《缑山道中口号》，原文：王子白云仙去久，洛滨行路夜吹笙

玄晗

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
玄，来源于释居简的《宋诗》《赵郡王施鬬彩法被荐女因为说偈》，原文：紫不乱朱，缟不碍玄

德阔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
德阔，来源于孔平仲的《宋诗》《寄黄仲光》，原文：田老讴吟知盛德，心交隔阔想余芳

燏誉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

单沅

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
单，来源于元稹的《唐诗》《和乐天别弟后月夜作》，原文：况我兄弟远，一身形影单

舸晖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
舸晖，来源于苏颋的《唐诗》《昆明池晏坐答王兵部珣三韵见示》，原文：画舸疾如飞，遥遥汎夕晖

合浠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
合，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・你把我怜香惜玉冰和炭，你把我倚翠偎红圆合方。你把我山盟海誓》，原文：（合前）

宏闲

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
宏闲，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：庙堂未肯闲宏材，大开东合需公来

鸠鹭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鸠鹭，来源于姚勉的《宋诗》《春日即事》，原文：鸠啼青樾破，鹭匝绿秧行

冰至

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
冰至，来源于杜知仁的《宋诗》《和范孙闲行溪西得梅数花韵 其一》，原文：敢贺微阳来，尚虞坚冰至

瑄植

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

灏嫣

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
灏，来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》，原文：灏气逼星河，佳期匝眼过

璋钟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
璋，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：勿以珪璋质，顽石置勿陈

浩缮

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
浩，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 八》，原文：浩叹终一夕，空堂天欲明

舜晗

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
舜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：舜慙大孝，尧推让王

纶旎

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
纶，来源于杨炎正的《宋词》《念奴娇》，原文：羽扇纶巾，浩然乘兴，此意无人识

献初

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
献初，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：主妇洗足爵，亚献如主人仪，无从，踊如初

秋嫒

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
秋，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：日御秋秋永，云峰叠叠繁

严些

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
严些，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・鹊踏枝》，原文：显出些外貌威严，内性清廉

寅圣

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
寅圣，来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》，原文：圣代弥文考九丘，寅威郊见故迟留

沅辽

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《龙标野宴》，原文：沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛

媖椰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

杉纮

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
杉，来源于陈洙的《宋诗》《寄唐子方殿院》，原文：火中圭璧含真彩，雪外杉松挺直枝

闲尧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
闲尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七》，原文：了却许多闲职分，尧夫非是爱吟诗

玟燮

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

元钏

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
元，来源于绍修的《唐诗》《颂 诸佛不出世，四十九年说。祖师不西来，少林有妙诀。》，原文：（见《五灯会元》卷八

庚澄

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
庚，来源于喻良能的《宋诗》《斋宿净明寺小饮易安斋口占》，原文：净明斋宿近初庚，西蜀东吴一世英

瑹峥

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧》，原文：云涛霜巘正峥嵘，梦里清游觉尚惊

葭莱

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
葭莱，来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》，原文：两凫不到蓬莱峰，翩翩堕在葭苇丛

屹缮

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
屹，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：庭中三嘉树，屹立长宁宁

郁宸

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
郁宸，来源于员南溟的《唐诗》《禁中春松》，原文：郁郁贞松树，阴阴在紫宸

治陟

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
治，来源于王十朋的《宋诗》《燕公楼》，原文：粉饰开元治，江山为助多

锐斯

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
锐，来源于张耒的《宋诗》《波棱乃自波陵国来盖西域蔬也甚能解面毒予颇嗜之因考本草为作此篇》，原文：贯金锐箭脱秋竹，剪罗巧带飘华裾

韵雯

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
韵，来源于梅尧臣的《宋诗》《施君挽歌》，原文：素吟应共葬，饮韵在松风

皙兆

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

清莱

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
清莱，来源于无名氏的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：花萼清辉近，蓬莱紫气浓

固靖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
固靖，来源于韦骧的《宋诗》《内乐亭》，原文：靖节固尝为傲吏，子真元不势名卿

页植

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
页，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：可知原本在《五言答李师尚》前四行后，适有缺页或缺行，刊刻者不审，遂将二诗合成一篇，今为析出

姣碧

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
姣，来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

浦勃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
浦勃，来源于喻良能的《宋诗》《九日鞫狱茶山广教院遣兴一绝》，原文：牧之秋浦峰头饮，王勃南昌阁上吟

缘潮

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缘潮，来源于郭三益的《宋诗》《韦羌山式公绿筠庵诗》，原文：十年海潮音，利物缘已熟

奈谨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
奈，来源于项安世的《宋诗》《绍兴次韵赵成卿闰七夕》，原文：还逢闰重七，奈此众儿何

品烟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
品烟，来源于释居简的《宋诗》《寄乡州宪使曹国博》，原文：国子先生绣斧光，一道风烟入评品

炀樗

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炀，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：隋炀远游宜不反，奉春长策竟何如

睿渝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
睿，来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》，原文：清躬忘旰食，睿藻出丝纶

纮时

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
纮时，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》，原文：一身不羁兮太平时节，八纮无碍兮清白谁俦

史晷

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
史，来源于晁公溯的《宋诗》《罗仲思送伯父以道帖》，原文：斯文到苍史，高节贯白首

琅炀

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琅，来源于李新的《宋诗》《游南水陆院 其二》，原文：鸣蛙千鼓吹，脩竹万琅玕

瑧壹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：有子与子游立，见孺子慕者，有子谓子游曰：「予壹不知夫丧之踊也，予欲去之久矣

重瞳

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
重瞳，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：重瞳爱梁父，此情岂不同

昉颀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

涛陇

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
涛陇，来源于陆游的《宋诗》《万里桥江上习射》，原文：坡陇如涛东北倾，胡床看射及春晴

润酝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
润，来源于陈允平的《宋词》《丹凤吟》，原文：芹泥融润，飞燕竞穿珠幕

岭艺

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
岭艺，来源于曹彦约的《宋诗》《首春课湖庄种植》，原文：桃蹊上下全锄麦，梅岭中边杂艺兰

佶韬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

彻采

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
彻采，来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其一》，原文：殿西歌彻采薇声，记室烦君为一行

旌羡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旌羡，来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬罗严秀才见赠》，原文：负米未容辞五斗，屠羊安得羡三旌

墨戈

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
墨戈，来源于许及之的《宋诗》《午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其三》，原文：除却操戈与执耒，此外文墨徒尔为

篌晶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
篌，来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》，原文：吹笙弹箜篌，余事能律吕

澄颐

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澄颐，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其四》，原文：为我演蒙颐，山立静澄神

芉挚

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

彻桢

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
彻，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》，原文：有若对曰 ：盍彻乎

纾嵇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
纾，来源于张耒的《宋诗》《架蒲萄》，原文：蒲萄盘屈如修蛇，春来蛰起纾横斜

融壹

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
融，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

启赓

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
启赓，来源于舒岳祥的《宋诗》《雪后喜晴和正仲近诗 其一》，原文：久废赓酬事，新诗忽启縢

瑭珹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

同祯

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
同祯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：气禀祯祥异，荣霑雨露同

淮榷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淮，来源于黎廷瑞的《宋诗》《病归》，原文：渺渺江淮梦，还持一笑归

炔域

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

炽霈

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
炽，来源于郭印的《宋诗》《望雨》，原文：秋杪阳光炽若焚，了无阴翳彻朝曛

休柏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
休柏，来源于吴锡畴的《宋诗》《旅舟度岁呈范尧臣》，原文：柏琖椒盘且罢休，吕蒙城下泊孤舟

冽辑

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
冽，来源于谢薖的《宋诗》《示何之忱》，原文：往年君别去，上马愁凛冽

奈琦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
奈，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：惨别意、无奈愁何

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