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如何在微信中修改名字?教你简单几步,快速解决问题!

刘泱作者:刘泱2025-02-17 23:34:18

在日常使用微信的过程中,有时候我们会想要更改自己的昵称或者备注名,但却不知道具体应该如何操作。其实在微信中修改名字并不难,只需要简单的几步就能完成。首先,打开微信并进入个人中心,然后点击自己的头像进入个人信息页面。在页面中找到自己的昵称或者备注名,点击后即可进行编辑。输入你想要修改的名字后,点击保存即可完成修改。通过这几个简单的步骤,你就可以在微信中轻松修改自己的名字啦!

怎么在微信中修改名字吗

昉慕

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
昉,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:祈岁稽豳雅,因时昉舜耕

鉴妤

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
鉴,来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其二》,原文:降鉴在下,子孙千亿

嫒纫

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于晁说之的《宋诗》《寄恂公》,原文:谁家纫落月,独起汲寒钟

林昃

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
林,来源于复礼的《唐诗》《真妄偈》,原文:(《林间录》卷上)

隽至

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
隽至,来源于朱松的《宋诗》《围棋》,原文:得隽非至数,三捷亦偶然

蘅凝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蘅凝,来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》,原文:凝滞蘅

郄绍

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
郄,来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》,原文:洛纸文雄钱万选,郄堂科美佛千名

渤昭

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渤,来源于方回的《宋诗》《题吴山长文英野舟五首 其三》,原文:谁家贾舶浮溟渤,脱命蛟龙亦损神

璇资

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
璇,来源于陈淳的《宋诗》《晴和再用丁韵》,原文:膏霖溉注既优渥,璇穹顿扫顽云车

堇燃

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
堇,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:问所欲而敬进之,柔色以温之,饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲,枣、栗、饴、蜜以甘之,堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之,脂膏以膏之,父母舅姑必尝之而后退

汝梁

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
汝梁,来源于戴复古的《宋诗》《诘燕》,原文:去年汝来巢我屋,梁间污泥高一尺

焘裴

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
焘,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:庙堂有贤相,爱遇均覆焘

樗泓

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
樗,来源于史尧弼的《宋诗》《竹斋》,原文:樗栎虽不才,亦各言其长

晏域

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晏域,来源于宋务光的《唐诗》《海上作》,原文:惊浪晏穷溟,飞航通绝域

荷钊

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
荷,来源于萧翼的《唐诗》《荅辨才探得招字》,原文:邂逅欵良宵,殷勤荷胜招

澜俏

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
澜,来源于冯延巳的《唐诗》《清平乐 三》,原文:冰散漪澜生碧沼,寒在梅花先老

仪慕

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
仪慕,来源于王十朋的《宋诗》《谒清烈庙登独醒亭》,原文:惟知慕清节,首为绘仪形

容寒

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
容寒,来源于夏竦的《宋诗》《留题友人郊居 其一》,原文:羣书架寒壁,庶事得从容

杉些

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
杉,来源于胡鉴的《宋诗》《定业寺》,原文:杉森若趋山,竹青无尽境

秉谐

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
秉谐,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:颜叔秉烛,宋弘不谐

芾蕙

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
芾,来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》,原文:遗德在人棠蔽芾,旧游经眼树婆娑

什韪

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
什,来源于袁说友的《宋诗》《被旨许浦阅舟归》,原文:蒙冲才什五,水卒无枭杰

鸯支

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
鸯,来源于薛燧的《宋词》《南乡子》,原文:未老鸳鸯早白头

燏燝

拼音五行释意
火光貌。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

崇芸

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
崇芸,来源于赵嘏的《唐诗》《三像寺酬元秘书》,原文:官总芸香阁署崇,可怜诗句落春风

晨璐

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晨,来源于徐照的《宋诗》《畏虎》,原文:藜藿如羊枣,豆粟兼晨炊

栾谦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
栾,来源于程公许的《宋诗》《挟文薛君自赋五首克己读书安贫择交训子为题戒其子婿王叔俨万里索和 其五》,原文:诗书门户壮,何待侈重栾

俪庭

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
俪,来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》,原文:古调振骚雅,时样列骈俪

楣爕

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》,原文:门楣他日作,椒觞歌今日

律严

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
律严,来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其四》,原文:讶敏文翻水,夸严律比戎

意临

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
意临,来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》,原文:俯仰迹陈,卧临意寓

琀纪

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公元年》,原文:或曰:迁纪于郱、鄑、郚

绍钊

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绍,来源于刘攽的《宋诗》《清涟阁》,原文:能声绍岂弟,敏政常暇给

瑜涟

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑜,来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》,原文:鲁公乞米出于真,邂逅周瑜慷慨人

缥孜

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缥,来源于白玉蟾的《宋诗》《陪王仙卿登楼》,原文:身在烟霞缥缈间,此心已学白云闲

樗闰

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
樗,来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》,原文:异世同樗墓,东西夹汉宫

杨啸

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
杨啸,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其二》,原文:露沾寒草晚,风啸白杨秋

钲熹

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
钲,来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》,原文:何处鸣钲发,春屯又易军

珏秋

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
珏,来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》,原文:(见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

园禾

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
园禾,来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其二》,原文:老去田园可乐,秋来禾黍登场

倾珐

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
倾,来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》,原文:酒慵微觉翠鬟倾

焘晓

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

隋黎

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
隋,来源于慕容彦逢的《宋诗》《答王及之贤良见寄》,原文:囊中制作绝伦类,和璧隋珠无足珍

畅韬

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
畅,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊黄家渡》,原文:饮畅人痛快,说醉言不讳

堇迪

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》,原文:孳孳训来裔,堇堇作儒生

桥馥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
桥馥,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:自竹桥人去,青莲馥郁,柴门闭了,绿柳回环

沧采

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沧采,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十四》,原文:沧海尚凝棹,木山谁采薇

鼎凡

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鼎凡,来源于卫宗武的《宋诗》《和咏梅 其一》,原文:飘零犹待调金鼎,未逐凡花浪蕊休

闳月

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
闳月,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道答弟中道喜还朝》,原文:归来又接同袍会,月下朱闳不用关

淳浦

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
淳,来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇太子 其二》,原文:银钩已有淳熙脚,玉句仍传德寿衣

隆芗

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
隆,来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:清彻底,岂忤李唐隆

镜晗

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
镜,来源于朱放的《唐诗》《经故贺宾客镜湖道士观》,原文:那随流水去,不待镜湖春

缮奂

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 大叔完、聚,缮甲、兵,具卒,乘,将袭郑,夫人将启之

延和

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
延和,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 福和》,原文:礼洽和应,神歆福延

忱瑛

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
忱,来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》,原文:群情忧雪晚,精意喜天忱

勤荑

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
勤,来源于司马光的《宋诗》《奉和御制龙图等阁观三圣御书》,原文:愿移天纵艺,似续圣功勤

捷季

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
捷季,来源于王洋的《宋诗》《和仲嘉示秀实》,原文:新甘未厌松江鲙,敏捷先酬季父诗

棠瑭

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
棠,来源于无名氏的《宋词》《眼儿媚》,原文:海棠未雨,梨花先雪,一半春休

琼泯

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琼,来源于李朝卿的《宋词》《玉楼春》,原文:玉树琼葩长不谢

谒沐

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谒沐,来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》,原文:河阳谒相公,每见辍饭沐

桓休

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桓休,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》,原文:祇桓多灵物,竹园满休征

缥煊

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
缥,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:争缥缈,斗风流

慕郦

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
慕,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二八》,原文:野情便山水,本志慕道伦

婷倩

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
婷,来源于喻良能的《宋诗》《亦好园海红黄香梅著子戏成小诗》,原文:占得娉婷仍结子,故应花果谱兼通

染函

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
染函,来源于李铸的《宋诗》《赠英公大师》,原文:赐衣深染函关上,宠号光呼柰苑中

典颐

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
典,来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》,原文:典诰黄麻出,衣冠紫禁联

静若

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
静若,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 太史溪》,原文:平溪渌静见游鱼,十里无声若画图

馠颐

拼音五行释意
hān芳香。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:看长身玉立,鹤般风度,方颐须磔,虎样精神

阔瑺

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
阔,来源于李泳的《宋词》《贺新郎》,原文:幽恨阔、楚天杳

绘悟

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
绘,来源于方回的《宋诗》《写心五首 其三》,原文:墨煤与粉绘,轴而挂之壁

瑧瑜

拼音五行释意
zhēn玉名。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》,原文:梵天来献瑜伽具,问人亲见世尊来

墨舟

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
墨舟,来源于陈傅良的《宋诗》《送曾继先赴山阴路钤》,原文:归舟自此长相背,荐墨于今尚未干

盛霁

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
盛霁,来源于韦骧的《宋诗》《和登琅山为民祈福》,原文:霁雨愿收田潦积,盛阳祈变麦秋寒

箪芦

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
箪,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:民以为将拯己于 水火之中也,箪食壶浆,以迎王师

彻楹

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
彻楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」司正降自西阶,南面坐取觯,升酌散,降,南面坐奠觯,右还,北面少立,坐取觯,兴,坐不祭,卒觯,奠之,兴,再拜稽首,左还,南面坐取觯,洗,南面反奠于其所,升自西阶,东楹之东,请彻俎降,公许

淄朗

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
淄,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》,原文:袖怜醉墨淄,眼为故交青

畚林

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
畚林,来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》,原文:谁将畚锸千夫力,添上园林一倍清

俐袤

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》,原文:赌钱的、不伶俐,姐姐你可便再掷

瑞炀

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑞,来源于张继先的《宋词》《江神子・江城子》,原文:彩云楼阁瑞烟平

新俐

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
新,来源于余的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:怪新来瘦损

浦绎

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
浦,来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:正万里、尘清淮浦

理偕

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
理偕,来源于沈禧的《元曲》《梁州・彻赚得寻芳客争探斗买,勾引得惜花人浅耨深埋。冠群不入凡流派。》,原文:倚东风连理争开,迎晚日并蒂相偕

洌璁

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

烁燏

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
火光貌。
国学点评
烁,来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其二》,原文:眼光烁破四天下,惊起法身藏北斗

辕泯

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
辕,来源于乐雷发的《宋诗》《访赵愚斋不遇谒者云入幕抵晚方归因成一绝奉寄》,原文:今朝解了公家事,尽听辕门报酉时

典璩

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
典,来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》,原文:王明躬孝治,正要夔典乐

君闲

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
君闲,来源于赵东阁的《宋诗》《春山堂》,原文:抱病独不饮,爱闲君所知

浩烁

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
浩烁,来源于韩愈的《唐诗》《芍药》,原文:浩态狂香昔未逢,红灯烁烁绿盘笼

暌箩

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
暌,来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》,原文:尚怜风马牛,暌若商与参

潆景

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

南晰

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
南,来源于周邦彦的《宋词》《西河》,原文:南朝盛事谁记

皋渊

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皋,来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》,原文:后夜老松风籁静,皋禽不见月巢空

航园

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
航园,来源于周邠的《宋诗》《望江亭》,原文:云收山脚鸡园见,潮满航头钓艇回

本琬

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
本琬,来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》,原文:待归从君乞模本,刻之琬琰永为子孙藏

粹纤

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
粹纤,来源于度正的《宋诗》《寿制置吴侍郎》,原文:淡如清庙有遗味,粹如白璧无纤瑕

洵阑

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
洵,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:万灶饱貔貅,余勇洵可贾

祯其

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
祯其,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》,原文:有祯其象,我后无相,我公直上

祁缪

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
祁缪,来源于崔与之的《宋诗》《送聂侍郎子述 其一》,原文:早办出师诸葛表,祁山斜谷鬰绸缪

璨釉

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
璨,来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》,原文:金鼎芳滋,玉堂璀璨,趁取佳时节

涔旖

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
涔,来源于欧阳修的《宋诗》《送张学士知郢州》,原文:千里脩门对涔浦,好寻遗玦吊三闾

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