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上冲公交站改名:为何改名,改名后的影响是什么?

张搦秉作者:张搦秉2025-02-22 18:58:25

近日,有消息称上冲公交站将进行改名,引起了市民们的关注。究竟为何要对这个公交站进行改名?改名后会对周围的居民和乘客带来什么样的影响?这些问题成为了人们讨论的焦点。据悉,这次改名或将与周边环境或交通规划有关,希望能够给市民们带来更好的出行体验。目前还没有确切的消息透露出来,让我们拭目以待,看这次改名会带来什么新鲜事。

上冲公交站改名

珊阑

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
珊阑,来源于胡宏的《宋诗》《实弟以诗来督作会文又因太原姪寄声欲作不速此文人狂客所为非素所望也今以五绝奉寄虽小阻高兴若能从而绎之则有味也 其四》,原文:战兢曾子意,岂可遂阑珊

颜陟

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
颜陟,来源于梅询的《宋诗》《虎丘》,原文:凤池初下陟孱颜,虎寺重游启旧关

醇憧

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
醇,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 梅坡》,原文:先生已仙去,谁与共天醇

霓松

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
霓松,来源于王元的《唐诗》《题邓真人遗址》,原文:松稍风触霓旌动,椶叶霜霑鹤翅垂

丁仲

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
丁仲,来源于许及之的《宋诗》《酬郑千之》,原文:勉传衣钵穷年计,入学元非一仲丁

蓁荑

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
蓁,来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》,原文:一亭容膝地,雅饰免荒蓁

沉琥

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沉,来源于王炎的《宋诗》《雨后继成二绝 其二》,原文:水摇山影绿沉沉,雨打花光故恼人

蓬芦

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蓬芦,来源于方岳的《宋诗》《泊龙湾》,原文:安得蓬笼雨一蓑,芦花深处卧烟波

什骥

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
什,来源于贯云石的《元曲》《中吕・红绣鞋》,原文:四更过情未足,情未足夜如梭,天哪,更闰一更儿妨什么

京泊

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
京泊,来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》,原文:京华狂客,也忘身世飘泊

琰缤

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琰,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:声莘终不朽,琬琰岂须镌

晔淙

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其二》,原文:天仪毕晔,如日之升

久亘

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
久亘,来源于邹浩的《宋诗》《高山》,原文:天长地久君王寿,从此宗风亘未来

和绅

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
和绅,来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》,原文:佳气浮轩盖,和风袭缙绅

颉堇

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
颉堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:印堇父与皇颉戍城麇,楚人囚之,以献于秦

择韫

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
择韫,来源于张扩的《宋诗》《悼程西枢母朱夫人二首 其一》,原文:谈玄推道韫,择配得梁鸿

嵇遒

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
嵇,来源于卢纶的《唐诗》《送李缃》,原文:嵇康书论多归兴,谢氏家风有学名

甯谆

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
甯,来源于胡如壎的《宋诗》《答大年马丞相》,原文:甯分螬半食,肯逐乌三匝

波堰

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
波堰,来源于孔平仲的《宋诗》《杨道中同行而追随不可及闻先在海州》,原文:岂无斗酒为君倾,起望苍波隔长堰

桑嶂

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
桑,来源于刘长卿的《唐诗》《灞东晚晴简同行薛弃朱训》,原文:西向看夕阳,曈曈映桑柘

园粤

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
园,来源于陈亮的《宋词》《南歌子》,原文:寻春闲过小园东

翙恤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

序玮

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
序,来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》,原文:芳讯风情在,佳期岁序徂

沉珂

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
沉,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿瑞香》,原文:鬭鸭并栏风冉冉,红油垂幕月沉沉

童箫

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
童箫,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:银字笙箫小小童

缈仟

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缈,来源于善珍的《宋词》《望梅词・望梅》,原文:共飞鸿缥缈,沉没空碧

严淖

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
严,来源于刘言史的《唐诗》《苦妇词》,原文:必当负严法,岂有胎孕篇

苒清

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
苒清,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其二》,原文:此君时掩苒,小屋自清凉

柳禧

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
柳,来源于张的《宋词》《如梦令》,原文:闲伴露荷风柳

宁伽

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宁伽,来源于李彭的《宋诗》《同安即事》,原文:频伽依旧丁宁语,应笑华颠映角巾

禹滦

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
禹,来源于杜甫的《唐诗》《柴门》,原文:禹功翊造化,疎凿就攲斜

淬灏

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淬,来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》,原文:逝将从翁游,淬砺删其繁

焱炔

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
焱,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

烽溯

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
烽,来源于贯休的《唐诗》《古塞曲三首 一》,原文:单于烽火动,都护去天涯

正年

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
正年,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】元年春王正月,公即位

追域

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
追域,来源于韩维的《宋诗》《和昌言太中》,原文:谈道远追西域祖,题诗今得少陵翁

陇岭

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
陇岭,来源于刁衎的《宋诗》《代意》,原文:秦岭树高迷陇塞,楚天云淡隔潇湘

籍礴

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
籍,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:枕籍起更酌,微茫寄安流

羲支

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
羲支,来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》,原文:追随支许游,啸咏羲皇治

朔誉

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朔誉,来源于韩元吉的《宋诗》《尹少稷挽词二首 其二》,原文:朔风吹墓草,毁誉付千春

潜宁

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
潜宁,来源于赵汝譡的《宋诗》《斋居即事》,原文:圣出营世宁,哲潜避身辱

昶榭

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
昶,来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》,原文:岂知天险乃误人,祸首子阳终衍昶

圭涌

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
圭,来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》,原文:既哀黄鸟兴,还复白圭诗

觉徵

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
觉,来源于释祖钦的《宋诗》《觉初上人》,原文:灵觉之初,廓然太虚

晶杉

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晶,来源于乔知之的《唐诗》《苦寒行》,原文:遥裔出鴈关,逶迤含晶光

醇戍

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
醇,来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》,原文:较之前说已云近,终媿俚俗疵吾醇

重璆

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
重璆,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:自古力道业,寸晷重琳璆

典博

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
典博,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:朝衣典杯酒,佩劒博牛羊

纶惟

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
纶惟,来源于丘葵的《宋诗》《到郡城忆江钓》,原文:知心惟白鹭,相忆伴经纶

晳搦

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晳,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:世无安世谁默识,才异束晳孰补亡

颉媖

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yīng女子的美称。
国学点评
颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」囚曰:「颉遇王子,弱焉

越尉

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
越尉,来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》,原文:南越尉佗国,罗池子厚神

隋昊

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
隋昊,来源于陆游的《宋诗》《一壶歌五首 其三》,原文:自从轩昊到隋唐,几见中原作战场

页舸

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》,原文:(同前第二八二七页)

铭嶛

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
liáo高。
国学点评
铭,来源于郑严的《唐诗》《送韦员外赴朔方》,原文:坐闻长策利,终见勒铭回

惟蓬

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
惟蓬,来源于叶适的《宋诗》《剡谿舟中》,原文:山林卑陋无栝柏,霸气埋没惟蒿蓬

琀倩

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
倩,来源于杨万里的《宋诗》《从范至能参政游石湖精舍坐间走笔二首 其一》,原文:折花倩人插,摘叶护窗寒

缎函

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

姿仟

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
姿,来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》,原文:恭惟睿智姿,多能本天纵

逸槐

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
逸,来源于崔鶠的《宋诗》《江月图》,原文:想当万籁息,逸响流空烟

珲隅

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隅,来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其六》,原文:萧洒参军宇,幽轩占一隅

翡禺

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
翡,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 羃翠庭》,原文:软甃瑠璃地,生揉翡翠帏

什源

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
什源,来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》,原文:欲寻此砚副此什,婺源烟水空茫然

璎语

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
璎,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 估客乐》,原文:?石打臂钏,糯米吹项璎

瑶晃

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瑶晃,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

熙皎

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
熙皎,来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》,原文:英英善和柳,皎皎义熙陶

曦资

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
曦,来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》,原文:风露洗炎曦

些桐

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
些桐,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》,原文:若不是这一叶梧桐,险些儿失落了半世夫妻旧恩宠

潮颉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
潮颉,来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

湛采

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
湛采,来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》,原文:剑池古色湛寒泉,响屧采香迷岛屿

珹奥

拼音五行释意
chéng玉名。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
奥,来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》,原文:篱援萧疎堂奥寒,西从蜀岭北淮山

齐资

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
齐资,来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》,原文:我性本齐缓,汝资诚楚慓

燏湘

拼音五行释意
火光貌。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

艺寒

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
艺寒,来源于陈杰的《宋诗》《王仪仲名其读书之所曰松林愿印一言》,原文:乃知艺木印岁寒,不似闭门繙故牍

飏墨

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
飏墨,来源于释道璨的《宋诗》《寒拾赞》,原文:飏却笔,放却墨,一句了然超百亿

皤轶

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皤,来源于杨万里的《宋诗》《谢丁端叔直阁惠永嘉髹研句容香鬲》,原文:两耳踰肩一腹皤,解吐黄云香刮骨

纮滇

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》,原文:薫絃远播思齐颂,亿载垂鸿廓帝纮

峪澧

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

植炀

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
植,来源于张籍的《唐诗》《新桃行》,原文:植之三年余,今年初试花

绪逊

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
绪,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵洁堂五日》,原文:愁心菖歜苦,悲绪彩丝牵

馠莹

拼音五行释意
hān芳香。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹,来源于韦应物的《唐诗》《酬张协律》,原文:公府适烦倦,开缄莹新篇

栾戚

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
栾戚,来源于释文珦的《宋诗》《田家》,原文:瓮头时复有新篘,亲戚团栾乐情话

闻恽

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
闻恽,来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》,原文:饱闻杨恽生行乐,懒赋张衡我所思

妍明

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
妍明,来源于段弘古的《唐诗》《孤竹》,原文:亭亭骨屹短墙颠,摇曳空明漾素妍

蕋亦

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蕋,来源于包融的《唐诗》《桃源行》,原文:垂条落蕋暗春风,夹岸芳菲至山口

阑郦

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
阑,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:夜阑人醉

楣绘

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
楣,来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》,原文:鸟啼烟树雨初歇,钟度云楣日未斜

桅琉

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
桅,来源于叶适的《宋诗》《中洲处士折梅花并新语为赠率易鄙句为谢》,原文:幽怀寂寂天应笑,插向归帆雪满桅

胧驹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
胧,来源于洪迈的《宋诗》《再和求首座》,原文:那知幽子云雨上,风斤玉斧修朣胧

霄奂

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
霄奂,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:轮奂云霄望,晶华日月通

武巍

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
武巍,来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》,原文:平武登巍选,高才局下僚

霄燮

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
霄,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:楼起霄宫里

椒绎

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
椒,来源于张良臣的《宋诗》《雪后》,原文:雪花竹屋未全消,寒雀梢头眼擘椒

罡芃

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
罡,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》,原文:今日个英雄聚会,一个个上应罡星早准备庆喜筵席,显见的天理分明

泊亘

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泊,来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》,原文:旅泊君得计,飘流吾念还

柏戈

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
柏戈,来源于释重显的《宋诗》《庭前柏树子 其一》,原文:人问西来指庭柏,却令天下动干戈

璃胥

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
璃,来源于晁公溯的《宋诗》《比与鲜于柬之游池上已而辱三诗见示因次韵 其二》,原文:吾州玻璃江,不减蒲萄酒

献庆

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
献庆,来源于史浩的《宋诗》《椒盘得多字》,原文:有美椒盘献,三朝庆始和

潞柒

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
潞,来源于洪朋的《宋诗》《燕子虚赠李清墨乞予诗试墨作七言谢之》,原文:黟川诸李今寂寞,潞州残圭大不恶

朗至

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
朗至,来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》,原文:朗明观众妙,冲漠味至腴

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