logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

包装电商起名指南:如何为你的电商品牌取一个吸引人的名字

张幽苓作者:张幽苓2025-03-30 20:54:37

在当今竞争激烈的电商市场中,一个独特且吸引人的品牌名称可以为你的包装电商业务带来巨大的优势。无论是初创企业还是已有品牌,选择一个合适的名称都是至关重要的第一步。本文将深入探讨如何为包装电商起一个既符合品牌定位又能吸引目标客户的名字。 首先,我们需要明确包装电商的特点。包装电商通常涉及定制化、创意设计和个性化服务,因此名称应体现这些核心价值。一个好的名称应该简洁易记,同时能够传达品牌的独特性和专业性。例如,名称中可以包含与包装、设计或创意相关的词汇,如“盒艺”、“包罗万象”或“创意匣子”。 其次,考虑目标受众的偏好。不同的客户群体对名称的敏感度不同。例如,面向年轻消费者的品牌可以采用更具活力和时尚感的名称,而面向企业客户的品牌则可能需要更专业和稳重的名称。通过市场调研和竞品分析,可以更好地了解目标受众的喜好。 此外,名称的可用性也是关键因素。确保所选名称未被注册为商标,并且域名可用。可以通过商标数据库和域名注册平台进行查询。同时,名称应易于拼写和发音,避免使用生僻字或复杂的拼写方式。 最后,创意是命名的灵魂。可以通过组合词、谐音、隐喻等手法创造独特的名称。例如,“包满意”结合了“包装”和“满意”的双重含义,既简洁又富有情感共鸣。另一个例子是“盒里乾坤”,通过传统文化元素赋予品牌更深层次的内涵。 总之,为包装电商起名是一个需要综合考虑品牌定位、目标受众和市场环境的过程。通过本文的指导,希望你能找到一个既独特又符合品牌调性的名称,为你的电商业务打下坚实的基础。

包装电商起名

泱禧

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泱,来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》,原文:后岭翠扑扑,前溪碧泱泱

匠羡

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
匠,来源于林希逸的《宋诗》《三偈寄白沙和尚 其三》,原文:作缘道者信难哉,小工石匠亦持斋

阜析

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
阜,来源于赵抃的《宋诗》《再登亭偶作》,原文:邑报有秋期俗阜,守惭无术济民灵

琦媵

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
琦,来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首(送最澄上人还日本国敍)》,原文:参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

晓韪

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
晓,来源于吴潜的《宋词》《浪淘沙》,原文:片帆稳挂晓来风

俪渌

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
俪,来源于胡寅的《宋词》《水龙吟》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

栎宛

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
栎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十一年》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

謇骃

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
謇,来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》,原文:虽謇謇以申志兮,君乖差而屏之

笈璩

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
笈,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:齿牙频激发,簦笈尚崎岖

研备

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
研,来源于沈立的《宋诗》《英韶在前徒矜下里之曲风雅未丧岂系击辕之音不图缀绮靡之乱抑将导敦厚之旨耳海棠虽盛于蜀人不甚贵因暇偶成五言百韵律诗一章四韵诗一章附于卷末知我者无加焉 其一》,原文:轻蒨重重染,丹砂细细研

冰炘

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xìn见“炘炘”。
国学点评
冰,来源于朱熹的《宋诗》《元范尊兄示及十梅诗风格清新意寄深远吟玩累日欲和不能昨夕自白鹿玉涧归偶得数语 踺梅》,原文:玉笛未黄昏,冰滩已清浅

蒲笛

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
蒲笛,来源于陆游的《宋诗》《明日复理梦中意作》,原文:高挂蒲帆上黄鹤,独吹铜笛过垂虹

憬幻

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
憬幻,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

燿言

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
燿,来源于金君卿的《宋诗》《和御制观龙图阁三圣御书》,原文:焜燿三辰烂,周旋八体分

觉瑗

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
觉瑗,来源于张方平的《宋诗》《被命中山以亲老不赴书怀寄集贤曾公参政赵公》,原文:偶似曹溪一宿觉,已多蘧瑗九年非

皎秭

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
皎,来源于蔡伸的《宋词》《行香子》,原文:正闲阶、皎月亭亭

秉潭

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
秉,来源于吕南公的《宋诗》《粟熟二首 其二》,原文:彼豪岂知苦,踞坐科秉籔

骋奎

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
骋,来源于张嵲的《宋诗》《偪冬至小雪》,原文:衡门聊骋望,憔悴廹新年

嶛铮

拼音五行释意
liáo高。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

熹萦

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

熹暌

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
熹,来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》,原文:我笑卧龙成底事,晨光尽欠踏熹微

斌纫

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

与宁

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
与宁,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 姜诗》,原文:宁与闺中诀,莫令堂上饥

椎继

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
椎,来源于邹登龙的《宋诗》《从军行》,原文:勒功纪燕然,椎鼓归汉阙

炔垣

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

琛钲

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琛,来源于真德秀的《宋诗》《金国报登位使人到阙集英殿宴致语口号》,原文:星驰琛币来邻境,云拥衣冠会正衙

滢翡

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

芊淅

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
芊,来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 六》,原文:露草芊芊,颓茔未迁

恤僖

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
恤,来源于刘敞的《宋诗》《卜居谢晏公》,原文:下见贤相仁,恤隐逾天倪

詹畅

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
詹,来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》,原文:君不见高詹事,吟诗花屿巴笺绚

逵羡

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
逵羡,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・瞻胜迹蓬莱山不离眼底,避危途太行路长在心头。将古今吏稳都穷》,原文:慕谢安高迈,羡陶令归休,爱戴逵洒落,学贺老风流

浅瞻

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
浅,来源于苏轼的《宋词》《千秋岁》,原文:浅霜侵绿

里潜

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
里潜,来源于释文珦的《宋诗》《怀故乡》,原文:家住潜溪云万里,别来四十九春风

杉瓷

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
杉,来源于孟郊的《唐诗》《送玄亮师》,原文:兰泉涤我襟,杉月栖我心

缮珩

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缮,来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》,原文:订讹补譌重缮写,金字琅函较甲乙

憧飖

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
憧,来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其八》,原文:憧憧道傍子,与尔故相远

粤严

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
粤严,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 亚、终献用《文安》。》,原文:有严祀典,粤循旧章

芮琢

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芮,来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭(二首。斯五五五) 二》,原文:王仲闻先生云:「唐芮挺章《国秀集》卷上载宋之问七古一首,题云:《端州驿见杜审言王无竭沈佺青阎朝隐有题慨然成咏》

榭兴

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
榭兴,来源于王十朋的《宋诗》《知宗游延福有诗见怀次韵以酬》,原文:向来云榭倚阑干,兴已遥驰郭外山

月勰

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
月,来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》,原文:月明风细

品甯

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
品,来源于释居简的《宋诗》《索笑》,原文:背俗高标致,从他浪品题

燝追

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

绅杉

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绅杉,来源于林大声的《宋诗》《句 其二》,原文:双瀑挂天绅,七杉排斗样

槐遥

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
槐遥,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和曾子开舍人从驾孟飨景灵宫四首 其四》,原文:潇湘伫泣空留竹,海岳遥趋想畏槐

征楣

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
征,来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:短书频寄征鸿翼

梁慷

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
梁慷,来源于敖陶孙的《宋诗》《别袁席之二首 其一》,原文:噫呜梁父吟,慷慨新丰杯

荷檬

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
荷,来源于姜特立的《宋诗》《中夏》,原文:高荷擎羽盖,新笋出旗梢

磐缪

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
磐,来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》,原文:政磐石规模,维城事业,倚重周宗

攸酝

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
攸,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:蓬莱方丈之攸宅兮,浮金宫银阙之崇崇

熹追

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》,原文:狎坐鸳鸯方荐笑,窥簷乌鹊已熹晴

郦嵊

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
郦,来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》,原文:贾谊谁云时不遇,郦生自谓我非狂

临鑫

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
临,来源于戴复古的《宋词》《祝英台近》,原文:泛杭川,临尘水

溯宣

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
溯,来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶梦符端午》,原文:溯风伐鼍鼓,击楫观竞渡

旒楚

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
旒,来源于刘宰的《宋诗》《挽恭靖司法兄九首 其三》,原文:贤书五上动宸旒,雕鹗横飞正得秋

央缘

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
央缘,来源于贺铸的《宋诗》《赠僧孚》,原文:我遭官缚未渠央,君割尘缘遽如许

浩诣

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
浩诣,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:凌江诣庐岳,浩荡极游巡

艺琮

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
艺,来源于赵福元的《宋诗》《医兼画》,原文:从来艺事两难精,今日逢君喜且惊

霆卫

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
霆,来源于陆文圭的《宋诗》《又口号四首 其二》,原文:仁挟翔风勇驾霆,皇华使者出祥刑

霁暖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
霁暖,来源于许棐的《宋诗》《寄赵仓》,原文:一州暂辍春风暖,八郡同瞻霁月明

追辰

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
追辰,来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》,原文:良辰美景数追随,莫教长说相思苦

兆缈

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
兆,来源于张说的《唐诗》《李工部挽歌三首 二》,原文:宅兆西陵上,平生雅志从

品薏

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
品,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一五》,原文:九品宁用评,四并良可惜

蘅祯

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
蘅,来源于杨亿的《宋诗》《荷花》,原文:银汉桥横鹊,蘅臯袜溅罗

涵郝

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
涵,来源于赵汝譡的《宋诗》《开福寺》,原文:广池映茂树,秋水涵夕阴

植爀

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
植,来源于李光的《宋诗》《琼士黄与善会友堂课诸生作移竹诗为赋一首》,原文:绿竹名清友,书斋植最宜

鸯里

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
鸯里,来源于曹勋的《宋诗》《续巴东三峡歌》,原文:安得身有羽翼如鸳鸯,千里同相将

旆芨

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
旆,来源于葛立方的《宋诗》《接伴贺天申节北使至阙》,原文:毳幕奉琛充日阙,彩船卷旆息云程

婴术

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
婴术,来源于齐唐的《宋诗》《仙茅》,原文:玉泽返婴看验术,少微山是小三茅

休盈

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
休盈,来源于王山的《宋诗》《答盈盈》,原文:阿盈阿盈听我语,劝君休向阳台住

昭禾

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
昭禾,来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父喜雨韵 其二》,原文:昭苏田畯禾千顷,饱满舟人水一篙

林储

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
林储,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》,原文:民间已食乌昧草,天上犹积琼林储

憬清

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

裕胥

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
裕,来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其四》,原文:丹心随笼水,先到裕陵东

桦墨

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
桦,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

崧霆

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
崧,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:若拟崧和颍,犹胜蒯与菅

蒲晓

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蒲晓,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制度蒲关应制》,原文:蒲坂横临晋,华芝晓望秦

竹渝

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
竹渝,来源于俞德邻的《宋诗》《以竹院逢僧为韵集杜工部句赠鹤林老别流禅师四首 其一》,原文:兴深终不渝,日暮倚修竹

啸栎

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
啸,来源于张炎的《宋词》《江城子》,原文:如此江声,啸咏白鸥前

择玫

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
择,来源于李觏的《宋诗》《美女篇》,原文:愚夫择利婚,美女贫中老

珐簌

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
簌,来源于董嗣杲的《宋诗》《槐花》,原文:此树开花簌簌黄,秋蝉鸣破雨余凉

胭酝

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
胭,来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・货郎儿》,原文:(正末唱)他酩子里纽回胭颈,没揣地转过身体

葆单

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
葆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:升正柩,诸侯执綍五百人,四綍,皆衔枚,司马执铎,左八人,右八人,匠人执羽葆御柩

简晳

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
简,来源于郑谷的《唐诗》《寄左省韦起居序》,原文:端简炉香里,濡毫洞案边

遥旎

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
遥,来源于释惠崇的《宋诗》《送安学士守睦州》,原文:白浪满遥程,公衙□□声

渤燃

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
渤,来源于洪迈的《宋诗》《送志宏西上》,原文:瀛洲渺溟渤,万里一掀簸

韪匠

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
韪,来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》,原文:尔来犯不韪,策足英俊躔

栾茗

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
栾,来源于陈著的《宋诗》《次韵瀹留避地有书欲归因用前韵示之》,原文:分散得团栾,不语意自浃

宏凌

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
宏凌,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 四十八》,原文:高才宏略气凌云,世上浮名梦里身

荟葵

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
荟,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:火铃掷奔曦,酷势捎林荟

慈松

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
慈松,来源于陈晔的《宋诗》《句 其二》,原文:古驿森慈竹,莲城挺义松

音戚

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
音戚,来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 舒和》,原文:玉帛牺牲申敬享,金丝戚羽盛音容

礼珈

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位酌献用《嘉安》。》,原文:维圣享帝,礼行合宫

德衍

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
德衍,来源于林希逸的《宋诗》《堕泪碑》,原文:羊公岂无德,戎衍却堪悲

轼燿

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
轼,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:(《古今图书集成·职方典》二八四《黄州府志》)(〖1〗弘治《黄州府志》卷七作苏轼诗

约诏

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
约诏,来源于白玉蟾的《宋诗》《忆神童歌》,原文:丹霄玉诏何时飞,青鸾久约宴瑶池

芾宜

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芾宜,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》,原文:诗成雅类占宜芾,乐阕欣同梦射罴

弘帧

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
弘,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪山园 其一》,原文:病来弘景难忘药,老去渊明不御觞

久柏

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
久柏,来源于刘攽的《宋诗》《夏夜月中》,原文:夜久待不来,微风动松柏

苑碧

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
苑碧,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其一五》,原文:小楼连苑碧山前,终日凉生枕簟边

莞蓁

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
莞,来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》,原文:琴书不疗饥,拙生良可莞

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家