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起名笔画数及五行属性：如何为宝宝取一个好名字

罗翩作者：罗翩2025-03-22 06:07:14

在中国传统文化中，起名不仅仅是一个简单的命名过程，更是一门深奥的学问。名字不仅代表了一个人的身份，还蕴含着父母对孩子的期望与祝福。而在起名时，笔画数和五行属性是两个至关重要的因素。笔画数是指名字中每个字的笔画总数，不同的笔画数在命理学中有着不同的吉凶寓意。例如，某些笔画数被认为能够带来好运，而另一些则可能带来不利影响。因此，选择一个笔画数吉利的名字，被认为能够为孩子带来好运和顺利的人生。五行属性则是指名字中的字所对应的五行元素，即金、木、水、火、土。五行相生相克，平衡的五行属性被认为能够带来健康和顺利的运势。例如，如果孩子的八字中缺少某种五行元素，父母可以通过起名来补充这种元素，以达到五行平衡的目的。因此，在起名时，不仅要考虑名字的音韵美感和寓意，还要结合笔画数和五行属性，确保名字既好听又吉利。通过科学的起名方法，父母可以为孩子取一个既符合传统文化又具有现代意义的好名字，助力孩子未来的成长和发展。

起名笔画数及五行属性

鸢恬

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
鸢恬，来源于许及之的《宋诗》《芦花》，原文：见鹢恬徐退，看鸢喜讵飞

攸淖

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
攸，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：济濡帷幕，郁攸从之，蒙葺公屋

曼戚

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
曼戚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公三年》，原文：三年春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

尹献

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尹，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・牧羊关》，原文：(府尹云)这是甚么文卷

岐傅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
岐傅，来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》，原文：淑质岐嶷貌端然，少亲师傅学问专

黎町

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
黎，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其六》，原文：投之生黎，俾勿冠履

谧韦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

楦榭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
楦，来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》，原文：此身付天地，宁作青紫楦

郄幽

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

钗靛

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
钗，来源于仇远的《宋词》《眼儿媚》，原文：宝钗斜插，懒来梳洗，懒出帘栊

霄彰

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霄，来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》，原文：汗颜不敢登，人品霄壤隔

苒忆

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
苒忆，来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》，原文：坐惊荏苒吴枫换，长忆轮囷蜀芋蹲

琼蕊

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
琼蕊，来源于黄裳的《宋诗》《卜居潮山》，原文：琼蕊覆青径，木香兼荼梅

烨梁

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：管弦烨煜，钟鼓喤喤

炀玖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
炀，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：隋炀皇帝崇明因，号为智者诚敬申

瑺酝

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

禹诺

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
禹，来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其一》，原文：立朝周鼎重，当代禹门崇

玄昀

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
玄，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：何如识个玄玄道，道在杳冥须细考

酝翎

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
酝，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：点检召棠遗爱，酝酿潘舆喜色，英裔蔚文彪

婵唯

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
婵唯，来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 竹里径》，原文：微径婵娟里，唯闻静者知

瑛箐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
瑛，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：饰带以纹绣，装匣以琼瑛

陟玉

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
陟玉，来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》，原文：眼前幻出白玉楼，谁敢登陟空嗟讶

爀景

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

杨愉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
杨，来源于皎然的《唐诗》《戏呈薛彝》，原文：何处销君兴，春风摆绿杨

篁裕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
篁，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：编花史，修篁千亩，封植具穹碑

榭珲

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
榭，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：千骑而今遮白发，忘却沧浪亭榭

研砺

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：墨要干研清神思，点画临时要廓落

溯韬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
溯，来源于李石的《宋诗》《陪韩守刘村看牡丹》，原文：上苑分明有余地，野芹何独溯金门

诺椿

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
诺，来源于周紫芝的《宋诗》《祁居之作亭山间名之以宜谓四时之皆宜也其后寓安有亭未名居之使榜以似宜寓安虽从之而其诗乃有未必输公之语气似未平也寓安欲余赋诗因为解纷且以见二公相忘之意》，原文：寓安口诺心未肯，更欲老翁聊决疑

缃棣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
缃，来源于朱翌的《宋诗》《有感》，原文：呜呼古今一，吾其祕缃素

幻年

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
幻年，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・贺新郎》，原文：百年人光景皆虚幻

晖扬

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
晖扬，来源于李洪的《宋诗》《春晚疾后临眺》，原文：游丝横路网春晖，落絮飘扬未肯归

誉堇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《棣华斋》，原文：真长世誉贤兄弟，棠棣名斋为学诗

邕汶

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・乔牌儿》，原文：（云）他可不是蔡邕丞相么

遒翀

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
遒，来源于李怀远的《唐诗》《凝碧池侍宴看竞渡应制》，原文：湍高櫂影没，岸近榜歌遒

嵇晃

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：阿戎解执牙筹耳，嵇阮中间却顿渠

德俐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：阴德知多少

舟葵

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
舟，来源于释蕴常的《宋诗》《句 其一九》，原文：小舟夜宿越州城

馚勃

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于胡仲参的《宋诗》《晚雨》，原文：勃姑鸦舅叫楼西，春色阴晴景不齐

璐岐

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璐，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

芾渭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之东问帖赞》，原文：匪献莫具，匪芾莫祖

蔳瑷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

葭逊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
葭，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：红蓼岸，苍葭浦

闰捷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
闰，来源于王迈的《宋诗》《寒食呈陈崇清》，原文：三春幸自添余闰，双笔今题第几篇

熙琦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
熙，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：熙熙蓼萧，块润风调

昙缃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昙，来源于方信孺的《宋诗》《清秀山》，原文：把茅欲作开山主，已落瞿昙第二机

鸥芹

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
鸥芹，来源于苏辙的《宋诗》《阴晴不定简唐觐祕校并敖吴二君五首 其五》，原文：何时采芹处，永日看凫鸥

皤知

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
皤知，来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》，原文：如知往事皤青鬓，应把华年伴白鸥

州戎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
州戎，来源于陆游的《宋诗》《莆阳饷荔子》，原文：星毬皱玉虽奇品，终忆戎州绿荔枝

纪纭

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纪纭，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子华学士安抚江南见寄之作》，原文：岁月寖隳颓，纪纲遂纷纭

瑧绡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：彩凤难双，红绡暗泣

固匠

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
固匠，来源于王季友的《唐诗》《杂诗》，原文：持斧事远游，固非匠者心

沅翡

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
沅，来源于李羣玉的《唐诗》《岳阳春晚》，原文：云沙鹧鸪思，风日沅湘愁

杨幻

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
杨幻，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：予意无留亦无去，等将幻质随杨花

泱戍

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
泱，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：石渠春水绿泱泱，阁下无人白日长

繁玺

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
繁，来源于柳宗元的《唐诗》《早梅》，原文：朔吹飘夜香，繁霜滋晓白

郇晋

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
郇晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

婉箪

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
婉，来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》，原文：袖手听婉画，药石兼珍羞

瞻瑜

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瞻瑜，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

暖惜

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
暖惜，来源于吕济民的《元曲》《双调・蟾宫曲赠楚云》，原文：赠玉香可人儿暖玉生香，弄玉团香，惜玉怜香

鸢潮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鸢，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 三》，原文：塞北无草木，乌鸢巢僵尸

璁玺

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璁，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：珑璁映面，依约认娇颦，天淡淡，月溶溶，春意知多少

滦棣

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

亦泷

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
亦泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

淄蔚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

洛勖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
洛，来源于许浑的《唐诗》《早发寿安次永寿渡》，原文：东西车马尘，巩洛与咸秦

绎璐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绎，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：吉语闻收召，枢筹頼绎编

娅羡

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋词》《风流子》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

韶裳

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
韶裳，来源于白玉蟾的《宋诗》《飞仙吟送张道士》，原文：箫韶鸣处队仗多，八万霓裳歌一阕

存崎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
存，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 辛夷》，原文：风霆存老干，桃李避芳时

亦蕋

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
亦，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其三》，原文：呜呼下民，亦孔之莫

白羡

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
白羡，来源于李流谦的《宋词》《满庭芳》，原文：到如今，翻羡白鸟沧波

婕泱

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
婕，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

壬恣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公元年》，原文：冬，十月壬午，公子友帅师败莒师于丽，获莒挐

晓蔻

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晓，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・梁州第七》，原文：道着难晓，做出才知

芃仁

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
芃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：维千万祀，品物芃芃

璋郅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璋，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：阿璋栴檀林，手挽银河流

航夕

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
航夕，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：夜航语达旦，掺袂俄夕曛

种朔

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
种朔，来源于张耒的《宋诗》《次韵奉酬无咎兼呈慎思天启》，原文：苦饥方朔身漫长，颠毛种种颜欲苍

奥轼

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
奥，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：4　西南隅，谓之奥

子缮

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
子缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

悠泱

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
悠，来源于杜牧的《唐诗》《句溪夏日送卢霈秀才归王屋山将欲赴举》，原文：苒苒迹始去，悠悠心所期

逵烁

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
逵，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 二》，原文：别鹤凄凉指法存，戴逵能耻近王门

娄枫

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《寄赵左司可斋》，原文：梦喜登门娄，书慙去翼迟

羡圣

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
羡圣，来源于刘挚的《宋诗》《上洛都文太尉二首 其二》，原文：贵齿尚贤圣朝事，可须归兴羡冥鸿

旬琦

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
旬，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄梅臞》，原文：别去忽经旬，春风阅二分

瑧煊

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

韪未

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
韪未，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

枫渭

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
枫，来源于李纲的《宋诗》《与叔易弈不胜赋著色山水诗一首》，原文：丹枫半落天雨霜，渔舟招招静鸣榔

匠鸯

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
匠鸯，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：良匠涓辰成宝带，鸳鸯一对水中栖

冬昭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
冬昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，葬曹昭公

椿瓷

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
椿，来源于慧净的《唐诗》《与英才言聚赋得升天行》，原文：颓龄一已驻，方验大椿秋

鑫睨

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于方岳的《宋诗》《书断厓》，原文：巨灵探璞夜不眠，斧斤睥睨鱼龙泣

越藻

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
越藻，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：遂令吴越人，藻绘资称述

钊烟

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

娣罡

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
娣，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：鹁鸪有逐妇，相从如娣姪

蒲庭

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蒲庭，来源于刘名世的《宋诗》《句》，原文：槐影已高公事少，蒲鞭不试讼庭闲

启畚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
启，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：从容启沃

郄炜

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：前此者，晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

萄焘

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萄，来源于杨冠卿的《宋词》《霜天晓角》，原文：流水落红香远，春江涨、葡萄绿

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