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四代目起名的招数：如何为你的品牌或产品取一个响亮的名字

任烨航作者：任烨航2025-04-05 18:54:27

在当今竞争激烈的市场中，一个响亮且独特的名字往往能为品牌或产品带来意想不到的优势。四代目起名的招数，作为一种经过时间检验的命名方法，融合了传统智慧与现代创意，帮助无数企业和个人找到了完美的名字。那么，四代目起名的招数究竟有哪些核心要点呢？本文将为您一一揭晓。 首先，四代目起名的招数强调名字的简洁性与易记性。一个简短且朗朗上口的名字更容易被消费者记住，从而在市场中脱颖而出。例如，像“苹果”、“小米”这样的品牌名，简单却极具辨识度，成功地在消费者心中留下了深刻印象。 其次，四代目起名的招数注重名字的寓意与联想。一个好的名字不仅能传达品牌的核心价值，还能激发消费者的情感共鸣。比如，“耐克”（Nike）源自希腊神话中的胜利女神，寓意着运动与胜利，完美契合了品牌的精神。 此外，四代目起名的招数还提倡名字的独特性与创新性。在命名时，避免使用过于常见的词汇或模仿竞争对手的名字，而是要通过创意组合或造词的方式，打造一个独一无二的名字。例如，“谷歌”（Google）这个名字来源于数学术语“googol”，既独特又富有科技感。 最后，四代目起名的招数还强调了名字的文化适应性与国际化潜力。在全球化背景下，一个名字需要能够跨越语言和文化的障碍，避免因文化差异而产生负面联想。比如，“可口可乐”在中文中的翻译不仅音译准确，还传达了愉悦的消费体验，成为跨文化命名的典范。 通过以上几点，我们可以看到四代目起名的招数不仅是一种技巧，更是一种艺术。无论是初创企业还是成熟品牌，都可以从中汲取灵感，为品牌或产品取一个既符合市场定位又充满创意的名字。

四代目起名的招数

川仪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
川仪，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 三》，原文：九庙有灵思李令，三川悲忆恨张仪

晨苡

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晨苡，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：采苡以永晨，刍藁以终宵

凡莜

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：凡衰，外削幅

郝权

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

崇苑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
崇，来源于释居简的《宋诗》《代人与赵仓使》，原文：遗烈在伯仲，奎画崇褒嘉

迪爀

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今相有殷，天迪格保，面稽天若

津虔

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
津，来源于王安上的《宋诗》《句 其三》，原文：齿牙不觉流津津，比似投醪同饮醇

彬淼

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
彬，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：优为君子儒，彬彬见文质

峪樗

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

源识

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
源识，来源于戴表元的《宋诗》《拜袁越公墓因游定水寺有怀源老》，原文：我与源公旧相识，遗言潇洒有人传

佳书

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
佳书，来源于孙巖的《宋诗》《崿浦早望》，原文：每逢佳处谋书屋，渐恐山灵不信人

弈践

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
弈，来源于张蕴的《宋诗》《鹤田还江右》，原文：搜吟梅下影，赌弈橘中香

娅俪

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
娅，来源于苏泂的《宋诗》《闻鶑》，原文：屋西偏娅姹，应是绿云堆

凛楠

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凛，来源于吴龙翰的《宋诗》《读岳武穆王传》，原文：清风凛凛一编史，拭尽英雄几泪痕

矗磐

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
矗，来源于王洋的《宋诗》《和吴朝议 其一》，原文：小说风烟已自佳，前峰矗矗为盘牙

慈朴

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
慈朴，来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》，原文：尧夫之诗呈大朴，慈湖之学澄太虚

岚泉

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
岚泉，来源于程九万的《宋诗》《烟霞坞二首 其一》，原文：泉壑岚光冷，烟林霁色凝

曼择

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
曼，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答宋中道》，原文：褊衷诚未堪，欲说虑辞曼

纴炀

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

曦郦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
曦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：山药倒藤架，红梨带寒曦

瓷秭

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瓷，来源于苏坚的《宋诗》《重过石井》，原文：多谢老僧勤供佛，井华晓汲注瓷瓯

染柒

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
染，来源于叶适的《宋诗》《送蔡梦得》，原文：寸步旱黏楫，千里脂染轮

蕋葆

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《九日临渭亭侍宴应制得长字》，原文：魏文颁菊蕋，汉武赐萸房

萄初

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
萄初，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：忆我初来时，蒲萄开景风

皎淇

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
皎，来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其一》，原文：一霄当皎洁，万象共澄解

彰璐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
彰，来源于高适的《唐诗》《同观陈十六史兴碑》，原文：作歌乃彰善，比物仍恶讦

婳尹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

淄耘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
淄，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或屠于大梁，或入于临淄

熹嵇

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

同烨

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
同烨，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：元丰四谢更同榜，一家科第光烨然

鸠航

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
鸠，来源于陈师道的《宋诗》《再酬》，原文：琼玖每蒙先木李，蜩鸠方共笑飞鲲

澎鼎

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
澎，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：更满听、潮声澎湃

中绚

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
中绚，来源于王安中的《宋词》《御街行》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

博策

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
博策，来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》，原文：挟策博塞游，异趣均亡羊

融遥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
融遥，来源于王安石的《宋诗》《北山道人栽松》，原文：阳坡风暖雪初融，度谷遥看积翠重

弛涔

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
弛，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：天下久无事，武备弛不张

灵宁

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
灵宁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：陈灵公与孔宁、仪行父饮酒于夏氏

鹤谒

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
鹤谒，来源于戴表元的《宋诗》《题王敬仲野亭》，原文：门闲无烦鹤通谒，酒散有时风扫筵

簌茶

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
簌，来源于孔武仲的《宋诗》《游城北李氏园池》，原文：左右列图书，南北置殽簌

情泯

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
情泯，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》，原文：骨肉委黄垆，泯灭俱无情

未君

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
未君，来源于独孤及的《唐诗》《詶梁二十宋中所赠兼留别梁少府》，原文：君子道未长，深藏青云器

益隆

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
益隆，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：吾道今隆矣，人文益粲然

纫苡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
纫，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：采薇作庭实，纫兰作筐篚

琰淇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：披榛拔芝兰，断石收琰琬

序盛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
序盛，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

楦郄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

桑权

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其三》，原文：山崦桑麻路，柴门鸟雀声

倾浦

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
倾浦，来源于郭祥正的《宋诗》《望牛渚有感三首 其一》，原文：身滞历阳浦，心倾牛渚云

晃搦

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晃，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪》，原文：晃观佛国三千界，幻出僊家十二楼

永昶

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
永，来源于刘攽的《宋诗》《六月七日大热及晓微雨》，原文：永愧江上翁，终岁浮沧浪

茶缎

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
茶缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

蔻霓

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蔻，来源于翁元龙的《宋词》《西江月》，原文：剔雪闲寻豆蔻

嵊郅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

颐夕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
颐夕，来源于寇准的《宋诗》《秋思》，原文：搘颐当此景，无语夕阳中

洲迪

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
洲，来源于唐尧臣的《唐诗》《金陵怀古》，原文：日隐汀洲上，登舻

榆岭

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
榆岭，来源于王禹偁的《宋诗》《赠毋中舍》，原文：岭表榆关路崄巇，颁条持节两无辞

沅延

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
沅，来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》，原文：畬山儿，畬山儿（《沅湘》无此三字），无所知，年年凿（《五灯会元》作「斫」）断青山嵋

礴嵘

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
礴嵘，来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》，原文：秀才峥嵘风必摧，大材盘礴古难用

娇之

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
娇之，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・天下乐》，原文：那一个分外生的娇娇媚媚，可可喜喜，添之太长，减之太短，不施脂粉天然态，纵有丹青画不成，是好女子也呵

昊祁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昊，来源于陆文圭的《宋诗》《次善卿杂诗五首 其一》，原文：遂令亲者疏，我欲俾有昊

淼颀

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淼，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》，原文：淼淼沅江路，犹迟皂盖临

未磐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
未磐，来源于栖白的《唐诗》《月夜怀刘秀才》，原文：此时小定未禅寂，古塔月中松磐高

鑫韦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》，原文：牧民沾汉玺，诏子有韦经

虞理

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
虞理，来源于邹浩的《宋诗》《寄莹中》，原文：吾皇致理肩虞舜，会见翺翔下德辉

粤婉

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
粤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

韫冬

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
韫，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

怀秉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
怀秉，来源于方回的《宋诗》《六月初一日次韵酬元煇》，原文：怀人渴仪刑，秉芳在中沚

湫园

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
湫，来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》，原文：半空高挂龙湫瀑，万仞宏开金石城

霆桓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
霆，来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》，原文：被发鞭麒麟，驾霆呵灵霳

徵祯

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：圣功奠远服，神物拥休祯

泰铮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泰，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》，原文：阿泰幼傥砀，势若泛驾马

竣苍

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
竣，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

晴暖

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晴暖，来源于顾逢的《宋诗》《碧澜堂即事》，原文：白苹洲暖漾晴波，雪点沙汀立鹭多

婵雅

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
婵雅，来源于刘克庄的《宋诗》《水仙花》，原文：却笑涪翁太脂粉，误将高雅匹婵娟

伽泊

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》，原文：那伽定后一炉香，牛没马回观六道

绍影

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
绍影，来源于李频的《唐诗》《苏州寒食日送人归觐》，原文：（见《择是居丛书》影宋绍定二年刊本宋范成大《吴郡志》卷四九）（按：《全唐诗》卷五八九录此诗，有缺字，今重录

玮遒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

谊零

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谊零，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：来章敦古谊，吟讽慰漂零

彦祯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
彦，来源于李端的《唐诗》《长安感事呈卢纶》，原文：敛板辞羣彦，回车访老农

融轩

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
融轩，来源于陈陶的《唐诗》《和西江李助副使早登开元寺阁》，原文：秋槛祝融微，阴轩九江凑

瑧治

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒诗》，原文：圣主方求治，偏城敢后儒

凰天

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
凰天，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中吟 其五》，原文：凤凰楼下天津畔，仰面迎风倒载归

帧寒

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

婕楣

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
婕，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

惟庆

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
惟庆，来源于卫宗武的《宋诗》《汉文帝》，原文：洪惟庆历君，盛德槩相类

媖舸

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

唯匠

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
唯匠，来源于吕南公的《宋诗》《竹榻》，原文：唯难逃匠手，遂与岁月凋

蓬知

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蓬知，来源于许及之的《宋诗》《游仙都》，原文：漫道蓬莱环弱水，始知方丈近三韩

晃焓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
晃，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：绝顶已凝雪，晃朗开红旭

甯寒

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
甯寒，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 七》，原文：醉上山公马，寒歌甯戚牛

镌朦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
镌，来源于郑起的《宋诗》《赠英公大师》，原文：闻今未老休慵堕，剩把书踪石上镌

崔决

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
崔决，来源于张方平的《宋诗》《散水巖潄玉亭》，原文：高从云际落崔嵬，疑决银潢一派来

霈暌

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
霈，来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》，原文：买牲酾酒方热中，霈然一雨千里同

芍幂

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芍，来源于白居易的《唐诗》《春尽日》，原文：醉对数丛红芍药，渴尝一盌绿昌明

川臻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
川臻，来源于朱熹的《宋诗》《夏日二首 其二》，原文：云臻川谷暝，雨来林景清

合戚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
合戚，来源于范成大的《宋诗》《次韵谢郑少融尚书为寿之作》，原文：我今以病为欣戚，公合于时系重轻

鸥珉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鸥，来源于刘学箕的《宋诗》《赋祝次仲八景 远浦归帆》，原文：蒲帆载风急，征棹逐鸥轻

翰钟

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翰钟，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：神翰顾不一，体变钟兼两

赓蓁

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
赓，来源于胡寅的《宋诗》《和单令除夕二首 其二》，原文：重读豳诗赓节物，还师鲁圣对乡傩

麟晳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
麟，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》，原文：流风厚麟趾，賸馥播桃夭

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