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给男孩起名暄暄：寓意、文化背景与起名技巧全解析

徐沥徵作者：徐沥徵2025-03-21 16:30:54

给男孩起名暄暄，这个名字不仅听起来温暖而亲切，还蕴含着深厚的文化背景和美好的寓意。暄暄这个名字中的“暄”字，通常与温暖、阳光相关，象征着温暖和煦的阳光，给人一种温暖、舒适的感觉。在中国传统文化中，名字不仅仅是一个标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。暄暄这个名字，寓意着孩子将来能够像阳光一样，温暖他人，照亮自己的人生道路。 在选择名字时，除了考虑名字的寓意，还需要考虑名字的音韵和字形。暄暄这个名字，音韵和谐，读起来朗朗上口，容易让人记住。同时，暄字的结构简单，书写方便，适合日常使用。此外，暄暄这个名字在五行中属于火，对于五行缺火的男孩来说，这个名字可以起到平衡五行的作用。 在起名时，还可以结合家族的传统和文化背景。如果家族中有使用特定字辈的传统，可以考虑将暄暄与字辈结合，形成一个既有家族特色又有个性的名字。例如，如果家族的字辈是“文”，可以考虑起名为“文暄”，既保留了家族的传统，又赋予了名字新的意义。 总之，给男孩起名暄暄，不仅是一个美好的选择，更是一个充满智慧和情感的过程。通过深入了解名字的寓意、文化背景和起名技巧，父母可以为孩子选择一个既有意义又独特的名字，为孩子的未来增添一份美好的祝福。

给男孩起名暄暄

严州

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
严州，来源于刘过的《宋诗》《寄桐庐程宰》，原文：路入严州去，桐庐得暂过

燃珧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
燃，来源于刘言史的《唐诗》《山寺看海榴花》，原文：夜久月明人去尽，火光霞燄递相燃

践澄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
践澄，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・伴读书》，原文：则见飒飒地阴风剪，将这昏澄澄尘埃践，不剌剌征马宛似纱灯般转，都速速把不定浑身战

蕴泓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
蕴，来源于喻良能的《宋诗》《题周希稷清閟轩》，原文：之子蕴琅玕，幽轩足考槃

陇澄

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
陇澄，来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》，原文：陇色澄秋月，边声入战鼙

儒越

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
儒越，来源于汪遵的《唐诗》《聊城》，原文：刃血攻聊已越年，竟凭儒术罢戈鋋

蕴辕

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
蕴，来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》，原文：白发益坚忧国念，丹心常蕴爱君诚

覃峨

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
覃，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：有田连阡不输税，饱食岂计皇恩覃

佶瞻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

品琛

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
品，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 石衖》，原文：收拾甲乙品，庄严可款门

壬典

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：三月壬申，郑伯嘉卒

猷瑧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
猷，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其四》，原文：勋业当兴宋，谋猷永佐尧

煊旨

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

浩纬

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
浩，来源于晁公溯的《宋诗》《怀浙中兄弟》，原文：潮声浩浩江风急，越水吴山动秋碧

珧羲

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

椎垣

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
椎，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一七》，原文：方头似凿，钝口如椎

淅芾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淅，来源于蔡襄的《宋诗》《春野亭待月有怀》，原文：淅沥凉风来，空郊生暮寒

淬蘅

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淬，来源于薛季宣的《宋诗》《读刘叉集》，原文：古剑胸中尽磨淬，宁如觉道乐耕莘

羡闰

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《校文毗陵经由见寄》，原文：堂深空羡河阳集，被冷谁怜范叔寒

庄泓

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
庄，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・村里迓鼓》，原文：他每则在兀那庄前庄后，他每都携着美酝，穿红杏，拖翠柳

敖瑄

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：屈建为莫敖

翌滦

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
翌，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：翌日覩新诗，珠玑圆且熟

麓弛

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
麓，来源于戴复古的《宋诗》《长沙呈赵东巖运使并简幕中杨唯叔通判诸丈》，原文：湘江一点不容俗，岳麓四时皆是秋

久轶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
久，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公使匠久

楦麟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
楦麟，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

沐璁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沐，来源于刘兼的《宋诗》《从弟舍人惠茶》，原文：曾求芳茗贡芜词，果沐颁霑味甚奇

庚绚

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
庚，来源于李廌的《宋诗》《舞阳令祝乐天再任》，原文：庚寅十月二十五，晓分黑帝临丹府

爀筝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

伦皤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
伦，来源于孟郊的《唐诗》《灞上轻薄行》，原文：自叹方拙身，忽随轻薄伦

勖琛

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

尹楠

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尹，来源于王时彦的《宋诗》《题梅坛》，原文：旌阳称令尹，对峙是丹泉

诚铮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
诚，来源于韦应物的《唐诗》《送陆侍御还越》，原文：谬忝诚所愧，思怀方见申

岱昉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
岱，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其一》，原文：已闻奠玉祠真室，未见泥金款岱宗

澎允

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
澎，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：澎湃白艾溪，源恐从天落

潭纶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
潭纶，来源于胡寅的《宋诗》《再谢见寄》，原文：为怜飞箸千条玉，不忘牵潭百尺纶

鸯暄

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸯，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：两个鸳鸯波上来

屹榆

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
屹，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其一》，原文：一柱屹擎天，羣生此依頼

绪融

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绪融，来源于韩偓的《唐诗》《多情》，原文：酒荡襟怀微駊騀，春牵情绪更融怡

淙缔

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淙，来源于范浚的《宋诗》《游兰谿灵洞》，原文：流泉暗淙琤，喷壑跳珠玑

郦运

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

沧真

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
沧真，来源于舒亶的《宋诗》《咏蔗》，原文：刘伶爱酒真荒淫，狂来欲倒沧溟深

知壬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
知壬，来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》，原文：春初弄色取知音，旁午尊前献孔壬

圣本

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
圣本，来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其七》，原文：凡圣本自无，性天真常在

椰川

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
椰，来源于李梦符的《唐诗》《渔父引二首 二》，原文：椰榆杓子木瘤杯，烂煮鲈鱼满案堆

誉昱

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
誉，来源于胡寅的《宋诗》《示能仁长老祖秀》，原文：昔年淮泗间，清誉喧佩簪

奕缪

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
奕，来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》，原文：郁郁神香满，奕奕彩云浮

潭禺

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
潭，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：争似仙潭秋水岸

炜炽

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炜，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：有客有客歌贤业，词烂春葩光炜烨

骅植

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骅，来源于韩驹的《宋诗》《送赵承之秘监出守南阳》，原文：方今羣贤从法驾，金狨塞路嘶骅骝

潮煊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
潮，来源于释法平的《宋诗》《晓上人还浙东》，原文：渡晓人争立，潮平橹乱鸣

裴延

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
裴延，来源于沈回的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》，原文：伫立徒延首，裴回欲寄诚

崔驹

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《赠崔秋浦三首 二》，原文：崔令学陶令，北牕常昼眠

矗煜

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
矗，来源于魏了翁的《宋诗》《兄子高赴廷对》，原文：九十九峰矗天起，家在前峰夕阳里

畅夷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
畅夷，来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》，原文：我爱熙然翁，识畅度亦夷

钟巍

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
钟巍，来源于李复的《宋诗》《玉泉寺》，原文：鸣钟击鼓四百年，法席巍巍倾楚蜀

骅麓

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
骅，来源于范祖禹的《宋诗》《和刘莘老赠王圣美三子姪补试太学聨中高等》，原文：九秋鸿雁方遵陆，万里骅骝始下鞭

榭淼

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
榭，来源于牟巘的《宋诗》《赵春谷约游北山次陈本斋韵》，原文：喜客见眉宇，煮茗扫风榭

才昭

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
才昭，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・叫声》，原文：(番兵上，云)恰才我打了个盹，王昭君就偷走回去了

嵊域

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

祈洛

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
祈，来源于吕陶的《宋诗》《奉诏决狱过左绵见民间祷雨甚勤次龙安夜闻霈洒黎明测润及五六寸询诸父老未满其意马上口占》，原文：野垅忙耕耨，雩坛罢祷祈

馟枫

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《秋晚寓叹六首 其五》，原文：十里丹枫岸，三家小麦村

桠旌

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

洲憧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洲，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 八十四》，原文：数亩苍苔石，烟蒙鹤卵洲

储喻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
储，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・黄钟尾》，原文：小储君，好惊骇

箪颜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
箪颜，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其一》，原文：箪瓢斋颇奢颜巷，书画船堪埒米家

仟轩

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

绪皙

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
绪，来源于卢照邻的《唐诗》《至望喜瞩目言怀贻剑外知己》，原文：涧松咽风绪，巖花濯露文

恣晰

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
恣，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：况多办职吏，谁肯恣吟讴

寓宣

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
寓宣，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：寓直静封芝检去，密宣荣对玉泉来

勖绅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

湲瑧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
湲，来源于洪咨夔的《宋诗》《伏中宿富乐山赏泉》，原文：石虬潄潺湲，银竹堕格磔

秋中

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
秋中，来源于陶弼的《宋诗》《咏藕》，原文：胸中秋气入，牙角雨声回

婳诣

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

执晢

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：坐棁手，执爵，遂祭酒，兴

辽渤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
辽渤，来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》，原文：观兵辽碣上，停骖渤澥傍

恢尉

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
恢，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其八》，原文：东西妄采获，诬谄共恢诡

闲振

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
闲振，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢借观五老图》，原文：五老天然一会闲，太平时节振儒冠

沛洲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
沛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制喜雨》，原文：阴冥倏忽，沛泽咸洎

曜昶

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
曜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第三室奏大顺之舞曲》，原文：居晦匿曜，迈种惟勤

炀华

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炀华，来源于洪朋的《宋诗》《河上二绝 其一》，原文：可怜炀帝繁华尽，唯有两堤榆柳愁

瑹振

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 升殿用《干安》。》，原文：神之来思，八音振作

德冽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
德冽，来源于王令的《宋诗》《惜交诗赠束孝先》，原文：清泉冽其中，定德发不移

霈胧

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霈，来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其一》，原文：会看边燧息，横霈紫泥封

未缤

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
未缤，来源于张栻的《宋诗》《长沙历冬无雪正月十日与客登卷云亭望西山始见一白莫夜复大作竹声萧然是日坐上分韵得云字》，原文：薄莫势未已，飞花复缤纷

诺峰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
诺峰，来源于释文珦的《宋诗》《鴈山灵峰寺》，原文：谢公岭下灵峰寺，诺讵罗曾向此居

敦翎

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
敦，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜闻居人喊虎》，原文：谁知仁者勇，去恶义自敦

诺勖

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
诺，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：旧好千金诺，新题一笔操

域之

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
域之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：县师掌邦国、都鄙、稍甸、郊里之地域，而辨其夫家人民、田莱之数，及其六畜、车辇之稽

曜昭

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
曜昭，来源于杜光庭的《唐诗》《土德星君呪》，原文：五行尊暗曜，九土见光昭

苓策

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《别张季》，原文：若非遇彼负苓者，必是传于坠履翁

津衍

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
津衍，来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》，原文：真兴得津粱，抽簪永游衍

燏矗

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

寓芾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
寓，来源于赵中虚的《唐诗》《游清都观寻沈道士得芳字》，原文：寓目虽灵宇，游神乃帝乡

重竣

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
重，来源于晁端礼的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：纤手重携

渌謇

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
渌，来源于皎然的《唐诗》《郭北寻徐主簿别业》，原文：还共巖中鹤，今朝下渌池

志曜

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
志曜，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 二》，原文：愿君保玄曜，壮志无自沉

汝零

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
汝零，来源于文天祥的《宋诗》《六歌 其二》，原文：汝家零落母不知，母知岂有瞑目时

昃遥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昃遥，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

骥畅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
骥，来源于邓忠臣的《宋诗》《欲知归期近呈天启》，原文：嗟予自迟暮，老骥伏闲廐

竣桠

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

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