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如何选择适合的改名字男孩？

高郅作者：高郅2025-02-20 11:47:35

给孩子改名字是家长们非常重要的决定，一个新的名字可能会给孩子带来新的运势和气运。但如何选择一个适合的新名字呢？首先，需要考虑孩子的命理五行，选取有助于孩子健康成长的名字。其次，可以根据孩子的性格特点和家庭背景来选择一个寓意深刻的名字。另外，也可以借助专业的起名师进行咨询，获取更科学的改名建议。希望本文的分享对您有所帮助，祝愿孩子们拥有一个美好的名字和未来。

改名字男孩

缈勋

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制闻喜宴诗》，原文：宴开镐邑升平际，乐奏钧天缥缈间

璐欢

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

岱璩

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
岱，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：天子五年一巡守：岁二月，东巡守至于岱宗，柴而望祀山川

槐荣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
槐荣，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：钜竹槐松吟哦乐，指日荣膺异渥

匠壬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
匠，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》，原文：持斧迺宗匠，歃血主文盟

亘鑫

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
亘，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四四》，原文：满目荆榛，亘天烈焰

蓬缪

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蓬，来源于孙觌的《宋诗》《舟过湖洑泊丁山二首 其一》，原文：鸡犬三家市，蓬蒿一亩宫

迪蓬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送周架阁以浙东提干归平江》，原文：勉哉迪嘉猷，岁晚垂令芳

沅志

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
沅志，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗刻（并序）》，原文：（见毕沅、阮元撰《山左金石志》卷十二

邕宗

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
邕宗，来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其一》，原文：君胜宜为夫子后，林宗不愧蔡邕碑

史纪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
史纪，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其二》，原文：千秋仗良史，直笔纪贤臣

纴昃

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

奥苏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
奥，来源于张祜的《唐诗》《投魏博田司空二十韵》，原文：传癖深元凯，筹谋奥子房

年鹤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
年鹤，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵张龙使君十绝 其三》，原文：何当化作千年鹤，却伴辽东管幼安

靖继

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
靖继，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：愿整池上翼，继我文靖梁

粹琮

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
粹琮，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：升琮奠黄粹，荐璧捧苍圆

仁经

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
仁经，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：夫仁政，必自经界始

勖炔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

琮怀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
琮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

桓苡

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
桓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》，原文：桓魋及臧仓，尝毁圣与贤

銮燝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
銮，来源于章妙懿的《宋诗》《送水云归吴》，原文：一从骑马逐铃銮，过了千山又万山

乘艾

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
乘艾，来源于陈渊的《宋诗》《夏日雨后戏书》，原文：雷霆挟雨惊残梦，萧艾乘风醒宿酲

临馚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
临，来源于王安石的《宋词》《诉衷情》，原文：临济处，德山行

境简

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
境简，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》，原文：问知邻境欲过之，简书有程严寸步

宏辑

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
宏，来源于苏颂的《宋诗》《钱起居挽辞二首 其二》，原文：皂囊封奏名宏议，丹扆书箴著旧篇

意单

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
意单，来源于徐瑞的《宋诗》《马可卿弃家学道衲衣椎髻飘然有物外之思赋二诗为赠 其二》，原文：能通言外意，即此是单传

嵇冉

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
嵇，来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴子正赴召》，原文：几成嵇叔懒，敢谓孟轲迂

纬秭

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纬，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》，原文：贱妾煞是展污了个经天纬地真英俊，为国于民大宰臣

骋胥

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骋胥，来源于黄载的《宋诗》《陪侍丞相安晚先生宿觉际寺夜遇大风可畏遂赋大篇》，原文：应是钱塘醉未醒，翻海胥涛骋游戏

沥继

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沥继，来源于陆凝之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

岭凝

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
岭凝，来源于太宗皇帝的《唐诗》《望雪》，原文：冻云宵徧岭，素雪晓凝华

园勤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
园勤，来源于许及之的《宋诗》《奉酬常之仙药课畦丁之什》，原文：在勤生计合勤营，手㔉山园药甲青

耘茯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
耘，来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》，原文：垅头暴背耘，永昼妇子偕

皋振

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
皋，来源于欧阳修的《宋词》《贺圣朝影・添声杨柳枝》，原文：风过小池轻浪起，似江皋

飏季

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
飏，来源于顾敻的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：帘外有情双燕飏，槛前无力绿杨斜，小屏狂梦极天涯

旆纬

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旆，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・混江龙》，原文：我这里猛然观望，风吹青旆唤高阳

晗礼

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

谊旨

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
谊，来源于释德洪的《宋诗》《谢忠子出山》，原文：孤风峭世凤增击，高谊映人珠自照

纲中

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
纲中，来源于吴泳的《宋诗》《送李雁湖大参赴遂宁 其二》，原文：恢恢大仪中，扶立惟三纲

鉴菀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鉴，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其四》，原文：还将古为鉴，聊当野人芹

晰合

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晰合，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

晳庭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

璞浠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璞，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：荆山风雨朝暮号，璞在吾怀足何罪

丁卿

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
丁卿，来源于苏轼的《宋诗》《芙蓉城》，原文：芳卿寄谢空丁宁，一朝覆水不返瓶

致致

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致致，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：冬、夏致日，春、秋致月，以辨四时之叙

楚佐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
楚佐，来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和张岳州王潭州别诗二首 一》，原文：茂先王佐才，作牧楚江隈

珲峨

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：切云冠之峨峨兮，四牡矫兮戾止

凡奘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
凡，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：青霄许相接，凡骨难为轻

域颜

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
域颜，来源于欧阳澈的《宋诗》《世弼读白乐天放言诗倣其体依前韵作数首见寄因和答之亦倣乐天之体 其三》，原文：颜跖贤愚终莫域，渭泾清浊自殊流

笈孜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
笈，来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》，原文：琅函蘂笈发天秘，赞禹治水唐虞时

沧珞

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
沧，来源于释文珦的《宋诗》《贵家园池夏夜》，原文：长歌沧浪曲，可洗冰炭肠

恢乾

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
恢，来源于岳珂的《宋诗》《郗恢授衣帖赞》，原文：郗姓三传而至恢，晋代七革而为唐

笠昀

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
笠，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：春风舞蓑笠，爱日曝田舍

仓冬

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
仓冬，来源于沈辽的《宋诗》《题子瞻雪堂即次前韵》，原文：晨炊且籴北仓粟，冬服已指山前桑

筠烯

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
筠，来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其一》，原文：学通经史蒙三益，心类松筠见久要

浩同

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
浩同，来源于郭祥正的《宋诗》《题化城寺新公清风亭用李白元韵》，原文：古今傥同辙，浩气不寒灰

辑鸠

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
辑，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 委（《天圣广灯录》作「迂」）曲商量》，原文：（以上十二首均见《大正藏》第四十七册及《古尊宿语录》卷十八收宋守坚辑《云门匡真禅师广录》卷下

秋燮

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
秋，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三一》，原文：秋风清，秋月白，秋水共长天一色

序璆

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
序璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》，原文：期君懋远业，东序陈大璆

匡乾

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
匡，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：未尽匡阜游，远欣罗浮美

阔湫

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
阔湫，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 能仁寺》，原文：湫阔龙居顶，路回峰换名

孝唯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
孝唯，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠同年陈长史员外》，原文：推贤有愧韩安国，论旧唯存盛孝章

暖棹

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
暖棹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵和答圆明老师二首 其二》，原文：桃花水暖拍隄去，莲叶舟轻随棹移

佐珉

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
佐珉，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：愿言霖雨思贤佐，镌入坚珉作诗谱

洲憬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洲憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

仟翊

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

汝甯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
汝，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：汝阳阿上，濯汝洞庭河

棋蓁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
棋，来源于韦庄的《唐诗》《梁氏水斋》，原文：独醉任腾腾，琴棋亦自能

宏翡

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
宏，来源于蔡戡的《宋诗》《孝宗皇帝灵驾发引诗 其一》，原文：规模自宏远，法度谨持循

铮敖

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
铮，来源于许懋的《宋诗》《句》，原文：千丈峡峰石，淙铮寒玉鸣

屿钲

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
屿，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》，原文：小屿春归后，青浦涡渚东

恒岱

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
恒岱，来源于李敻的《唐诗》《恒岳晨望有怀》，原文：恒山北临岱，秀崿东跨幽

轼淅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
轼，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

睿献

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
睿献，来源于喻良能的《宋诗》《过严濑寄陆守务观》，原文：三年睿主思献纳，千里疲民頼抚摩

箴炔

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
箴，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：吾诗以为箴，会见联高车

谦宏

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・前腔》，原文：他走将来上首头无些谦逊，论功处谁敢欺人

磊自

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
磊自，来源于周孚的《宋诗》《书王伟诗卷六言二首 其二》，原文：政自磊磊落落，不须草草怱怱

惟濡

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
惟濡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：传宣仪仗通廊立，惟恐沾濡近御衣

些慕

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
些，来源于史浩的《宋词》《粉蝶儿》，原文：看仙娥、骋些神变

峰亦

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
峰亦，来源于陈律的《宋诗》《题西门亭》，原文：吾家四正峰前住，射策君门亦快哉

同睨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
同睨，来源于韩驹的《宋诗》《行次汝坟次韵惇夫天庆观桧》，原文：其下羽客居，同睨岁月移

奘采

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

择诀

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
择，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄见寄三首 其一》，原文：蜗庐困卧身何择，蝶梦时归路不遐

慷泓

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
慷，来源于牟巘的《宋诗》《和仲实秋兴》，原文：志士由来多慷慨，何如百啭听鶑鸣

矜戍

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
矜，来源于陈造的《宋诗》《次栀子花韵》，原文：琼树未应矜洁白，金神端为发英华

宸冉

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
宸冉，来源于王安石的《宋诗》《外厨遗火示公佐》，原文：翛翛短褐方炀火，冉冉青烟已被宸

玄晠

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
玄，来源于释印肃的《宋诗》《何叔宜求颂》，原文：玄玄众妙灵知有，自肯唯心闻不闻

沐苍

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
沐苍，来源于王十朋的《宋诗》《浴佛无雨》，原文：沛然一雨四方足，亿万苍生俱沐浴

棣奈

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
棣，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：功业彝章显，谋猷棣萼芳

勃与

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
勃与，来源于李觏的《宋诗》《闵雨诗》，原文：但见禾与黍，蓬勃红尘起

袁甯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
袁，来源于楼钥的《宋诗》《送袁恭安赴江州节推》，原文：袁氏四世凡五公，唐朝三相传家风

谧恺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
谧，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》，原文：云拥貔貅天地谧，□□□□□□□

缨资

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缨资，来源于白居易的《唐诗》《荅山侣》，原文：非无解挂簪缨意，未有支持伏腊资

浩楠

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
浩，来源于杜甫的《唐诗》《过南岳入洞庭湖》，原文：悠悠回赤壁，浩浩略苍梧

幻琮

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
幻，来源于邓深的《宋诗》《诸人集予贫乐轩赏花以直把春赏酒都将命乞花为韵深得把字》，原文：旭日酿融和，化工幻夭冶

闰檀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
闰，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其二八》，原文：闰月今年春意赊，年光误客转思家

恢仁

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恢仁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》，原文：了了无分别智，恢恢不思议仁

芾屹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
芾，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：婆娑棠芾满江浒，不与霜后菰蒲凋

久僖

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
久，来源于张抡的《宋词》《点绛唇》，原文：春难久

重灿

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
重灿，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：九重尊贵位中人，灿灿星图拱北辰

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