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怎样拿诗句给小说男主起名:诗意与个性的完美结合

谢舸竺作者:谢舸竺2025-03-20 03:27:44

在创作小说的过程中,给男主起一个既独特又富有深意的名字是塑造角色形象的重要一环。而诗句,作为中华文化的瑰宝,往往蕴含着丰富的情感和哲理,能够为角色名字注入独特的诗意与个性。那么,怎样拿诗句给小说男主起名呢?首先,我们需要明确角色的性格特点和故事背景。一个温文尔雅的男主,可以从描写君子风范的诗句中寻找灵感,如《诗经》中的“青青子衿,悠悠我心”,取“子衿”作为名字,既古典又富有书卷气。而对于一个英勇无畏的男主,则可以从豪放派的诗词中汲取养分,比如李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,取“云帆”作为名字,寓意着勇往直前、无所畏惧。其次,诗句中的意象也可以成为起名的灵感来源。比如,描写自然景物的诗句常常带有清新脱俗的气质,如“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”中的“疏影”和“暗香”,都可以作为男主的名字,赋予角色一种神秘而优雅的气质。此外,诗句中的典故和隐喻也能为名字增添深度。例如,取自《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,取“修远”作为名字,不仅寓意着男主追求理想的坚定信念,还能让读者联想到屈原的坚韧与执着。最后,起名时还需注意音韵的和谐与字义的搭配。一个好听的名字不仅要有诗意,还要朗朗上口,易于记忆。比如,“子衿”二字,音韵优美,字义高雅,非常适合作为男主的名字。总之,利用诗句为小说男主起名,不仅能够赋予角色独特的文化底蕴,还能让名字本身成为故事的一部分,增强读者的代入感。通过结合角色的性格、故事背景以及诗句的意境,我们可以创造出既诗意又个性化的名字,为小说增色不少。

怎样拿诗句给小说男主起名

璎嶂

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
璎,来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其三》,原文:殷勤夜来雪,少住作珠璎

湲甯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
湲,来源于蔡若水的《宋诗》《麻源灵丰祠》,原文:未省谢公吟赏后,更谁乘月弄潺湲

谧晗

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
谧,来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》,原文:世事安清谧,人心处正中

璋恽

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
璋,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》,原文:奉璋升荐,垂佩弥恭

严粤

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
严粤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 亚、终献用《文安》。》,原文:有严祀典,粤循旧章

札津

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
札津,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑用韵复次 其三》,原文:益部官曹宁久处,津乡书札近相招

燿天

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
燿天,来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》,原文:方疑绚塔灯炤燿,更觉丽天星的历

常书

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
常书,来源于苏辙的《宋诗》《雨中游小云居》,原文:常怀简书畏,未暇云居游

啸郦

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
啸,来源于邓仁宪的《宋诗》《次廉布书事三首呈郎中机宜韵 其三》,原文:明月杖头挂,啸歌沧海边

浦宸

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
浦宸,来源于张说的《唐诗》《侍宴浐水赋得浓字》,原文:青浦宸游至,朱城佳气浓

勋允

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
勋允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:曰若稽古帝尧,曰放勋,钦、明、文、思、安安,允恭克让,光被四表,格于上下

冬兆

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
冬兆,来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》,原文:孟冬兆阳气,西北无浮云

衍弘

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
衍,来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》,原文:郑庄真好客,王衍不言钱

钟馟

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
钟,来源于张孝祥的《宋诗》《奉送李彦国还庐陵》,原文:掖垣我畏友,不爱万钟禄

琛榆

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琛,来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》,原文:诸台贵得贤,而肯舍此琛

纫檀

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纫,来源于赵彦若的《宋诗》《句 其一》,原文:江心百炼青铜镜,架上双纫翠缕衣

陵岱

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
陵岱,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:望岳企少陵,吟岱拟太白

昀理

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《桂枝香》,原文:(生)贤妻听启,孙荣无理

泰韬

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泰,来源于范仲淹的《宋诗》《和谢希深学士见寄》,原文:天地久开泰,过言防结括

楹晣

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
楹,来源于宋庠的《宋诗》《送晏延平宰邑分宁兼过乡墅》,原文:乡无夜行谚,楹有世藏书

孝玮

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
孝,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其一》,原文:闺门无政事,孝悌有平生

闲杨

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
闲杨,来源于韩缜的《宋诗》《游贾氏南园》,原文:江堤杨柳碧毵毵,闲访名园郡郭南

纮畅

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
纮畅,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:天明一畅达,朱光布八纮

里践

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
里践,来源于李廌的《宋诗》《庞德公宅诗》,原文:德公卧鹿门,老不践州里

川潮

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
川潮,来源于米芾的《宋诗》《浮玉亭》,原文:壮哉夜潮落,入枕百川声

晣唯

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

峰勘

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
峰勘,来源于项安世的《宋诗》《寄南唐吴监岳兼白鹿书院》,原文:掷廪峰前新庙令,勘书台上老儒仙

燿煦

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
燿,来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》,原文:荒榛腐草无人迹,只有秋来熠燿飞

缈湛

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
缈湛,来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》,原文:泉源湛山椒,红亭藏缥缈

仁季

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
仁季,来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其一○》,原文:由来寿与仁相贯,季主君平未必知

冽瑜

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
冽,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四(京本作「占厌禳第十九」○十三首) 五》,原文:军行日,凛冽正当冬

昂休

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昂休,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:泥尾休摇掉,灰心罢激昂

桠林

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桠,来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》,原文:五叶映雕阑,三桠骈粉蕊

郄舜

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
郄,来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》,原文:栾郄门风大,裴王礼乐优

悟榭

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
悟,来源于吕本中的《宋诗》《送韩㧑秉则赴棣倅》,原文:远行不赢粮,已悟服食诀

谧兹

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
谧,来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:和平调玉烛,静谧偃锋旗

纪棕

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
纪,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:共稽首,同乐与,众方纪

尔赓

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
尔赓,来源于赵抃的《宋诗》《和十二弟扬腊月立春》,原文:呼儿倒酒迎春醉,忽尔持诗属我赓

禺曙

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
禺,来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》,原文:番禺静无事,空咏饮泉诗

未勰

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
未,来源于张的《宋词》《木兰花慢》,原文:未别已魂销

潜硝

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
潜,来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》,原文:悠然远罾弋,鱼潜鸟高飞

圭庭

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
圭庭,来源于田锡的《宋诗》《琢玉歌》,原文:方瑚圆琏荐宗庙,苍珮玄圭颁帝庭

珵畚

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

萧闰

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
萧,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:萧萧乱叶报新秋

朴徵

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
朴,来源于范成大的《宋诗》《两木 其一》,原文:春风拆勾萌,朴

策晔

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
策晔,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:巍巍广殿厌长策,晔晔盛誉嗤诸儒

松笙

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
松笙,来源于李白的《唐诗》《至陵阳山登天柱石詶韩侍御见招隐黄山》,原文:又引王子乔,吹笙舞松风

奕闲

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
奕闲,来源于方回的《宋诗》《倚楼二首 其一》,原文:独倚阑干偶无事,闲看楼下奕棋人

治青

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
治青,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:帝日汝青,治辨行李

零楚

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
零楚,来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其一》,原文:徘徊漫结尧阶恋,零落难招楚泽魂

霆融

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霆融,来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》,原文:山河之结融,雷霆风雨之震惊

驰虔

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
驰,来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其三》,原文:无己玉堂冻,去非榕岭驰

冽魁

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
冽,来源于黄庚的《宋诗》《醉时歌》,原文:高卧五城十二楼,刚风冽冽吹酒醒,起来披发骑赤虬

皋致

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
皋致,来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》,原文:东皋有佳致,中夜雨一犁

志泱

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
志泱,来源于王褒的《楚辞》《九怀/危俊》,原文:泱莽莽兮究志,惧吾心兮懤懤

鸯璎

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鸯璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

炜馚

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
炜,来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》,原文:父子同登尤炜煜,诗骚为贶转铿锵

洌旭

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
洌,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 心如水兮二章(一章十句,一章八句)(心如水兮,志尚清洁矣。) 一》,原文:若鉴之明,如井之洌

汉专

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
汉专,来源于司马光的《宋诗》《和始平公长句寄汉州何学士》,原文:钦贤高馆三年别,广汉专城百舍遥

忻漳

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
忻,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾 其二》,原文:奕世相承忻有后,在家还复胜封侯

谐泷

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
谐,来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》,原文:诙谐杂谣语,大笑倾衣冠

骋珐

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
骋,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》,原文:蜗牛共饮吸,水马竞驰骋

搦绡

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
搦,来源于韩的《宋词》《朝中措》,原文:多少姚黄魏紫,搦成腻粉燕支

尤凛

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
尤凛,来源于刘克庄的《宋诗》《挽龚汀州二首 其二》,原文:所守老尤刚,清风凛不亡

昃明

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
昃明,来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》,原文:夜饮天既明,朝歌日还昃

垣灿

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
垣灿,来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》,原文:离离点点罗星垣,灿灿烂烂披缬纹

驰庆

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
驰庆,来源于欧阳修的《宋诗》《和出省》,原文:文章纸贵争驰誉,朝野人言庆得才

阜瀚

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
阜,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其七》,原文:媪富流形,物阜舆方

执君

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
执君,来源于虞俦的《宋诗》《杨仲才挽诗 其二》,原文:望风怀执绋,老泪为君流

识缎

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
识,来源于李涉的《唐诗》《春山三朅来 三》,原文:见说韩康旧姓名,识之不识先相怒

献佶

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
献,来源于司马光的《宋诗》《赏花钓鱼二首 其一》,原文:愿献南山寿,宸游侍亿年

曦秉

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
曦秉,来源于葛胜仲的《宋词》《蝶恋花》,原文:秉烛看花,只为晨曦短

宸鸥

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
宸鸥,来源于文天祥的《宋诗》《至温州》,原文:客帆渺茫拂宸极,渔舠散漫轻凫鸥

屿媖

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yīng女子的美称。
国学点评
屿,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:七州钟秀异,孤屿赋精神

罡些

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》,原文:六天罡所指,玉出昆山

霈宸

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
霈宸,来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》,原文:京甸欢余霈,宸帷溢庆觞

弈寅

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
弈,来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》,原文:搜吟梅下影,赌弈橘中香

治未

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
治未,来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其一》,原文:寸阴可惜子所知,尺宅治生今未迟

攸术

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
攸术,来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》,原文:儒术骇中绝,斯民迟攸塈

镌壬

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
镌,来源于刘子翬的《宋诗》《同张守谒蔡子强观砚论琴偶书》,原文:砚珍镌子石,琴古斲孙枝

斌睨

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
斌,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:其二为朱斌作,以收诗迄止年代距王之涣去世仅隔二年〖天宝三载〗的芮挺章《国秀集》卷下为最早,同书亦收有王之涣诗

寅祈

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
寅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 升降用《钦安》。》,原文:即事寅恭,神其休止

晳晖

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晳,来源于周孚的《宋诗》《题日新梅室向在杭日所居有此今迁居虞山矣禅房花木深常建题虞山寺诗也虞山旧名破山》,原文:泽门之晳何足道,相对风擂两冰玉

映泓

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
映泓,来源于罗椅的《宋诗》《题圆觉寺小轩》,原文:禅子安排定不痴,数拳石映半泓池

稷鹄

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
稷,来源于田敏的《唐诗》《明德舞(后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂)》,原文:黍稷惟声,笾豆大房

晟旌

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晟,来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗(其二)》,原文:汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之,今据以重录

蕴缥

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蕴缥,来源于郑賨的《唐诗》《句》,原文:万蕴千牌次碧牙,缥牋金字间明霞

晃隅

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
晃隅,来源于孔平仲的《宋诗》《咏冰》,原文:暖曲流云液,隅甃晃水精

彬棋

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
彬,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》,原文:那生他文质彬彬才有余,和俺这相府潭潭德不孤,更怕甚文不在兹乎

巍瑹

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
巍,来源于王十朋的《宋诗》《登古峯岭望夔州》,原文:巍登古峯岭,回首望夔州

常珈

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
常,来源于方回的《宋诗》《赵氏鄮山书院诗并序》,原文:莫不有师,扶纲植常

晔烨

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晔,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:恐天时之代序兮,耀灵晔而西征

景桢

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
景,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:二、葬秦景公

缪匡

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
缪,来源于孔平仲的《宋诗》《又奉朱明叟》,原文:木若假先容,为君效绸缪

青覃

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
青覃,来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其四》,原文:覃思正作青云计,寡和聊成白雪歌

巡璞

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
巡,来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其五》,原文:浪说能声喜,端虞试问巡

庭艾

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
庭艾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

鑫舟

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟,来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》,原文:自洗玉舟斟白醴,月华微映是空舟

攸时

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
攸时,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:』乃非民攸训,非天攸若,时人丕则有愆

言馚

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
言,来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》,原文:相对无言无说

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