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男孩起名必须大气：如何为男孩选择一个响亮、有气魄的名字

钟昙蕾作者：钟昙蕾2025-03-27 15:16:52

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。尤其是对于男孩来说，一个响亮、大气的名字往往能够体现出他的气质和未来的发展方向。因此，许多家长在为男孩起名时，都会特别注重名字的“大气感”。那么，究竟什么样的名字才能称得上“大气”呢？首先，大气的名字通常具有深厚的文化底蕴，能够体现出中华文化的博大精深。比如，选用一些古代典籍中的经典词汇或历史名人的名字，如“浩然”“子轩”“天佑”等，这些名字不仅听起来响亮，还蕴含着丰富的文化内涵。其次，大气的名字往往在发音上铿锵有力，字义上积极向上。例如，“伟”“杰”“豪”“宇”等字，不仅发音洪亮，而且寓意着男孩将来能够成为杰出、有担当的人。此外，名字的字形结构也会影响其“大气感”。一般来说，笔画较多、结构稳重的字会给人一种庄重、沉稳的感觉，比如“睿”“瀚”“霆”等。当然，起名时也要注意避免过于生僻或复杂的字，以免给孩子未来的生活带来不便。除了以上几点，家长还可以结合孩子的生辰八字、五行等因素来选择合适的名字，以确保名字不仅大气，还能与孩子的命理相契合。总之，为男孩起一个大气、响亮的名字是一门学问，需要家长在传统文化、字义发音、字形结构等多方面进行综合考虑。

男孩起名必须大气

圭嶂

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
圭，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：簪笔琱舆上，扶圭绣黼前

存巍

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
存巍，来源于释慧光的《宋诗》《颂古五首 其二》，原文：巍然存海底，影落树头辉

葭荏

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
葭，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

棣馚

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
棣，来源于王迈的《宋诗》《送张能父天定赴瑞州教二首 其一》，原文：寿椿齐百岁，常棣秀连枝

鹄戈

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鹄，来源于张元干的《宋诗》《九月一日与王季夷酌别为赋十六韵》，原文：黄鹄抟秋风，一举辄万里

本逻

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
本，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：君子当务本，本立佛性同

箫濡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箫，来源于胡志道的《宋诗》《夜宿仙都山闻松声作》，原文：天籁鸣虚徐，玉箫递泠彻

博漳

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
博漳，来源于李商隐的《唐诗》《烧香曲》，原文：漳宫旧样博山鑪，楚娇捧笑开芙蕖

磊禹

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
磊，来源于廖行之的《宋诗》《呈武氏表兄》，原文：尔来得得步相访，磊落玉树何玲珑

榆煜

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
榆，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：抢榆几类鷃，出谷仅同鶑

桠纫

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

缨品

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缨品，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《女冠子》，原文：位迁极品，簪缨势象板派

砺搦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
砺，来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》，原文：环堂巍岳秀，带砺大江雄

奈骞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
奈骞，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：奈此归思何，犹然间骞腾

竺礴

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
竺，来源于余知阁的《宋诗》《绝句三首 其一》，原文：踏遍两峰三竺路，又随青嶂入云栖

理般

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
理般，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・倘秀才》，原文：(正旦唱)我既为了张郎妇，又着我做李郎妻，那里取这般道理

仟航

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

谆玮

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其五》，原文：尊酒相劳苦，言辞亦谆谆

采城

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
采城，来源于李德裕的《唐诗》《临海太守惠予赤城石报以是诗》，原文：闻君采奇石，剪断赤城霞

慷曙

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
慷，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《鹧鸪天》，原文：完颜寿马住西京，风流慷慨煞惺惺

觅裴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
觅裴，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

皎覃

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
皎，来源于薛季宣的《宋诗》《舟行樊港望竹间石上李花盛开》，原文：安得皎然者，素质照人白

棂燏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
燏yù木火光貌。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

君翡

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
君翡，来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》，原文：何当还之翡翠屏，为君把镜整衿缨

漳陵

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
漳陵，来源于顾况的《唐诗》《酬漳州张九使君》，原文：鞭马广陵桥，出祖张漳州

湫恽

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七一》，原文：直须倒岳倾湫，切莫寻枝摘叶

幻缃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
幻缃，来源于周必大的《宋诗》《次韵王龟龄大著省中黄梅》，原文：化工未幻酴醿菊，先放缃梅伴羣玉

航炘

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
航，来源于许及之的《宋诗》《新晴》，原文：出关便航湖，停篙葑蒲绿

炘隋

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于贺铸的《宋诗》《广津门东马上》，原文：不堪隋岸北，尘土一鞭风

恒宗

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
恒，来源于岑参的《唐诗》《送费子归武昌》，原文：曾随上将过祁连，离家十年恒在边

储峻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
储峻，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

徵汉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于吕胜己的《宋词》《虞美人》，原文：粉面云鬟参杂、汉宫妆

袤勘

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》，原文：青青林间竹，有亭才袤丈

孜践

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
孜践，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・尾声》，原文：俺今日敲金镫将得胜歌必索齐声唱，俺须索践程途喜孜孜军兵出战场

辽临

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
辽临，来源于王宏的《唐诗》《从军行》，原文：秦王筑城三千里，西自临洮东辽水

珐蓁

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

皎瑧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
皎，来源于杨时的《宋诗》《又用前韵和早梅二首 其二》，原文：凌霜半含月，皎皎绝纤埃

戈零

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
戈零，来源于苏辙的《宋诗》《送陈侗同年知陕府》，原文：魏绛方和戎，先零正投戈

漳羲

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
漳，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其八》，原文：诗题：暮春漳川闲居书事首句：吟斋漳水滨

寓缪

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
寓，来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》，原文：涪翁仗正论，凛然寓刺规

瑥棋

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：煮茗月才上，观棋兴未央

霆尚

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霆尚，来源于陆游的《宋诗》《夜闻松声有感》，原文：明朝就视心尚栗，腥风卷地雷霆奔

羲秋

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
羲秋，来源于李弥逊的《宋诗》《石盎寺竹轩》，原文：乞得曲肱方席地，秋风送我上羲皇

莱亦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
莱亦，来源于蔡肇的《宋诗》《冬日游甘露寺》，原文：蓬莱诸仙亦避寒，海门冥冥冻欲坼

胧陟

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
胧，来源于钟过的《宋词》《步蟾宫》，原文：归来沉醉月朦胧，觉花气、满襟犹润

暌析

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《贾中甫送庆甫弟来尉永兴久之告归仆多其来而重其去乃为诗以送之》，原文：暌离何足惜，气义已为光

邵禧

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
邵，来源于魏野的《宋诗》《送陕尉邵国华南归》，原文：召棠阴里邵梅仙，守选南归路七千

烨赫

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：〔黄钟为角〕火星之躔，有烨其光

天融

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
天融，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其五》，原文：祝融朝日丽东天，嫋嫋西风紫雁前

阔衍

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
阔，来源于赵蕃的《宋诗》《俗有雪上加霜之谚今日之谓也二诗呈知县契丈教授尊兄 其一》，原文：官曹竟疎阔，诗病得商量

梁澎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
梁，来源于员兴宗的《宋诗》《天府》，原文：瞻彼江梁，我民我阜

彬葆

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彬，来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其二》，原文：彬彬看祠事，盛德世无穷

惟炔

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
惟，来源于释重显的《宋诗》《因香巖和尚》，原文：若人借问，伏惟伏惟

凡兴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
凡兴，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠李蒙叟》，原文：凡事有兴废，诗名无古今

涛铮

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涛，来源于葛胜仲的《宋诗》《登搀云亭和工部兄韵》，原文：林深将蔽日，涛怒欲浮天

扬媖

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
扬，来源于皎然的《唐诗》《荅裴集阳伯明二贤各垂赠二十韵今以一章用酬两作》，原文：召士扬弓旌，知君在林薮

佶沥

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

翡榆

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
翡，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：日煖鸳鸯浴，烟晴翡翠游

沉熠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
沉，来源于曹勋的《宋诗》《临碣石 其三》，原文：泽及飞沉，致馨梁甫

恤淄

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恤，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙元年端午帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：清晓宫门放鱼钥，内家催进恤刑书

皓君

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
皓君，来源于张九成的《宋诗》《和施彦执怀姚进道叶先觉韵》，原文：浩歌君其聆，相看都皓首

德君

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
德君，来源于吕本中的《宋诗》《送晁侍郎知抚州》，原文：为君试草德政碑，萧何自昔文无害

晣旒

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

瑺箫

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

瑄情

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

畚岭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
畚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：呼童具畚锸，立凿莓苔穿

赫桠

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
赫，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：赫赫容台上，千祀耀平津

沥旭

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
沥，来源于皎然的《唐诗》《顾渚行寄裴方舟》，原文：家园不远乘露摘，归时露彩犹滴沥

原澄

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
原澄，来源于沈瀛的《宋词》《满江红》，原文：秋渐老、重阳天气，郊原澄碧

琛铮

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琛，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：蛮夷奉琛贡，月窟东扶桑

卿征

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
卿征，来源于李频的《唐诗》《宣州献从叔大夫》，原文：闻说圣朝同汉代，已愁征入拜公卿

彻佶

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
彻，来源于陈义的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新词唱彻歌声利

钧榆

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
钧榆，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：榆枌倍借千钧重，阀阅高腾万丈光

帧觉

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

隆笠

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
隆，来源于孔武仲的《宋诗》《宿天池》，原文：缅懐道隆师，确不奉明诏

渌轩

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
渌轩，来源于皎然的《唐诗》《冬至日陪裴端公使君清水堂集》，原文：亚岁崇佳宴，华轩照渌波

煦闲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
煦闲，来源于刘植的《宋诗》《呈叶先生侍郎》，原文：闲心同野水，煦物尽春风

宣郄

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
宣郄，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其一》，原文：严庐侍从宣劳久，郄府诗书得帅贤

烨倾

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
烨，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一》，原文：芳苓何烨烨，雹霜不敢洒

冶绚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冶，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：不知太古前，宇宙孰坏冶

本淮

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
本淮，来源于秦观的《宋诗》《送僧归遂州》，原文：宝师本巴蜀，浪迹游淮海

曜鸿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
曜鸿，来源于王炎的《宋诗》《用元韵寄周推萧法》，原文：云溪有此兔一窟，将雏德曜随梁鸿

蕴纫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕴，来源于胡铨的《宋诗》《戏题陈晦叔经略秀斋》，原文：不知是中石蕴玉，遂能发彩惊尘寰

潜凇

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
潜，来源于晏殊的《宋诗》《题太祖庙》，原文：炎宋肇英主，初九方潜鳞

禧焱

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

袁晢

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
袁，来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》，原文：游倦不访戴，愁多惟卧袁

煊献

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

虢勋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
虢，来源于杨冠卿的《宋诗》《王干竹枕甚简古客有得之者为赋二绝 其二》，原文：夜明已赐虢国姊，曲肱又属东家丘

淳畅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
淳畅，来源于史浩的《宋诗》《王季海丞相挽辞》，原文：祇今收实效，四海畅淳风

翼郄

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
翼，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 夜卧濯足》，原文：宛足费冯翼，千里烦帣鞲

燮纶

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
燮纶，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：燮理已成六月雨，经纶更作八荒云

靖诀

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
靖诀，来源于江万里的《宋诗》《龙虎山》，原文：虚靖当年仙去后，未知丹诀付何人

淅凝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・快活三》，原文：冷清清客店儿，风淅淅雨丝

源析

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
源析，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：直到析木津，细问黄河源

槿滦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
槿，来源于韩偓的《唐诗》《桃林场客舍之前有池半亩木槿栉比阏水遮山因命仆夫运斤梳沐豁然清朗复覩太虚因作五言八韵》，原文：插槿作藩篱，丛生覆小池

熠岐

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
熠，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：初惊星火争燿熠，久讶彩凤争翱翔

燏植

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

荣芾

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
荣芾，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

勋泓

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
勋，来源于何梦桂的《宋词》《摸鱼儿》，原文：把人间、古今勋业，一时都付杯酒

川茗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
川茗，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：」次录其序之大略，幷云二十首的诗题是：《望京山》、《观海亭》、《双桧岭》、《登山路》、《天泉池》、《翫琴台》、《筯竹巖》、《枇杷川》、《荻芦岗》、《桃花坞》、《芳茗原》、《山阴亭》、《含清洞》、《红蕉坪》、《越壑桥》、《独秀峰》、《筼筜坳》、《八角亭》、《椒盘石》、《白土谷》

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