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武汉体育学院改名：重塑新形象，迎接新挑战

谢堇作者：谢堇2025-03-11 03:52:02

武汉体育学院改名的消息引起了广泛关注。作为一所具有悠久历史和优良传统的体育学府，学院决定进行改名，以适应时代的发展潮流。这一举措不仅是学院发展的需求，更是为了适应社会的变革和发展。新名称的确定将为学院带来新的发展机遇，拓展学院的影响力和知名度。同时，改名也意味着学院将面临新的挑战和压力，需要全体师生共同努力，共同开创学院发展的新局面。武汉体育学院改名，意味着学院将迎来新的风貌与气象，希望学院能够在新的起点上不断前行，谱写出更加辉煌的篇章。

武汉体育学院改名

僖桦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
僖，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

瑥德

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

资篁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
资篁，来源于刘昭禹的《唐诗》《赠惠律大师》，原文：风月资吟笔，杉篁笼静居

瑧秋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其六五》，原文：秋声满林壑，秋雨滴梧桐

舟焱

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
舟，来源于吕渭老的《宋词》《齐天乐》，原文：称彩舰龙舟，绣衣霞桨

舜姬

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
舜姬，来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其一》，原文：后德侔姬国，嫔风协舜家

昙萃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
昙，来源于苏辙的《宋诗》《癸未生日》，原文：儿言生日至，可就瞿昙语

虞嶂

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
虞，来源于王令的《宋诗》《鲁仲连辞赵歌》，原文：陶唐虞夏兮，今则古矣

孝誉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
孝誉，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其四》，原文：要知美誉传今古，子孝亲兮弟敬哥

融巍

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
融巍，来源于张栻的《宋诗》《马上口占》，原文：七十二峯俱玉立，巍然更觉祝融尊

援正

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
援正，来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》，原文：关表成余几，山阳援正孤

鹭堇

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鹭，来源于高遁翁的《宋诗》《市桥晚坐》，原文：牛羊归古坂，鸥鹭集浮萍

昀茂

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂，来源于秦观的《宋诗》《开府李公挽章 其二》，原文：英风知不坠，芝玉茂庭除

僖羿

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：丁丑，作僖公主

忻媵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
忻，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史除漕》，原文：九曲山川值异人，仙灵忻舞对波臣

珈瑜

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

纶璨

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
纶，来源于沈与求的《宋词》《江城子》，原文：惟有经纶心事在，承密诏，看重重

崔兴

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
崔兴，来源于方岳的《宋词》《水调歌头》，原文：举酒属吾子，此兴正崔嵬

炔洲

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

棠瑜

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
棠，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：送春过棠峯，假步自登眺

朴儒

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
朴儒，来源于陆游的《宋诗》《龟堂杂兴十首 其一○》，原文：散朴浇淳万事新，腐儒空有涕沾巾

璆棂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：象贤来题舆，同声应鸣璆

磐奂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
磐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送慧林明茶头颂》，原文：有徒三百二百，木钻漫钻磐石

幻桠

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
幻，来源于释文珦的《宋诗》《月下吟》，原文：视彼清凉月，感吾梦幻身

睿同

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
睿同，来源于胡寅的《宋诗》《题清远峡山寺》，原文：皇慈天共大，睿知日同明

姝含

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
姝，来源于刘敞的《宋诗》《答钟元达觅藕栽二首 其一》，原文：自是凌波有仙种，文君莫讶茂陵姝

艾泰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
艾泰，来源于王迈的《宋诗》《看蒋玉父有珍炙膏肓》，原文：炷艾剧炎火，端躬如泰山

允瑜

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位酌献用《英安》。》，原文：至哉柔祇，万汇允殖

践珹

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
珹chéng木玉名。
国学点评
践，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：甲午，至于衡雍，作王宫于践土

珹戚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于苏辙的《宋诗》《送颜复赴阙》，原文：不见失官愁戚戚，但闻高卧起徐徐

晷汐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晷，来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》，原文：寸晷拔寸步，一堠费一时

瞻俪

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瞻，来源于陈与义的《宋诗》《开壁置窗命曰远轩 其二》，原文：闭门美享睡，开门瞻翠壁

央合

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
央合，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一八》，原文：镇星合得配中央，偃水能交色变黄

馚京

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十三》，原文：春卯（京本注：「夏午

虔炜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
虔炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

苏忻

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
苏忻，来源于释德洪的《宋诗》《会苏养直》，原文：方忻望庐山，忽见苏养直

箪昃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
箪，来源于姚勉的《宋诗》《送李幼章》，原文：君前舍羹颍谷子，橐中寘箪翳桑夫

鑫皙

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

枫皙

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
枫，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：千枫立青冥，万竹秀披靡

砚荏

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《忠上人携王生古砚夸余云是定州汉祖庙上瓦为之因作诗以答》，原文：砚取汉庙瓦，谁恤汉庙隳

燝昃

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

恣蕖

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
恣，来源于朱翌的《宋诗》《雨后登城上亭》，原文：突兀小亭吾画箧，真形妙境恣君窥

暄芷

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
暄，来源于张载的《宋诗》《白发》，原文：白发千梳昼景暄，乌瓶一啜夜窗寒

岭瞳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
岭瞳，来源于汪藻的《宋诗》《题贺水部书画五首 其一》，原文：茹芝商岭见时清，来望重瞳日月明

钟经

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
钟经，来源于李商隐的《唐诗》《忆住一师》，原文：无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰

曙缃

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
曙，来源于薛季宣的《宋诗》《闻中司还旆清旦踰樊岭候之不遇自黄子矶乘舟而归》，原文：官柳弄烟天已曙，山花无人风自香

棠兆

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棠，来源于韩淲的《宋诗》《雨中 其二》，原文：高下海棠起，浅深山柳围

娴颍

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

崔般

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
崔，来源于曹松的《唐诗》《夏云》，原文：势能成岳仞，顷刻长崔嵬

勖纾

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
勖，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其三》，原文：为我勖诸贤，佐道当自强

炽笙

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炽，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：安康符郡号，昌炽赋诗篇

儒苏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
儒苏，来源于谢逸的《宋诗》《怀李方叔》，原文：儒林丈人称两苏，一言为重轻璠璵

漪献

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
漪献，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八一》，原文：斗水小涟漪，拳石献巖窦

憬谒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

盈憬

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
盈，来源于释元肇的《宋诗》《送人》，原文：春尽江南二月时，盈盈陌上燕差池

谒渤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
谒，来源于姚合的《唐诗》《酬光禄田卿六韵见寄》，原文：以病辞朝谒，迂疎种药翁

酝渭

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
酝渭，来源于释居简的《宋诗》《次薛叔载石泉韵》，原文：渭非泾酝藉，贪是恶声名

鑫匠

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于黄庶的《宋诗》《和西湖雪中泛舟之作》，原文：景值风雅匠，万状困刀尺

篁桐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
篁桐，来源于陈翥的《宋诗》《桐竹君咏》，原文：高桐凌紫霞，修篁拂碧云

樗绡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
樗，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：智嚢樗里子，痴绝顾恺之

樟棕

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
樟，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

钧同

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
钧同，来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯满散天基节即事六首 其四》，原文：约己隆亲礼不同，钧天无讌锡臣工

嵘琥

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嵘，来源于洪迈的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：不知几摇兀，杙舟上峥嵘

理驰

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
理驰，来源于释崇岳的《宋诗》《示如理道友》，原文：如如不动已周遮，理事驰求路转赊

祺璐

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒用《丹凤》。》，原文：至德玄感，受天之祺

炯洵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炯，来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奕来乞酒戏以诗饷之》，原文：乃知公孙不硕肤，炯如列仙形甚臞

敦盛

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
敦盛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 酌献用《崇安》。》，原文：至灵斯御，盛德弥敦

翙韪

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

漾晃

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
漾晃，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：晃漾披银阙，清寒住玉壶

傅煦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
傅，来源于杜甫的《唐诗》《清明二首 一》，原文：不见定王城旧处，长怀贾傅井依然

之耘

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
之耘，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：耘既不勤，众草之宅

甄仑

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
甄，来源于姚勉的《宋诗》《次友人王半山韵》，原文：如君洗尘累，盆盎易甄别

宣壹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宣壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』不谷恶其无成德，是用宣之，以惩不壹

榭谨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
榭，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：每日向花门柳户，舞榭歌台，铅华触眼，酒肉拥颏，但行处着人骂，惹人嫌，将家私可便由他使，由他卖

稷经

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
稷经，来源于王迈的《宋诗》《二月阅邸报》，原文：书生忧愤空头白，自有经纶社稷臣

犹典

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
犹典，来源于吕本中的《宋诗》《雪尽》，原文：肺病犹堪酒，囊空合典衣

笠年

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
笠年，来源于赵蕃的《宋诗》《晚登邬子亭用壁间韵四首 其二》，原文：不似渔翁易夷险，雨蓑晴笠住忘年

泷纪

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
泷，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

旨祁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旨，来源于王安石的《宋诗》《悼四明杜醇》，原文：岁时沽酒归，亦不乏甘旨

瞳蘅

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瞳，来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：鄮峰老子双瞳碧，已悟人间空是色

沫莘

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
沫，来源于黄庭坚的《宋诗》《黄颍州挽词三首 其一》，原文：惠沫霑枯涸，忠规补过差

诚渌

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 迎神用《欣安》。》，原文：侑以鼓歌，荐此明诚

伊粤

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
伊粤，来源于释慧空的《宋诗》《戒庵主示诸老船子图偈赞因与之结缘 其三》，原文：老戒不放伊，携之入闽粤

淖元

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
淖，来源于强至的《宋诗》《宿慧安院》，原文：积淖厌行路，解鞍欣曲肱

运礴

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
运礴，来源于程垣的《宋诗》《探赜 其一》，原文：盘礴运高厚，儵忽祝生没

巡虔

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《裴如晦自河阳至同韩玉汝谒之》，原文：逡巡冠带出，青绶何曳曳

汶虔

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》，原文：淳熙稽古再明禋，制作规模汶上新

燝蒲

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

德乔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
德乔，来源于无名氏的《宋词》《木兰花慢》，原文：德门最堪羡处，有乔松丹桂映婆娑

川识

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
川识，来源于罗隐的《唐诗》《雒城作》，原文：更无楼阁寻行处，只有山川识野人

彻淳

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
彻，来源于楼钥的《宋诗》《清泉洁尘襟诗》，原文：彻底明苍石，澄波漾碧岑

缤仁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
缤，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

昂阜

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
昂，来源于周文璞的《宋诗》《云根》，原文：昂昂王内史，眉宇照今古

耘韬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋诗》《鸦种麦行》，原文：忆昔舜耕历山鸟为耘，如今老鸦种麦更辛勤

礴槿

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
礴，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：小轩清樾底，磐礴聊自适

尔纮

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：何隐尔

臻绅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：132　郡，臻，仍，迺，侯，乃也

苓鸥

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
苓，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：矮瓶未罄长镵健，且傍云根饱茯苓

萃盈

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
萃，来源于刘子翬的《宋诗》《霖雨》，原文：抚枕不能寐，沈忧萃心曲

倾芙

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
倾芙，来源于孟郊的《唐诗》《答李员外小榼味》，原文：一拳芙蓉水，倾玉何泠泠

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