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学校操场起名字及释义：创意命名与深刻含义解析

杜峪作者：杜峪2025-03-31 05:31:46

学校操场是学生们日常活动、锻炼和集会的重要场所，一个富有创意且寓意深刻的操场名称不仅能提升校园文化氛围，还能激发学生的归属感和自豪感。因此，为学校操场起名字及释义是一项需要认真对待的任务。本文将为您提供多种操场命名的思路，并深入解析每个名字背后的含义，帮助您为学校的操场选择一个既独特又有意义的名字。 首先，操场名称可以来源于学校的办学理念或校训。例如，如果学校的校训是“自强不息，厚德载物”，那么操场可以命名为“自强广场”或“厚德运动场”，这样的名字既体现了学校的核心价值观，也能激励学生践行校训精神。 其次，操场名称可以结合地理或历史背景。如果学校位于某个具有历史意义的地方，或者校园内有独特的自然景观，可以将这些元素融入操场名称中。比如“晨曦运动场”寓意着朝气蓬勃的早晨，象征着学生的青春活力；“绿茵广场”则突出了操场的绿色环保理念。 此外，操场名称还可以从文学或神话中汲取灵感。例如“逐梦跑道”取自“追逐梦想”的意象，鼓励学生勇敢追求自己的理想；“凤凰体育场”则借用凤凰涅槃的传说，象征学生在锻炼中不断成长和蜕变。 最后，操场名称的释义同样重要。一个名字如果没有深刻的含义，很容易流于表面。因此，在确定名称后，需要为其撰写简洁有力的释义，解释名字的由来和寓意。例如，“星辉运动场”可以释义为“象征每位学生如星辰般闪耀，在运动场上绽放光彩”。 总之，学校操场起名字及释义是一项充满创意和文化内涵的工作。通过结合学校的特色、历史背景和办学理念，可以为操场赋予一个既响亮又有意义的名字，从而增强校园文化的凝聚力和感染力。

学校操场起名字及释义

征炘

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
征，来源于刘敞的《宋诗》《南伐诗》，原文：南征有期会，相观各努力

枫舟

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
枫舟，来源于初惟深的《宋诗》《舟下建溪》，原文：半出岸汀枫半死，系舟犹有去年痕

旎昱

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旎，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

迪绎

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
迪，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：启迪颛蒙，如金在镕

殷亚

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
殷亚，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其五》，原文：诗题：作谢冯亚惠鹤首句：殷勤亲惠鹤

奕楣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奕，来源于孙应时的《宋诗》《和答司马宜春溯》，原文：空寻奕秋诲，不与欢伯偶

粹郄

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
粹，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：操修不敢怠，粹美无可删

仞飖

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
仞飖，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五》，原文：哀婉（一作「忘高」）故不下，飘（一作「飖」）飏数仞中

丁彰

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有二月丁未，天王崩

箪旒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
箪，来源于朱熹的《宋诗》《书邵子尧夫游伊洛四首 其三》，原文：一箪鸡黍一瓢饮，谁羨王侯食万钱

芸瑹

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芸，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：矧属岁躔暮，百卉皆芸黄

燮嶂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
燮，来源于郭祥正的《宋诗》《公择鄂守学士三堂请雨》，原文：阴阳调燮神相之，忍使斯民饥以病

湲笠

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
湲，来源于李洪的《宋诗》《泛舟之龙坞》，原文：早晚诛茆继三径，招呼明月弄潺湲

煦理

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
煦，来源于王迈的《宋诗》《反艳歌曲复三山林斗南》，原文：昵昵儿女语，煦煦妇人仁

戈玖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
戈，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：箭发石开，戈挥日回

钊航

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

柏鹄

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
柏鹄，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：断崖独立老松柏，青天何处飞鸿鹄

诣渌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
诣，来源于释居简的《宋诗》《任大卿出龙眠度水罗汉》，原文：岂知古龙象，所向必超诣

淇潆

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
淇，来源于刘敞的《宋诗》《送卫州贾云卿》，原文：淇奥文雅地，相门英妙才

恽舜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》，原文：自富诗才堪继恽，兼深儒学有如芳

璁识

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《王敦素李道夫游两翁轩次敦素韵》，原文：是时秋阴泼庭户，微月珑璁隔寒竹

重岚

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
重岚，来源于董嗣杲的《宋诗》《巾子山》，原文：寒日霜干还掠额，晓天岚重且遮头

鹤久

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
鹤久，来源于葛立方的《宋诗》《次韵道祖书怀》，原文：莫问鹤翎由啄菢，此心久与白鸥盟

飐蒲

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
飐蒲，来源于邓深的《宋诗》《渔父词二首 其一》，原文：西风淅淅飐菰蒲，独棹扁舟钓五湖

檀研

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
檀研，来源于楼钥的《宋诗》《赠相手文李道人》，原文：研油燎旃檀，始见掌中虏

禧纤

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 奠瓒用《瑞木》。》，原文：灵命有属，鸿禧洞分

时葭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
时葭，来源于张士逊的《宋诗》《寄陈文惠》，原文：赭案当年并命时，蒹葭衰飒倚琼枝

霓休

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霓休，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：霓裳拽住君休去，待我醒时更一瓻

璇彦

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璇，来源于文天祥的《宋诗》《赠金称》，原文：夜看璇玑度玉衡，猿啼雨外青山湿

迪峪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
迪，来源于刘学箕的《宋诗》《上王通守传易数》，原文：不鄙愚昧谓之进，启迪狂迷窥奥阈

经潆

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
经，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・得胜令》，原文：(经历云)打了三十也

纫柃

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纫，来源于苏轼的《宋诗》《刁景纯赏瑞香花忆先朝侍宴次韵》，原文：欲赠佳人非泛洧，好纫幽佩吊沉湘

航理

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
航理，来源于方回的《宋诗》《喜刘伯宣尚书至五首 其一》，原文：略容对谈麈，小缓理归航

稽傅

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《离郡五绝 其一》，原文：稽首文公庙，由唐直至今

瑱宸

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

舟瑜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
舟瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：与今坐上嘲子瑜，争似舟中怀李白

戍芾

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
戍，来源于贺铸的《宋诗》《同道通师之香林马上》，原文：鸟声投古戍，马力倦长陂

琉简

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
琉，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：竹森翠琅玕，水深洞琉璃

堇植

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

磐玮

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
磐，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：振襟坐危磐，阆风想晞沐

枝葆

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
枝葆，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

纫齐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纫，来源于赵汝腾的《宋诗》《送伯和姪归里之戍》，原文：留尔纫秋桂，归欤迫戍瓜

湛蔳

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
湛，来源于杜甫的《唐诗》《暮春江陵送马大卿公恩命追赴阙下》，原文：熏风行应律，湛露即歌诗

绡楠

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绡，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其一》，原文：十幅生绡一墨池，尽收好景入屏帏

茶姝

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
茶，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・混江龙》，原文：(正末云)茶饭都不用

普辕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
普，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四九》，原文：普天率土，寿域宏开

奎爕

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
奎，来源于杨万里的《宋诗》《圣笔石湖大字歌》，原文：石湖二字天上归，奎星壁宿落山扉

萌遥

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
萌遥，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：遥怜萌出盛家林，岂不怀归畏官检

竹峤

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
竹峤，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居挽词》，原文：劲节霜崖竹，高标雪峤松

篁奎

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
篁，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居四首 其一》，原文：小担过门尝冷粉，微风解箨看新篁

朔苒

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
朔，来源于刘攽的《宋诗》《雪中忆隠直》，原文：北风吹朔雪，遥想度关西

峤瑱

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
峤，来源于李频的《唐诗》《送寿昌曹明府》，原文：涨江晴渐渌，春峤烧还青

謇休

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
謇，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》，原文：长途风雨晦，十驾謇追奔

缎颀

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

淮喻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淮，来源于徐积的《宋诗》《呈周裕之》，原文：海陵周裕之，又为淮上客

媛瓷

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
媛，来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》，原文：春娃环舞云阶隘，邦媛鲜粧月地行

俏诏

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・寄生草》，原文：俏的教柳腰舞困东风软，俏的教蛾眉画出春山浅，俏的教莺喉歌送行云远

酝朔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
酝朔，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》，原文：朔风吹律酝霜严，帝遣神仙下斗南

资勰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
资，来源于赵蕃的《宋诗》《初到舒州》，原文：负贩资它郡，蒿莱塞旧闾

临析

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
临析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：司马起丰、析与狄戎，以临上雒

屹灏

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
屹，来源于释居简的《宋诗》《问讯方岩侍郎 其一》，原文：方城屹立青如削，万壑千巖在下风

钊泱

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

梧同

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
梧同，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 出逢危叶落 其二》，原文：梧柳同如此，江湖事可知

境仑

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
境仑，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其四》，原文：昆仑邈人境，日月相蔽亏

奎幻

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奎，来源于晁说之的《宋诗》《谒岳庙》，原文：牛斗吾乡如失位，奎娄鲁野岂専朝

谨耘

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谨，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：金籥玉笺，谨毖扃之

种幻

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
种幻，来源于陈造的《宋诗》《近榆亭 其四》，原文：幻为頼乡种，增贲别乘衙

晶晖

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晶晖，来源于陈与义的《宋诗》《游东巖》，原文：斜晖射残雪，巖谷遍晶荧

齐茗

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
齐茗，来源于楼光的《宋诗》《石桥》，原文：溪流长卷千重玉，茗碗齐开五百花

睨茵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高缙之三首 其二》，原文：白眼睨牢石，骞飞不受驯

辕易

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
辕易，来源于谢翱的《宋诗》《送张士达游黄山歌》，原文：混沌乍开始自大唐国，易黟为黄而附轩辕炼丹盟仙群

璐映

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
璐映，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

琀槐

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于朱松的《宋诗》《甲辰七月二日宿永和寺用旧诗韵》，原文：鸣珂绿槐影，想见下朝客

岭幂

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
岭幂，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：傍岭竹参差，缘崖藤幂{罓/历}

旎瑧

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
旎，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

凛昊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凛昊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其一》，原文：空余浩然气，凛凛接清昊

孝蕙

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
孝，来源于苏舜钦的《宋诗》《和邻几登緐台塔》，原文：孝王有遗墟，寥落千年余

央恺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
央恺，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：陛下千万寿，乐恺未渠央

栾页

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
栾，来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》，原文：君王[邸茅]（据李抄本补）宽，[脩]（行）竹正檀栾

纴籍

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

淄种

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淄，来源于李纲的《宋诗》《谷帘泉》，原文：淄渑之水不易辨，臆说讵敢评得失

鑫蔚

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚，来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》，原文：疾指快读下五行，虎凤蔚跃蛟龙翔

馥储

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
馥储，来源于程公许的《宋诗》《重阳后一日亲友会饮于沧洲以初九未成旬重阳即此辰探韵得初未二字 其一》，原文：黄花有余馥，白酒无多储

簌勤

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《雨夜小酌》，原文：黄昏云齐雪意熟，二更雪急声簌簌

益庄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
益庄，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：真意益庄，降鉴伊迩

璞妤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
璞，来源于陈巖的《宋诗》《碧玉泉》，原文：却疑洗出荆山璞，若有瑕疵试指看

畅涛

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
畅，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：吞吞服服入五内，脏腑畅甚身康安

墨绰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
墨绰，来源于周申的《宋词》《沁园春》，原文：弦歌地，看吏能绰著，荐墨争新

潆町

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

晷棠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晷，来源于廖行之的《宋诗》《赠别罗舜举》，原文：忆昔相从游，往往尝继晷

僖辕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
僖，来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山（《方舆胜览》：四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎，《郡国志》云：魏伯阳炼丹之所。）》，原文：据张忱石考证，彦修当为文宗至僖宗时人

矜笺

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
矜，来源于司马光的《宋诗》《晚食菊羮》，原文：迺知惬口腹，不必矜肥鲜

朴釉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
朴，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》，原文：造海船，海旁朴斲雷殷山

辽畅

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
辽，来源于孔平仲的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：往复来，使辽虏

皙荑

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
皙，来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》，原文：剡溪之皙绛邑黔，独与石君作一处

袁麒

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
袁，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：袁丝若至晁错逃，热中未老嗾与嗷

隆勤

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
隆勤，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：静守一夫事，勤政王道隆

桠皙

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

霖芊

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
霖，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其四》，原文：不须更用他泉溉，霖雨才收必有余

绅巡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
绅，来源于沈与求的《宋诗》《曾逢原挽词 其一》，原文：落落江湖一伟人，当年玉立映簪绅

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