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婴儿起名吉祥指南：如何为宝宝取一个寓意美好的名字

袁永贤作者：袁永贤2025-03-29 05:17:37

为婴儿起名是每个家庭的重要任务，一个吉祥的名字不仅承载着父母对孩子的美好祝愿，还可能影响孩子的一生。在中国传统文化中，名字的寓意、音律和五行搭配都被认为是至关重要的。首先，名字的寓意是核心。许多父母希望孩子的名字能够体现健康、智慧、幸福等美好品质。例如，“安”代表平安，“睿”象征智慧，“乐”寓意快乐。这些字眼不仅听起来悦耳，还能为孩子带来积极的心理暗示。其次，五行（金、木、水、火、土）的平衡也是起名时需要考虑的因素。根据孩子的生辰八字，可以分析其五行缺失，并通过名字中的字来补足。比如，如果孩子五行缺木，可以选择“林”、“森”等字；如果缺水，则可以用“涵”、“沐”等字。此外，名字的音律也很重要。一个朗朗上口的名字更容易被人记住，同时也更能体现文化底蕴。避免使用生僻字或拗口的组合，确保名字在日常生活中使用方便。最后，可以参考传统文化中的经典诗词或典故，从中汲取灵感。例如，《诗经》、《楚辞》中有许多优美的词句，适合作为名字的来源。总之，为婴儿起名是一项充满爱与责任的任务，通过综合考虑寓意、五行、音律和文化内涵，父母可以为宝宝选择一个真正吉祥的名字。

婴儿起名吉祥

玺钥

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《陪宋侯赵倅过仓部弟家园宾主有诗次韵二首 其一》，原文：留得广平春却否，传闻已有玺书旌

泉岳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
泉岳，来源于项安世的《宋诗》《游白鹿洞书院》，原文：曾依岳麓听鸣泉，亦泛朱陵石鼓船

炫燝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炫，来源于刘一止的《宋诗》《贼臣刘豫挟虏骑犯两淮天子亲总六师出征贼骑摧衂宵遁銮舆既还效杜拾遗作欢喜口号十二首 其七》，原文：胡儿驱马意何忙，淮海暄风炫日光

楚宜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
楚宜，来源于陈普的《宋诗》《咏史 项羽 其三》，原文：树楚击秦宜奋发，恶名何事苦争先

岭馠

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
馠hān木芳香。
国学点评
岭，来源于强至的《宋诗》《长安二月二十二日雪十韵》，原文：函关双粉蝶，绣岭一瑶林

韧殷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

蓬勋

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
蓬勋，来源于范仲淹的《宋诗》《酬和黄太博》，原文：华勋爱士心，蓬壶延才地

乘筝

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
乘，来源于刘敞的《宋诗》《送春》，原文：四时相乘凌，万物随变改

其执

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
其执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人讨其贰于楚也，执诸铜鞮

墨栎

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
墨栎，来源于胡次焱的《宋诗》《秋日早行》，原文：栎阴羃砌疑浇墨，桂露滴人如餽浆

朴南

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
朴南，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜贺拔先辈衡阳除正字》、《次梧州却寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

涌锐

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
涌，来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》，原文：碧天涌出烂银盘，万里颠风落树端

朴沅

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
朴，来源于张耒的《宋诗》《读戚公恕进卷》，原文：子能独不然，浑朴谢雕镂

之禧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
之禧，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：开禧之元，予仕军庾

治亘

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
治亘，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：治道承炎历，皇基亘万年

笙珵

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
笙，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：献工与笙，取爵于上篚

璞纫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
璞，来源于郑国辅的《宋诗》《凤洞》，原文：此间定有荆山璞，未审何时遇卞和

舜睿

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
舜睿，来源于钱惟演的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：雅音和舜乐，睿泽洽尧天

勘敦

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
勘，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：夜深风霰入油疏，小院灯明自勘书

潮和

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
潮和，来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其一》，原文：春潮和雨没平沙，沙岸疏篱尽酒家

津琀

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
津，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：咽津纳气等成仙

析宁

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
析，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：深夜槐风析酲惺

蔳与

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于陈宾的《宋诗》《醒心亭》，原文：亭以醒心名，心与亭何与

缥若

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
缥若，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和欧阳季默观书纪事之作》，原文：黄签青缥才数种，若比君家百无一

弛骓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
弛，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：马悲鸣而仰顾，仆弛负以增欷

鹤纶

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鹤纶，来源于夏竦的《宋诗》《留题友人郊居 其二》，原文：纶巾不可恋，鹤版下关东

柃雯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

搦钊

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
搦，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：一搦腰肢初见后

樗重

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
樗重，来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》，原文：诫重樗蒲戏，声腾仕女歌

娄闳

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：公扈子者，邾娄之父兄也，习乎邾娄之故，其言曰：“恶有言人之国贤若此者乎

葆婵

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君子曰：祭祀不祈，不麾蚤，不乐葆大，不善嘉事，牲不及肥大，荐不美多品

励纲

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》，原文：中年颇自励，已叹岁月短

望常

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
望常，来源于陈棣的《宋诗》《送李明甫召除奉常簿》，原文：奉常地峻位望隆，不与列棘监寺同

郇巡

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

稽觅

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
稽，来源于李光的《宋诗》《裘氏义门》，原文：夫何于会稽，卓然有裘氏

笈谒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
笈谒，来源于林景熙的《宋诗》《送横舟真士游茅山》，原文：瓣香持谒三茅君，上清祕笈开琼文

继筠

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
继筠，来源于饶节的《宋诗》《再次前韵》，原文：芒鞋短杖访松筠，未许痴禅继后尘

桔葵

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
桔，来源于李太古的《宋词》《恋绣衾》，原文：桔花风信满院香

其冉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
其冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公冉务人奉其帑以奔蔡，既而复叔仲氏

栗汝

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
栗汝，来源于王十朋的《宋诗》《家童拾栗因念亡儿作数语以写钟情之悲》，原文：去年觅栗嫌汝痴，责汝曾赋渊明诗

尚璆

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
尚，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：秋到也，尚羁旅

京鸥

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
京鸥，来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》，原文：忘机海国亲鸥鸟，寄信京华托鲤鱼

棣纴

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
棣，来源于洪适的《宋词》《朝中措》，原文：玉节荣看棠棣，斑衣笑俯芝兰

追茗

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
追茗，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其五》，原文：躬耕复著书，茗饮追甫里

珵茯

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

矗麒

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
矗，来源于王洋的《宋诗》《和吴朝议 其一》，原文：小说风烟已自佳，前峰矗矗为盘牙

舟倾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
舟倾，来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》，原文：扁舟劈箭飞，怀抱何由倾

彤焓

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
彤，来源于时彦的《宋词》《青门饮》，原文：胡马嘶风，汉旗翻雪，彤云又吐，一竿残照

津韧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
津，来源于朱放的《唐诗》《杨子津送人》，原文：今朝杨子津，忽见五溪人

颖佶

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
颖佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

蔚闳

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
蔚，来源于晁补之的《宋诗》《开梅山》，原文：跻攀鸟道出荟蔚，下视蛇脊相夤缘

澎琀

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

炫懿

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
炫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

捷玢

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
捷，来源于王柏的《宋诗》《迷道有感次韵》，原文：自有康庄处，多因便捷移

暖攸

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
暖，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：暖烘回雁起平沙

喻识

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
喻识，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一九》，原文：种禾不生豆，此喻要嘿识

荑继

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《东墙夜合树去秋为风雨所摧今年花时怅然有感》，原文：碧荑红缕今何在，风雨飘将去不回

纭澈

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
纭，来源于叶适的《宋诗》《石经春秋一代奇宝王氏为熙丰学废不用瑞安沈彬老蜡而有之后世孙体仁阁以庋焉余为名曰深明》，原文：万物散聚常横陈，汀花岸草从纷纭

鸥颀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
鸥，来源于释绍嵩的《宋诗》《写怀》，原文：梦钓鸥边雪，钟鸣枕上山

潮团

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
潮团，来源于王阮的《宋诗》《劝农题吉祥寺一首》，原文：潮声四面合，山色一团清

诏挚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈寺丞守延平》，原文：诏免延英对，轻装见吏民

璇奘

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璇，来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》，原文：兰蕙当门动见锄，草间惟叹璇霓卧

烯婧

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

玖燃

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
玖，来源于陈普的《宋诗》《咏史 晋武帝 其三》，原文：宫中掷戟又飞刀，谢玖兢兢命若毛

缃征

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
缃，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：朱门重棨戟，丹诏半缣缃

品瑗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
品，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：丘园禄一品，吏卒给使令

泯珐

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泯，来源于周缮的《宋诗》《磨崖碑 其二》，原文：笔迹因难泯，词华讵可磨

霄炘

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
霄，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：极望铺千顷，平观彻九霄

秭琥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《题屈原庙》，原文：故宅秭归江，前山熊绎城

禧璩

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
禧，来源于唐仲友的《宋诗》《雨花台 其二》，原文：促膝红炉拥肉围，浅斟竹叶介繁禧

乘炘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：国君七个，遣车七乘

粤颍

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
粤，来源于周濆的《唐诗》《红梅》，原文：）（按：《粤诗蒐逸》卷二引《连州志》谓濆为渭弟

沁箫

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沁箫，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六二》，原文：池上繁红沁曙霞，喧天箫吹教坊家

含煦

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
含煦，来源于文同的《宋诗》《彭州南楼》，原文：秀野含春煦，乔林拥暮寒

语琛

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
语，来源于李吕的《宋词》《一落索》，原文：主人不语花能语

元珊

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
元珊，来源于姜特立的《宋诗》《赋潜庵墨梅》，原文：季伦珊瑚光夺目，元载胡椒高柱屋

湫笈

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
湫，来源于释道济的《宋诗》《游洞霄》，原文：樵夫指巖窟，此处通龙湫

偕玢

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
偕，来源于赵抃的《宋诗》《同毛维瞻度支游烟霞洞》，原文：出城旌骑非虚往，同里交朋喜得偕

妍奘

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
妍，来源于胡宿的《宋诗》《西圃樱桃》，原文：一春红日色，刻意借鲜妍

凝韵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
凝韵，来源于柳宗元的《唐诗》《界围巖水帘》，原文：韵磬叩凝碧，锵锵彻巖幽

韦慷

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
韦，来源于许棠的《唐诗》《题李昌符丰乐幽居》，原文：破门韦曲对，浅岸御沟通

越常

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
越常，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：谢庭常有庆，越橐任令空

懿肖

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 册入门用《正安》。》，原文：懿号克崇，庶物咸臯

玉时

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
玉时，来源于陆游的《宋诗》《闲居七首 其四》，原文：时敲朝斗磬，林外玉声清

菀颉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

笙裕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其二》，原文：我镛我磬，我笙我竽

绎季

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绎季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

寓戈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
寓戈，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：武存止戈，威寓不战

瓷沐

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瓷，来源于秦观的《宋诗》《秋日三首 其二》，原文：月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词

槿采

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
槿采，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》，原文：山中朝露闲观槿，岭曲春风自采薇

明承

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
明承，来源于辛弃疾的《宋词》《西河》，原文：问君可是厌承明，东方鼓吹千骑

央柯

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
央柯，来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 翠屏洞》，原文：乐矣殊未央，正作南柯梦

觉俪

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
觉，来源于叶梦得的《宋词》《减字木兰花》，原文：便觉香红

瑚阮

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
瑚，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：如公巨川舟，岂止清庙瑚

尉犹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
尉犹，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：勿嫌法官未登朝，犹胜赤尉长趋尹

滦榆

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
滦榆，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

葭云

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
葭云，来源于王之道的《宋诗》《洞庭秋月》，原文：扁舟夜泊蒹葭侧，湖外云间见明月

淖萱

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》，原文：秋来泞淖几曾干，旅邸盘旋寻丈间

晃覃

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晃，来源于詹体仁的《宋诗》《昔游诗》，原文：我舟渡其中，晃晃惊我神

旨霄

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
旨霄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：绛霄音旨人难解，白雪消停竖有横

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