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男小孩起名字大全2024:最新热门男孩名字推荐与取名技巧

梁夕沧作者:梁夕沧2025-04-08 13:03:43

为男小孩起名字是每个父母都非常重视的事情,一个好听、有意义的名字不仅能伴随孩子一生,还能传递父母对孩子的期望和祝福。2024年即将到来,许多准父母已经开始为宝宝寻找合适的名字。本文将为大家提供一份全面的男小孩起名字大全2024,包含最新的热门男孩名字推荐、取名技巧以及名字的寓意解析,帮助您为宝宝取一个独特且富有深意的名字。 在2024年,男孩名字的趋势依然偏向于简洁、大气且富有文化底蕴。例如,“宇轩”、“子墨”、“浩然”等名字不仅朗朗上口,还蕴含了父母对孩子未来的美好祝愿。此外,随着传统文化的复兴,许多父母也开始从古典诗词、历史典故中寻找灵感,比如“瑾瑜”、“怀瑾”等名字,既体现了文化底蕴,又显得独特而有品位。 取名时,除了考虑名字的音韵和字形,还需要注意名字的寓意。一个好的名字应该能够传递积极向上的能量,比如“睿哲”寓意聪明智慧,“峻熙”寓意高大光明。同时,避免使用过于生僻或容易引起歧义的字,以免给孩子未来的生活带来不便。 此外,结合生肖和五行也是许多父母取名时会考虑的因素。2024年是龙年,龙在中国传统文化中象征着权威和吉祥,因此可以选择一些与龙相关的字或寓意强大的名字,如“龙飞”、“天翔”等。五行方面,如果孩子命中缺木,可以选择带有“木”字旁或与木相关的字,如“梓轩”、“松霖”等。 总之,为男小孩起名字是一项既充满乐趣又需要谨慎对待的任务。希望本文提供的男小孩起名字大全2024能够为您带来灵感,帮助您为宝宝取一个既有意义又好听的名字。

男小孩起名字大全2024

晖媖

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yīng女子的美称。
国学点评
晖,来源于何梦桂的《宋诗》《晚雨》,原文:明日临晴霁,黄花看晚晖

樨荣

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
樨,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

幻楠

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
幻,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・采茶歌》,原文:生死原来是幻情,幻情灭尽生死止

仲栗

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
仲栗,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》,原文:王淮林栗胡纮辈,仲尼日月曾何伤

烯皋

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
皋,来源于汪任的《宋诗》《寒翠亭》,原文:江皋更展石屏风,特为幽亭助嘉致

桑潜

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桑潜,来源于吕南公的《宋诗》《百年》,原文:安得一廛闲散去,耕桑吟醉似陶潜

琀鸢

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于张埴的《宋诗》《岁晚樊口解舟》,原文:沙头白鸟闭目立,上下掠火交乌鸢

杨秉

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
杨秉,来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》,原文:清规照浊俗,不惑类杨秉

桥言

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
桥言,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 松桥》,原文:莫言吟兴在,风雪灞桥边

禄榷

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
禄,来源于白居易的《唐诗》《与沈杨二舍人合老同食勅赐樱桃翫物感恩因成十四韵》,原文:已惧长尸禄,仍惊数食珍

由奥

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
由,来源于史浩的《宋词》《青玉案》,原文:叹举世、皆由此

泽矜

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
泽矜,来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》,原文:德泽盛轩游,哀矜深禹恤

肖昶

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
肖,来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》,原文:谬予顽不肖,列在数子间

畚琲

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
畚,来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》,原文:荷畚至洛阳,杖策游北门

奂赓

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
奂,来源于刘克庄的《宋诗》《黄檗寺一首》,原文:寺经水后增轮奂,僧比年时减钵单

栾璎

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
栾,来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制喜降时雪七言四韵诗》,原文:一夕香街布玉尘,檀栾劲节露贞筠

驹冬

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
驹,来源于杜甫的《唐诗》《醉歌行》,原文:骅骝作驹已汗血,鸷鸟举翮连青云

靖沐

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
靖,来源于许棐的《宋诗》《沈子寿郊居》,原文:栽蔬少似于陵仲,种菊多于靖节翁

凝逸

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
凝逸,来源于王炎的《宋诗》《题墨妙亭》,原文:要知访古搜求尽,应为凝香暇逸多

莱奥

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
莱奥,来源于赵蕃的《宋诗》《书紫微集后》,原文:陈潘徐洪不可作,阃奥晚许东莱登

唯枫

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
唯,来源于沈佺期的《唐诗》《咸阳览古》,原文:唯有骊峰在,空闻厚葬余

央笈

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
央,来源于王安石的《宋诗》《明州钱君倚众乐亭》,原文:扫除荆棘水中央,碧瓦朱甍随指顾

纲琲

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纲,来源于李若水的《宋诗》《谢刘德谦惠叠翠峰诗》,原文:我闻刘纲古仙子,此郎无乃渠耳孙

波专

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
波专,来源于傅翕的《唐诗》《十劝 一》,原文:劝君一,专心常念波罗密

铭槿

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
铭,来源于方岳的《宋诗》《用郑少傅韵题赵参政梅卷》,原文:铭常勒鼎勋业在,未可枯木窥坡翁

昼越

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昼越,来源于孟郊的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》,原文:桔槔烽火昼不灭,客路迢迢信难越

赫珲

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
赫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》,原文:洸洸成大业,赫奕在青编

炜庆

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
炜,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

琬尹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琬,来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》,原文:念君齐鲁秀,文字垂琬琰

晳鉴

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晳,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》,原文:风流要是贤公子,白晳仍为美少年

备霈

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 望燎用《正安》。》,原文:登降有仪,祀备乐终

理典

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
理典,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・上小楼》,原文:吃紧的理不服人,言不谙典,话不投机

潮苍

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
潮苍,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:渔唱苍茫连禹穴,寒潮萧瑟过娥祠

祈瑭

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
祈,来源于田锡的《宋诗》《水霖》,原文:却为农家妨歛获,丛祠精舍拟祈晴

崎炜

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
崎,来源于王诜的《宋词》《鹧鸪天》,原文:崎岖谁叹客程难

骞潜

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
骞潜,来源于释居简的《宋诗》《方岩王侍郎江西破贼归 其二》,原文:苇航折叠多余地,潜伏骞腾在卷舒

骋捷

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
骋,来源于黄载的《宋诗》《陪侍丞相安晚先生宿觉际寺夜遇大风可畏遂赋大篇》,原文:应是钱塘醉未醒,翻海胥涛骋游戏

其珈

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
其,来源于释妙伦的《宋诗》《浄惠教老请赞》,原文:霜茁其巅,云横其肩

枫曦

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
枫曦,来源于周必大的《宋诗》《次韵邢怀正通判游蒋山》,原文:朝曦霁青霜,枫叶落红雨

阜琀

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
阜,来源于独孤及的《唐诗》《季冬自嵩山赴洛道中作》,原文:死人成为阜,流血涂草莽

晷琢

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晷,来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 三》,原文:颓光无淹晷,逝水有迅流

箬旬

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箬,来源于苏轼的《宋诗》《又书王晋卿画四首 西塞风雨》,原文:仰看云天真箬笠,旋收江海入蓑衣

嘉烁

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
嘉,来源于柳宗元的《唐诗》《构法华寺西亭》,原文:菡萏溢嘉色,筼筜遗清斑

诏浚

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
诏,来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其五》,原文:早闻宣诏册,欢喜万方同

昉典

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
昉,来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》,原文:当时任昉过田舍,野老犹记查林村

嶛凇

拼音五行释意
liáo高。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

黎明

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
黎明,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:宵旰悯烝黎,谟明问征伐

栎琲

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
栎,来源于李洞的《唐诗》《宿鄠郊赠罗处士》,原文:川静星高栎已枯,南山落石水声麤

允栎

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
允,来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》,原文:睿智期开允,生灵惧削朘

祯玢

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:先天密命启祯期,侯日灵文降紫闱

郄璋

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
郄,来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》,原文:今虽异养后同功,一本庄椿三郄桂

桓重

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
桓重,来源于苏颂的《宋诗》《和安抚王临骐骥见寄》,原文:待君早晚功名就,重约虚斋论隠桓

中珲

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
中,来源于释德洪的《宋诗》《云盖生日三月初七报慈僧持真求赞》,原文:末后报慈寺中,笑中打个筋斗

琥昀

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
琥,来源于黄庭坚的《宋诗》《薛乐道自南阳来入都留宿会饮作诗饯行》,原文:蟹擘鹅子黄,酒倾琥珀冻

淮炯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
淮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 东望迎神用《凝安》。》,原文:沂岱淮海,厥功在民

桑婳

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
桑,来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》,原文:蒲茸千顷麦,筠粉万株桑

浦勉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
浦,来源于郑克己的《宋诗》《系缆》,原文:蕉叶浮春蚁,鱼歌隔浦沙

与炅

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
与炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

炀页

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
炀,来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》,原文:末路荒唐如炀帝,蜀江更起度辽船

洌彦

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

奥久

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
奥久,来源于牟融的《唐诗》《题山房壁》,原文:玄奥凝神久,禅机入妙深

暖亘

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
暖,来源于杜甫的《唐诗》《江亭》,原文:坦腹江亭暖,长吟野望时

嵊栾

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

彦胤

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
彦,来源于李石的《宋诗》《殿柱记》,原文:欺昭尔尚可,蜀士多秀彦

璞滨

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璞,来源于顾况的《唐诗》《送友失意南归》,原文:衣挥京洛尘,完璞伴归人

炯至

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
炯至,来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其七》,原文:炯炯君子心,至死能忍贫

奕玢

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奕,来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其一》,原文:赫奕三公胄,高华百笏门

椰泉

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
椰泉,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》,原文:陈踪行览寺门前,自取椰瓢酌冷泉

桠巡

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
桠,来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》,原文:闲脱蕉衫挂树桠,竹冠芒屩自耘瓜

瑞槐

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
瑞槐,来源于许应龙的《宋诗》《贺同知生辰》,原文:曈眬瑞日上公槐,宣劝黄封天上来

桓真

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
桓真,来源于王梵志的《唐诗》《诗 三》,原文:君自未识真,余身桓(任录、项校均作「恒」)□(陈补「坦」字、项补「快」字)乐

偕檀

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
偕,来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 闲讌亭》,原文:高吟绝俦侣,但携清罇偕

搦骏

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
搦,来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 虎跑泉》,原文:山中小禽兽,何足劳捉搦

休昀

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
休,来源于刘一止的《宋诗》《梅子渐朝议挽诗一首》,原文:世事何曾有到头,此心安处便休休

润幻

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
润,来源于王维的《唐诗》《初出济州别城中故人》,原文:闾阎河润上,井邑海云深

煦休

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
煦,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:拊循恩易洽,煦妪俗当淳

晤桓

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
晤,来源于韩淲的《宋诗》《送周次公入浙》,原文:岁晚欲晤言,门前尚谁客

冬澧

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:冬,宋人取长葛

备璋

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
备璋,来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》,原文:一言弘社稷,九命备珪璋

昂泉

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
昂,来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》,原文:逡巡缘栈更险绝,攀萝扪壁随低昂

莞渤

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
莞,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:高吟贻华莞,静鼓云和瑟

明槐

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
明槐,来源于姜夔的《宋词》《石湖仙》,原文:明年定在槐府

普朝

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
普朝,来源于李洪的《宋诗》《送徐致州交代赐第归亲庭》,原文:诏成速招赞普朝,感动宁须奉天赦

琮之

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琮之,来源于刘子翬的《宋诗》《题大义泉》,原文:悚然听琮琤,耳观为之大

畚炽

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
畚,来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》,原文:圄人为我恻,畚土以筑之

瑺胥

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

浚炜

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
浚,来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》,原文:美人在浚都,旌旗绕楼台

熹袤

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
熹,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:晨熹被春山,草木清而姝

桢京

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
桢,来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》,原文:伟兹廊庙桢,调彼盐梅实

渊桓

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
渊桓,来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其一》,原文:渊源笑鲵桓,采色隐豹雾

洲沦

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
洲沦,来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》,原文:谢公无不碍沦洲

泯召

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十二》,原文:恨我君子志,不得严上泯

烯洵

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:132 洵,均也

炯沐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
炯沐,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 腴亭》,原文:膏雨炯晨沐,和风照春睡

楦恒

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
楦,来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》,原文:他日麒麟应有楦,愿留苏武牧羝羊

望旎

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
望旎,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

晟芨

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
晟,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》,原文:大晟揄扬逸乐音,躬行律度革汪淫

燏涧

拼音五行释意
火光貌。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

澄逊

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
澄,来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其一》,原文:百年争凤睹,一遇慨河澄

馟泯

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七八》,原文:万机俱泯迹,方识本来人

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