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为什么万兴神剪手要改名字？原因揭秘！

罗莞簌作者：罗莞簌2025-03-03 19:23:16

万兴神剪手是一家广受好评的理发店，但近日却有消息传出，称其将更名为其他名称。这一消息引起了众多粉丝的关注和猜测。那么，为什么万兴神剪手要改名字呢？据内部消息透露，更名是为了与品牌形象更加匹配，以及顺应市场潮流的变化。此外，万兴神剪手也希望借助新名字来吸引更多年轻消费群体，提升品牌知名度。更多关于万兴神剪手改名字的详情，敬请关注本文后续报道。

万兴神剪手为什么改名字

斐齐

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
斐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：初，斐豹隶也，着于丹书

函皤

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
函，来源于释善珍的《宋诗》《题逸少真蹟》，原文：珠宫玉函雷电护，犀辟尘埃芸辟蠹

湛淬

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
湛，来源于晁公溯的《宋诗》《乐温舟中作》，原文：中流与月更媚妩，湛湛无声翠光舞

涌谊

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
涌，来源于曹诚明的《宋诗》《游大涤》，原文：万仞云开涌翠壁，六月秋生飞玉泉

圭皖

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
圭，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 酌献》，原文：洁兹宗彝，瑟彼圭瓒

其宣

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
其宣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其讥乎宣何也

澎怀

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
澎怀，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：奫{大/沦}至澎湃，穿溜极怀襄

琪弈

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琪，来源于高似孙的《宋诗》《夜宿金庭洞》，原文：石蜜吐巖房，琪芳突苔缝

芙仞

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芙仞，来源于俞君选的《宋诗》《送砚与吴元真广文》，原文：插天万仞芙蓉峰，茫茫积翠连青空

缔昼

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 酌献用《彰安》。》，原文：皇基缔构，帝系灵长

妍博

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
妍博，来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其三》，原文：少借余妍入樽酒，真堪一斗博凉州

存城

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
存城，来源于朱翌的《宋诗》《喜雪 其二》，原文：心存帝所元非梦，化出天城不用工

纪涵

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纪涵，来源于祖无择的《宋诗》《泗水》，原文：纪地复涵虚，清疑颢气俱

桥樗

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
桥，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：樟木桥边酒数杯

勤壬

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
勤壬，来源于马廷鸾的《宋诗》《德寿宫古松太上爱之尝持御香酾酒祠土神以祈屏蟊贼云时绍兴壬午思陵馘亮之岁也于今百二十年矣仆生六十年后而十月八日又思陵上仙之晨感而有赋 其二》，原文：南来天马总辛勤，内禅经今历再壬

昉林

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昉林，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

旬鸠

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
旬，来源于董嗣杲的《宋诗》《月季花》，原文：谢了还开肯悟空，一年三十六旬中

赫帧

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
赫，来源于汤汉的《宋诗》《观鱼亭》，原文：变化成龙会有期，一朝烜赫雷声壮

纾诗

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
纾诗，来源于韦骧的《宋诗》《二月》，原文：览物未能忘感概，纾情聊且缀诗篇

章乘

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
章乘，来源于顾云的《唐诗》《送崔致远西游将还（题拟）》，原文：十二乘船渡海来，文章感动中华国

悟峨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
悟，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其六》，原文：独悟自根本，不从他处起

昀诣

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：任物解外梏，冥心蕴真诣

泰良

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
泰良，来源于朱松的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：得饱良已泰，雨畦瓜芋肥

峰挚

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
峰，来源于皎然的《唐诗》《宿山寺寄李中丞洪》，原文：偶来中峰宿，闲坐见真境

攸觅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二》，原文：亿万斯年，福禄攸同

滟沫

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
滟，来源于邢居实的《宋诗》《秋日泛舟走笔呈同游诸公》，原文：秋波潋滟泛横溪，小楫轻舟逐浪移

珊绚

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珊绚，来源于孙觌的《宋诗》《吴益先携文见过以诗为谢》，原文：吴郎人中第一流，文采绚烂珊瑚钩

白芹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
白芹，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父所居六首 其一》，原文：泥芹洗简单白，露菊撷朝寒

秋苓

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
秋苓，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

映琀

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
映，来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》，原文：映玉带金鱼，都人争指

瑱析

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：西风雁过瑱山台

芉蒲

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

尤昙

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
尤昙，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：瞿昙旧摽蕝，嵌洞尤奇胜

璞瓷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴季野游山寺登望文脊山》，原文：美璞世未识，独令和氏逢

诏霆

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
诏霆，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：大君忽霆震，诏爵冠军侯

献唯

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
献唯，来源于韦希损的《唐诗》《应制和蔡孚偃松篇》，原文：大厦已成无所用，唯将献寿答尧心

仁鉴

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
仁鉴，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：得失鉴齐楚，仁思念禹汤

宸尉

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宸，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：主翁若也怜幽独，带取妖饶上玉宸

淖竺

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淖，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》，原文：普淖既荐，苾芬孔时

勤斌

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
勤，来源于齐己的《唐诗》《谢欧阳侍郎寄示新集》，原文：殷勤谢君子，迢递寄寒灰

隋砚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
隋，来源于罗隐的《唐诗》《淮南送工部卢员外赴阙》，原文：隋邸旧僚推谢掾，汉廷高议得相如

梦苏

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
梦苏，来源于王质的《宋诗》《又次韵》，原文：溪山洗断鸳鸯梦，犀篦不忆钱塘苏

临越

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
临越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：楚子乘驲，会师于临品，分为二队，子越自石溪，子贝自仞，以伐庸

盛韪

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
盛，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》，原文：有涤斯牷，有馨斯盛

什迪

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
什，来源于刘弇的《宋诗》《送曾该》，原文：纷纷夸毗子，什伯罗秦缶

芮楦

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芮，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：立谈虞芮各冰释，高君奄有千筼筜

倾瑜

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
倾，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：丛生幽谷免倾

鼎芗

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
鼎芗，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄苦锥次韵》，原文：羶芗易爽口，鼎豆徒解颐

萧滦

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
萧，来源于宋庠的《宋诗》《池上观雨》，原文：急雨横塘晚，萧萧逼坐隅

竺琉

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
竺，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其四》，原文：灵隠冷泉图画开，奇峰西竺远飞来

初珊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
初珊，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：阑珊棋未毕，拨剌钓初牵

岚芝

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
岚芝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄茅山何威仪二首 一》，原文：闲傍积岚寻瀑眼，便凌残雪探芝芽

书辕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
书辕，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：元和题名，陆增祥《八琼室金石补正》卷六五录作「元和四年八月八日范惟清吕〖以下缺〗」幷云此题名虽书于轩辕伟诗首「同前」二字之下，应别标一题，「《萃编》合为一刻，误矣」

博若

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
博若，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其六》，原文：若博羣书，更坚素履

源巍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
源巍，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

纶粹

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纶，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：从翁取青紫，且姑置垂纶

虔箩

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
虔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：女贽不过榛栗枣修，以告虔也

朦天

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
朦天，来源于李曾伯的《宋诗》《宜兴山房十首 其九》，原文：俄顷钟声到枕边，朦胧晓色试霜天

潇葭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潇葭，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一○》，原文：潇湘且傍鼋鼍窟，葭菼空怀鹦鹉洲

远圭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
远圭，来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》，原文：飞泉喷薄走虹蜺，远岫峥嵘植玉圭

蔓悠

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
蔓悠，来源于蔡幼学的《宋诗》《早至湖心小园》，原文：悠然到瓜田，钩蔓亦轩腾

德芉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
德，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其七》，原文：无牛乳糜，有德山棒

枫研

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《晚闻庭树鸦鸣有感》，原文：六年枫林下，不知岁月度

槿逵

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
槿，来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 三》，原文：露槿风杉满曲除，高秋无事似云庐

晣胥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

蘅郇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蘅，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麦凉

寓盂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
寓盂，来源于陈宓的《宋诗》《寄陈次颜 其一》，原文：萧条几载寓泉南，盂饭盘蔬味自甘

戚娥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
戚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」周公曰：「未可以戚我先王

桅榭

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
桅，来源于欧阳澈的《宋诗》《临溪弱柳》，原文：媚日依依笼雾阁，揺风袅袅拂烟桅

年堇

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
年，来源于张元干的《宋词》《千秋岁》，原文：年年醉里翻新唱

琤元

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琤，来源于卫宗武的《宋诗》《北山值雪偶成》，原文：琤琤初集霰，粲粲纷葳蕤

璆粤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：潜光莹璆璧，幽芬结蓠药

莞云

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
莞云，来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》，原文：莞尔无心云，胡为出岫来

槿畚

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
槿，来源于释文珦的《宋诗》《狂吟》，原文：槿篱三四掩，荒竹百十个

茂婳

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
茂，来源于韦应物的《唐诗》《西郊燕集》，原文：众鸟鸣茂林，绿草延高冈

支芾

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
支芾，来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其四》，原文：茇蔽芾棠公自爱，食支离粟我何颜

蕴谊

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蕴，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：德施蕴蕴，蕴蕴如何

澜琅

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
澜琅，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：百尺青琅玕，浸以万丈澜

桑峪

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
桑，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其三》，原文：宇宙一悽惨，桑榆未还家

芷柳

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芷柳，来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 三》，原文：十顷平湖堤柳合，岸秋兰芷绿纤纤

胥诚

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
胥诚，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：子胥计诚忠，无乃迷缓急

寓璂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
寓，来源于陶梦桂的《宋诗》《青山夹》，原文：沿江十万户，流寓若为生

植陟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
植，来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第一盏酒奏灵芝之曲》，原文：烨烨神芝，不根而植

陵昀

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
陵，来源于无名氏的《宋词》《十月桃》，原文：问武陵溪上谁栽

谨昼

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
谨昼，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・青哥儿》，原文：谨慎闺门，昼夜追巡，坐守行跟，恐失人伦

阑轼

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
阑，来源于姚述尧2的《宋词》《归国谣・归国遥》，原文：阑干倚遍凭谁诉

涔漾

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杜子卿归西淮》，原文：雪意涔涔满面风，杜郎马上若征鸿

甯蓬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
甯，来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》，原文：未能比禹稷，夫岂慙蘧甯

晳经

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

旆缮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旆，来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其一》，原文：一麾淮海去，青旆拥千兵

袤采

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
袤，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》，原文：难从容膝安，广袤横数肘

豫栾

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
豫栾，来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其四》，原文：西邻豫章客，病骨瘦栾栾

澄晃

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
澄晃，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》，原文：孱颜谢往惑，晃朗还澄思

祈琀

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
祈，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：祀备枌榆祈稔岁，宴酣花柳乐清时

篌槿

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
篌，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏伛背子》，原文：若教倚向闲牕下，恰似箜篌不著弦

鸿泯

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
鸿，来源于皎然的《唐诗》《访陆处士羽》，原文：所思不可见，归鸿自翩翩

容梧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
容梧，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其一》，原文：乘兴此来传句法，颇容求益董梧锄

莹禾

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
莹，来源于赵佶的《宋词》《金莲绕凤楼》，原文：万金光射龙轩莹

熹苒

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

莞庄

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《石塔寺》，原文：山僧异漂母，但可供一莞

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