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日本孩子几岁开始起名？揭秘日本命名文化与习俗

张棂槿作者：张棂槿2025-03-19 01:53:39

在日本，孩子的命名不仅仅是一个简单的过程，而是承载着深厚的文化意义和家庭期望。通常，日本孩子会在出生后的第七天举行一个名为“お七夜”（Oshichiya）的仪式，这是他们正式获得名字的时刻。这个仪式标志着孩子正式成为家庭的一员，并且名字的选择往往经过深思熟虑，反映了父母对孩子的期望和祝福。 在日本文化中，名字不仅仅是一个标识，它还承载着家族的传承和社会的期望。许多家庭会选择使用汉字来命名，因为这些汉字往往具有特定的含义和象征意义。例如，一些名字可能寓意健康、智慧或幸福，而另一些则可能反映了家族的历史或祖先的荣耀。 此外，日本的名字通常由两个部分组成：姓氏和名字。姓氏通常放在前面，而名字则放在后面。这种结构在日本社会中非常普遍，并且有助于区分不同的家族和血统。 在选择名字时，父母还会考虑到名字的发音和书写。一个易于发音和书写的名字不仅方便孩子在学校和社会中使用，还能避免不必要的尴尬和误解。因此，许多父母会花费大量时间来研究和选择最适合他们孩子的名字。 总的来说，日本孩子几岁开始起名的问题，实际上是一个关于文化、传统和家庭期望的深刻话题。通过了解这些习俗，我们可以更好地理解日本社会对名字的重视，以及名字在个人身份和家族传承中的重要作用。

日本孩子几岁开始起名

经烨

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
经，来源于宝志的《唐诗》《预言 四》，原文：萧经霜，草应死

炘蒂

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于宋徽宗的《宋诗》《题院画册 芭蕉士女图》，原文：春心正是芭蕉叶，羞见宜男并蒂花

林中

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
林中，来源于释德洪的《宋诗》《慎姪来侍求偈》，原文：华林年少相体解，庵中与之同行住

炽詹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
炽，来源于石介的《宋诗》《南霁云》，原文：禄山炽乱，火焚昆岗

璞瑷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璞，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一七》，原文：盲统集文选，似以刖报璞

篁术

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
篁术，来源于张纲的《宋诗》《山中即事》，原文：松篁供远吹，芝术度幽香

畚壬

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
畚，来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》，原文：诗书长在手，畚锸岂劳君

翙笈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

哲远

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
哲远，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：英明经远，浚哲昭微

缃资

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
缃资，来源于司马光的《宋诗》《奉同道矩谢始平公惠砚》，原文：还入缣缃用，尤资笔墨精

檬娅

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绍唯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绍唯，来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其三》，原文：岂唯身独享，有子绍家声

仑岚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
仑岚，来源于适宜的《宋诗》《登洪庆观》，原文：界开形势昆仑水，送过烟岚黛嵋峰

琅宜

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
琅宜，来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其二》，原文：家声宜有琳琅器，兄职今峨獬豸冠

誉澜

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
誉澜，来源于张耒的《宋诗》《题李方叔文卷末》，原文：他日东坡誉子文，澜翻健笔欲凌云

澄媪

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
澄，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：溪月寒澄霁，巖烟暮杳沈

瑺倾

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

洲颜

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洲颜，来源于周弼的《宋诗》《琵琶亭》，原文：汀洲泥沙换，葭苇颜色假

珵瑧

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

桐明

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
桐明，来源于方岳的《宋诗》《简王尉》，原文：满听秋声移竹母，径眠明月枕桐孙

澜淼

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
澜淼，来源于释居简的《宋诗》《楼大参嘱珣起宗索孤山旧藁 其二》，原文：乡来文字汹涛澜，淼淼回渊搅不浑

初椰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
初，来源于李商叟的《宋诗》《句》，原文：初日放晨光

幽砺

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
幽，来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游北山》，原文：州北有山幽更幽，皇天阁雨为公游

漪幂

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
漪，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：漾晴漪

崇卫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
崇卫，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其一》，原文：长信深严余羽卫，閟宫崇大列宗祧

杉椿

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
杉，来源于徐照的《宋诗》《白巖僧舍》，原文：炉香穿野霭，杉露滴僧衣

禹瑄

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
禹，来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》，原文：那知含韶音，未与登禹贡

萦晠

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
萦，来源于柳宗元的《唐诗》《田家三首 三》，原文：古道饶蒺藜，萦回古城曲

媵浅

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
媵浅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵浅事也，不志

韦陇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
韦陇，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 蛮子朝》，原文：益州大将韦令公，顷实遭时定汧陇

朴炔

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
朴，来源于程俱的《宋诗》《寄彦文仲长》，原文：仙翁抱朴仍宗好，好趁丹台八伯人

臻霆

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
臻，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》，原文：展诗以侑，益臻厥熙

晋蕊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
晋，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一六》，原文：王何变晋为东晋，郊岛催唐入季唐

琯团

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琯，来源于李商隐的《唐诗》《昭肃皇帝挽歌辞三首 三》，原文：莫验昭华琯，虚传甲帐神

媪璨

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
媪，来源于陆游的《宋诗》《书喜二首 其一》，原文：邻媪已安诸子养，园丁初葺数椽成

史自

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
史自，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉题禹穴》，原文：传闻禹穴自太史，好古无人若为问

匠玟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
匠，来源于刘敞的《宋诗》《黛陀石马蹄砚》，原文：一片苍山石，遥怜巧匠心

茯恒

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
茯，来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》，原文：纵茯苓下结，茑萝高际，怎堪攀附

缔嫣

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
缔，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：禁严瞻复古，缔创想当时

炫典

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》，原文：炫晃山林老，模糊天地宽

葭畚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
葭，来源于张埴的《宋诗》《寄樊口郑石谷》，原文：露白蒹葭冷，江清潦水除

禄晏

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
禄晏，来源于白居易的《唐诗》《观刈麦》，原文：吏禄三百石，岁晏有余粮

兹炅

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
兹，来源于范纯仁的《宋诗》《寄友人》，原文：兹义雅所尚，有怀竝松筠

峤涔

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峤，来源于陈俊卿的《宋诗》《哭林艾轩》，原文：出为岭峤澄清使，归作甘泉侍从臣

灏梓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
灏，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：雅称挥毫白玉堂，夜扫黄麻追灏噩

誉轼

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
誉轼，来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》，原文：熊轼淹宁久，鼇头誉转芳

理萧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
理萧，来源于李光的《宋诗》《昭真宫》，原文：萧然坐空巖，复理旧松竹

亦德

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亦德，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：晋起不由德，亦坐崇清虚

雅文

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
雅文，来源于陆游的《宋诗》《次韵子长题吴太尉云山亭》，原文：文雅风流虽可爱，关中遗虏要人平

墨曜

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
墨曜，来源于杜牧的《唐诗》《东兵长句十韵》，原文：即墨龙文光照曜，常山蛇阵势纵横

瑺楦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

峪欢

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

励怀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
励怀，来源于黄干的《宋诗》《侍晦翁饮浮翠用刘叔通韵》，原文：高怀励清秋，适意林莽间

凝琬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
凝，来源于仲并的《宋词》《芰荷香》，原文：醉凝眸

玉碧

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
玉碧，来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其二》，原文：碧玉波头绿锦絪，玉妃踏舞袜生尘

珲霆

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于张方平的《宋诗》《离都招友人》，原文：张汤筋力奈寒暑，楼护口舌摇风霆

闲燝

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
闲，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其五》，原文：与闲为活计

箩霓

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
箩，来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》，原文：倚石攀箩歇病身，青笻竹仗白纱巾

滢飔

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

樨珞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

徽惟

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
徽惟，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其七》，原文：倾城爱劲竹，古士惟徽之

尚屿

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
尚屿，来源于严维的《唐诗》《入唐溪》，原文：环屿或明昧，远峯尚氛氲

仟恬

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

韫胤

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
韫，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 尹书记》，原文：良工正求玉，片石胡为韫

珧寓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

暄俪

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
暄，来源于谢翱的《宋诗》《元日读老子望瀑作》，原文：醉醒听犹在，寒暄色不同

卓瑥

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
卓，来源于张佖的《宋诗》《碧户》，原文：卓氏仍多酒，相如正富才

逻潭

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
逻，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：耳听骅骝还紫逻，梦随白鹭过青田

序曜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
序曜，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：曜灵速天机，四序如转蓬

采潞

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
采，来源于胡仲弓的《宋诗》《采采歌》，原文：采采复采采，终日不盈掬

珈笈

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

烯乔

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于宋之问的《唐诗》《题张老松树》，原文：中有乔松树，使我长叹息

钥睨

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
钥睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《抵北新桥》，原文：彻钥要芟三径草，懐人空睨一汀苹

骥笈

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
骥，来源于赵蕃的《宋诗》《呈刘通判 其一》，原文：谓继更生校中秘，却追子骥问桃源

晃阮

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
晃，来源于李贺的《唐诗》《洛姝真珠》，原文：八骢笼晃脸差移，日丝繁散曛罗洞

由浦

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
由浦，来源于释文珦的《宋诗》《春草》，原文：由来南浦伤离日，不似西堂得句时

宜姿

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
宜姿，来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其一》，原文：冰姿最宜夜月白，玉彩更炫朝霞暾

璋绪

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璋，来源于陈普的《宋诗》《偶成呈纯父》，原文：朋友之伦在天地，何啻玄璜耦赤璋

莞芗

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
莞，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其二》，原文：追怀十年游，仅得一笑莞

律珧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
律，来源于黄人杰的《宋词》《临江仙》，原文：花神回暖律，天女炷祥烟

稷励

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
稷，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其四》，原文：有为皆社稷，无逸著屏帷

菡支

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
菡，来源于无名氏的《宋词》《一斛珠》，原文：菡萏如画真堪羡

楠晰

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 金橙径》，原文：叶如石楠坚，实比霜柑大

琼谒

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琼谒，来源于白玉蟾的《宋诗》《罗浮歌朝斗回作》，原文：紫霄飞步谒琼楼，回首人间祇一周

琝炀

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・忆王孙》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

郁藻

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
郁藻，来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》，原文：交情郁穆两监州，采藻依莲总俊游

纶茗

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
纶茗，来源于李中的《唐诗》《献中书张舍人》，原文：煮茗山房冷，垂纶野艇轻

谆瞻

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谆瞻，来源于孔平仲的《宋诗》《送董少卿》，原文：清晖瞻画戟，谆诲俯华簪

霆陇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》，原文：震霆端的助滂沱，名称恰应当年数

诗盂

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
诗盂，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：作诗以讯之，何日陈尊盂

采朝

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
采朝，来源于文天祥的《宋诗》《山中感兴三首 其一》，原文：采芝复采芝，终朝不盈掬

禾湫

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
禾，来源于苏辙的《宋诗》《同迟赋春晚》，原文：脾病不嫌樱笋薄，廪空偏喜麦禾匀

蕴桔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蕴，来源于陈与义的《宋诗》《六月六日夜》，原文：蕴隆岂不坏，凉气亦徐还

沧溯

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沧溯，来源于李频的《唐诗》《自江上入关》，原文：尽室寄沧洲，孤帆独溯流

汶棹

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
汶棹，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

柒畅

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

虢娇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
虢，来源于陆游的《宋诗》《闻虏酋遁归漠北》，原文：虢山多兽可游猎，汝不请命何归哉

璐希

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

菀蒲

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》，原文：菀树道旁密，侯田关内多

霄迪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霄，来源于洪迈的《宋诗》《信州禅月台上》，原文：玉峯点寥廓，霄汉疑可梯

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