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浙江六岁之前改名字流程详解

吴洌颖作者：吴洌颖2025-03-06 07:59:19

在浙江地区，有不少家长在孩子六岁之前就想对孩子的名字进行更改。那么在浙江地区，六岁之前改名字的流程是怎样的呢？首先，家长需要准备好孩子的户口本、身份证等相关材料，然后前往当地派出所办理改名手续。在办理过程中，家长需要填写相关申请表格，并支付一定的手续费。在提交申请后，相关部门会对申请进行审核，审核通过后将会颁发新的户口本和身份证。需要注意的是，改名字并非一定能成功，需要符合一定的条件才能顺利办理。希望本文能为您提供一些参考，让您轻松了解浙江地区六岁之前改名字的流程。

浙江六岁之前改名字流程

武勤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
武勤，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：九节菖蒲采极难，慇勤来自武夷山

弘睿

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
弘，来源于崔善为的《唐诗》《荅王无功九日》，原文：王弘贪自醉，无复觅杨林

远合

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
远合，来源于梅尧臣的《宋诗》《留别永叔》，原文：但言会合难，岂道行路远

芈旎

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

霆英

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
霆英，来源于白珽的《宋诗》《题斩蛟桥》，原文：文学既英发，武事复霆起

年棠

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
年棠，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：去年与青棠，今年赠芍药

情芾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
情，来源于朱雍的《宋词》《梅花引》，原文：对离情

暌涌

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
暌，来源于李正民的《宋诗》《哭友人诗 其一》，原文：死生暌隔伤千里，泪洒丛兰泣素秋

易骥

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
易骥，来源于程俱的《宋诗》《癸巳岁除夜诵孟浩然归终南旧隐诗有感戏效沈休文八咏体作 不才明主弃》，原文：病骥终难驾，寒花不易开

枫翩

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
枫，来源于刘攽的《宋诗》《洞庭寄张四》，原文：天形渐水近，秋气逼枫丹

郁朝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
郁朝，来源于陆游的《宋诗》《有怀青城雾中道友》，原文：雪谷孤松自郁然，纷纷朝菌但堪怜

元虢

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
元，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：元日除书湿

儒晷

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
儒，来源于王庭珪的《宋诗》《送颇姪郡学读书》，原文：学官得鸿儒，笔头弩千钧

骅幻

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
骅幻，来源于周紫芝的《宋诗》《王将军以李伯时二马遗张天民》，原文：龙眠笔意天与妙，尺素幻出双骅骝

稽袤

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
稽，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：单于定稽颡，侍子当来迎

知喻

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
知喻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一九》，原文：妙兮虽喻，智也不知

年璞

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
年璞，来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》，原文：三年抱璞咸阳市，子虚无因达天帝

赫峤

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
赫，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：一时军事严，四表皇威赫

桥岐

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桥岐，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

捷霆

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
捷霆，来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其二》，原文：圣朝宽令捷惊霆，尉不留心竟不行

援谧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
援，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其二》，原文：仁心欲援手，宁以身为先

姣麒

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
姣，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：所欣颠木蘗，莫羨姣人了

梁翊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
梁，来源于黄庭坚的《宋诗》《同王稚川晏叔原饭寂照房》，原文：斯游岂易得，渊对妙濠梁

益晤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
益晤，来源于吴芾的《宋诗》《潘公舍人义荣当世第一流人也仆顷得金华私窃自喜将获从公之游洎至而公已云亡至今以为恨金元鼎出公往还诗帖因即公韵和数句于后姑以少见平生慕用之意云》，原文：愧我仰高乖晤对，羨君请益探玄微

桐羿

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
桐，来源于胡舜陟的《宋诗》《泛歙溪用老杜诗青惜峰峦过为韵 其四》，原文：云藏桐子宅，波急沈郎滩

笃俞

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
笃，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一一》，原文：笃耨清香步障遮，并桃冠子玉簪斜

炯章

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
炯章，来源于周密的《宋诗》《问梅北山》，原文：彼美含章姿，炯炯方孤鶱

经珞

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
经珞，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：四经审钩弦，三秀攻珞琭

袅晃

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
袅，来源于无名氏的《元曲》《双调・快活年》，原文：袅袅婷婷似观音，则少个净瓶

沅自

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沅自，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月五日》，原文：沅湘碧潭水，应自照千峯

卫郅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
卫，来源于白居易的《唐诗》《邓鲂张彻落第》，原文：众耳喜郑卫，琴亦不改声

玢休

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

芃温

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

焓庆

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于毕仲游的《宋诗》《挽司空申国吕公六首 其三》，原文：试论司空事，还如庆历年

晔滔

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晔，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：晔若观五色，欢然臻四美

晗岚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

茵琅

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
茵，来源于姚合的《唐诗》《送崔玄亮赴果州冬夜宴韩卿宅》，原文：兰烛照重茵，飞杯复几分

睨梦

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：公犹忧斧斤，睥睨斲樽壶

奘竺

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奘竺，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

琲玺

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
琲，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》，原文：照人珠琲光，奋臂风雨过

卫亦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
卫亦，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：仲尼曰：「能执干戈以卫社稷，虽欲勿殇也，不亦可乎

华品

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
华品，来源于吕陶的《宋诗》《答宇文公南》，原文：君常露华采，流品推第一

珺琬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

欢篌

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
欢，来源于赵彦端的《宋词》《西江月》，原文：老稚扶携欢动

磐里

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
磐里，来源于郑清之的《宋诗》《再和静乐》，原文：月中疎影射银汉，雪里樛枝护磐石

籍越

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
籍越，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：干越今称贤，闾阎声籍籍

璋陵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
璋陵，来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》，原文：汝不记少陵诗句有神语，子璋髑髅血模糊

芾焘

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》，原文：芾赞谢安帖，而嘉其得太帝之翰墨

林巡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
林巡，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》，原文：浦屿崎岖到，林园次第巡

昊襄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
昊，来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》，原文：太昊弛维纲，畏避但守谦

骏唯

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骏唯，来源于李白的《唐诗》《赠友人三首 二》，原文：廉夫唯重义，骏马不劳鞭

园臻

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
园，来源于邓深的《宋诗》《游北禅》，原文：煮饼撷园蔬，徐以茗椀进

蘅典

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蘅，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

幻婴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
幻婴，来源于释居简的《宋诗》《吊杨尚书哭子未几复鼓盆》，原文：况夫朝有闻，幻变可得婴

采艾

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
采艾，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇后合五首 其四》，原文：采艾不须禳毒沴，涂椒自已馥清香

岭莹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
岭莹，来源于杨万里的《宋诗》《天丝行》，原文：晓来翠岭莹无痕，片云忽裂落岭根

华璆

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
华璆，来源于杨万里的《宋诗》《行路难五首 其一》，原文：秦时东陵千户侯，华虫被体腰苍璆

柃渤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：有此奇功高渤海，足慰湖湘生聚

钏槐

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
钏，来源于董思恭的《唐诗》《咏琵琶》，原文：驶弹风响急，缓曲钏声迟

域璩

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
域，来源于王野的《宋词》《西河》，原文：绝域张骞归来未

同缈

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
同缈，来源于史浩的《宋诗》《四明尊老会致语口号 其二》，原文：山在虚无缥缈间，相望同是一乡关

零荏

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
零荏，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》，原文：则送流萤入座隅，积渐雕零岸柳疏，荏苒荷盘老柄枯，飘尽丹枫落井梧

桓绎

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
桓，来源于蒲宗孟的《宋诗》《九龙巖 其一》，原文：三伏流金无处避，暮天将去更盘桓

晖川

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晖川，来源于张耒的《宋诗》《秋日游柯市》，原文：草木经寒雨，川原淡夕晖

休慷

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
休慷，来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》，原文：横宝在道暗无光，运行如此休慨慷

璂桢

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沧慷

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
沧慷，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：淋漓纵酒沧溟窄，慷慨狂歌华岳倾

椿朦

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
椿，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：日垂宫线添无尽，貌比庄椿看更清

玟和

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

郁寓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郁寓，来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》，原文：念昔寓沙阳，溪山郁回环

晢愉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

镌圣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
镌圣，来源于齐己的《唐诗》《松化为石》，原文：逢贤必用镌辞立，遇圣终将刻印传

昙璂

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昙，来源于陆游的《宋诗》《苦贫》，原文：此穷正坐清狂尔，莫向瞿昙问宿因

莜胧

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

甄嫒

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
甄，来源于吕陶的《宋诗》《赠平羌狄尉》，原文：平时下诏继绝世，霑以一命聊襃甄

堇葵

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
堇葵，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：步趾咏唐虞，追随饭葵堇

暖筝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
暖筝，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：白苹洲暖春风生，画楼槛上银筝鸣

川洌

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
川，来源于吴潜的《宋词》《谒金门》，原文：我已泾川梦绕

扬意

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
扬意，来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其一》，原文：空怀激扬意，归坐自长叹

泊霄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
泊，来源于冯时行的《宋诗》《舟中观雪呈李尧俞二首 其一》，原文：已狂难自定，初泊不胜娇

遥郇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
遥，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：岂无岑楼，送目遥草

淇域

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淇，来源于王维的《唐诗》《送魏郡李太守赴任》，原文：故人离别尽，淇上转骖騑

越惟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
越惟，来源于黄裳的《宋诗》《赠灵谷山人》，原文：桃源惟在山腰间，越出寸碧窥吴峦

绅偕

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绅偕，来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》，原文：朴素偕前哲，馨香越搢绅

璁些

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璁，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

莲榭

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
莲榭，来源于陈允平的《宋词》《宝鼎见・宝鼎现》，原文：正翠霭、映星桥月榭，十里红莲绽了

憧央

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
憧，来源于程公许的《宋诗》《元日即事四首 其三》，原文：憧憧行李不曾休，消遣年华古渡头

卓佳

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
卓佳，来源于陈造的《宋诗》《上巳溪上燕二首 其二》，原文：杜若洲边卓旆旌，佳晨一醉万金轻

萧俞

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
萧，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：莫话清溪发，萧萧白暎梳

忆葵

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
忆葵，来源于盘隠末子的《宋诗》《句》，原文：桃林我忆放牛日，葵圃谁思逸马时

温析

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
温，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其七》，原文：温惠之德，袆翟之衣

坤璆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
坤，来源于周密的《宋词》《吴山青・长相思》，原文：干坤一草亭

淮晟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淮，来源于苏轼的《宋词》《清平乐》，原文：清淮蜀汴

缔吟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缔吟，来源于潘璵的《宋诗》《送胡月山游浙西》，原文：西湖摽隽名，谁不缔吟盟

熙羲

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
熙，来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 二》，原文：不识城中路，熙熙乐有年

冕琝

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
冕，来源于刘克庄的《宋诗》《病中九首 其一》，原文：回向真人并大士，变教师冕作离娄

滇语

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
滇，来源于张耒的《宋诗》《于湖曲》，原文：巴滇騄骏风作蹄，去如灭没来不嘶

音霄

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
音霄，来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰徐何慊出示所作五首 其一》，原文：宇宙中闲皆分事，云霄高处是知音

蒂芍

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
蒂，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢杨履道送银茄四首 其一》，原文：藜藿盘中生精神，珍蔬长蒂色胜银

郇匠

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

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