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东方木起名视频：如何通过五行理论为孩子取一个吉祥的名字

马君匡作者：马君匡2025-04-13 13:38:29

在中华传统文化中，名字不仅仅是一个人的代号，更承载着父母对孩子的期望与祝福。五行理论作为中国古老的哲学思想，被广泛应用于姓名学中，尤其是通过东方木起名视频，许多父母学会了如何根据孩子的生辰八字和五行缺失来取一个吉祥的名字。五行包括金、木、水、火、土，它们之间相生相克，平衡五行可以为孩子带来好运和健康。 东方木起名视频通过生动的讲解和实际案例，帮助父母理解五行起名的核心原理。例如，如果孩子的八字中缺木，那么在名字中加入与木相关的字（如“林”、“森”、“桐”等）可以弥补五行的不足，从而增强孩子的运势。此外，名字的音形义也是不可忽视的因素。一个好的名字不仅要读起来朗朗上口，字形要美观，还要有美好的寓意。 通过东方木起名视频，父母可以学习到如何结合五行理论和音形义来为孩子取名。视频中通常会提供大量的名字示例，并详细解释每个名字的五行属性和寓意。例如，“梓轩”这个名字中，“梓”属木，适合五行缺木的孩子；“轩”则有高远、气度不凡的寓意，整体名字既符合五行需求，又富有文化内涵。 除了五行和音形义，东方木起名视频还会强调名字的实用性。名字不宜过于生僻或复杂，否则可能会给孩子的生活带来不便。同时，名字也要避免与不吉利的谐音或负面含义相关联。视频中通常会通过实际案例展示如何避免这些陷阱，确保取到一个既吉祥又实用的名字。 总之，东方木起名视频为父母提供了一个系统、科学的取名方法，帮助他们在尊重传统文化的同时，为孩子取一个既有意义又符合现代审美的名字。无论是新手父母还是对姓名学感兴趣的人，都可以通过这些视频获得宝贵的知识和灵感。

东方木起名视频

烊莘

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

盈桔

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
盈桔，来源于张祜的《唐诗》《忧旱吟》，原文：桔槹置无用，何计盈仓箱

莞奂

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

境柃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
境，来源于释道昌的《宋诗》《颂古四首 其三》，原文：光非照境境非存，光境俱忘复是痕

诚虔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诚虔，来源于刘泳的《宋诗》《大阳成汤殿内芝草诗》，原文：新构汤祠映碧成，梁间瑞草表虔诚

蓁钲

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

乾亦

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》，原文：非山亦非石，水亦非激跃

闻禺

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
闻禺，来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》，原文：我闻番禺，熙宁之前

罡乾

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》，原文：几时当斗柄，同上步罡坛

纮凇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

茜芷

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茜，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》，原文：露沁花脂茜粉香，满柄锋芒刺葱指

诚芃

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
诚，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘友鹤端午三首 其一》，原文：又渡汨罗江，洐记曾输诚

鹄绚

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鹄，来源于宋祁的《宋诗》《黄泌昆仲归江西》，原文：别路双黄鹄，还家两玉人

芃薏

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芃，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》，原文：畦矗秧针青剡剡，陇翻麦浪翠芃芃

采椎

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
采椎，来源于曾黯的《宋诗》《自玉泉至青溪三十里无人烟云是四川赴汴都大路隠隠灌木间土堠犹在》，原文：生人采捕祠乌鬼，强客椎埋隠绿林

崧梁

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
崧，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崧高神气禀公侯

桥沉

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桥沉，来源于张耒的《宋诗》《次韵王敏仲池上》，原文：归人自畏严城鼓，却望桥西日未沉

覃献

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
覃献，来源于沈亚之的《唐诗》《西蕃请谒庙》，原文：圣恩覃布濩，异域献精诚

禺昉

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》，原文：蔼蔼才名世，骎骎日转禺

珺宜

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜，来源于方回的《宋诗》《送张仲实宜兴州教授》，原文：宜兴□□□，□□闻且榜

玮献

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

觉沧

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
觉沧，来源于艾性夫的《宋诗》《再答诸丈见和二首 其一》，原文：秋鸿社燕炎凉势，沧海桑田梦觉关

飖彬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
飖，来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》，原文：寂寞心还间，飘飖体自虚

蓁南

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蓁，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：日日盲风怪雨间，百花顦顇委蓁菅

蕴仞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蕴，来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其一》，原文：英妙何郎蕴德光，不随人世事炎凉

荔皎

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
荔皎，来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》，原文：相将丹荔熟，怅望剥绛皎

舸苏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舸苏，来源于张元干的《宋诗》《次仲弥性所知陈丈大卿韵》，原文：逍遥一舸白太傅，蹴踏五字韦苏州

纴昶

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

栗瑥

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
栗，来源于洪咨夔的《宋诗》《初酿》，原文：蒲城寒信早，栗里旷怀高

飖页

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
飖，来源于王建的《唐诗》《酬栢侍御闻与韦处士同游灵台寺见寄》，原文：松根载殿高，飘飖仙山浮

久志

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
久志，来源于张元干的《宋诗》《彭德器北堂太夫人挽诗》，原文：早岁嫠居久，儒家守志贫

研皎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
研皎，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：吟披啸卷终无已，皎皎渊机破研理

晣欢

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

枫胥

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
枫，来源于刘长卿的《唐诗》《送荀八过山阴旧县兼寄剡中诸官》，原文：桂香留客处，枫暗泊舟时

荷溯

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荷溯，来源于陈允平的《宋词》《绮罗香》，原文：饶晓鹭、独立衰荷，溯归燕、尚栖残柳

煊茯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

绚晷

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绚，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和春日望海》，原文：青丘绚春组，丹谷耀华桑

睨钲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
睨，来源于蔡如松的《宋诗》《国师南巖诗》，原文：群凶睨目暗招邀，起火狐鸣乘月黑

滢菡

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

峪宣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

正禺

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
正，来源于彭汝砺的《宋诗》《春秋成字韵 其二》，原文：有权皆反正，无事亦书正

籍凝

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
籍凝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和醉中袭美先起次韵》，原文：莫唱艳歌凝翠黛，已通仙籍在金闺

漫珺

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
漫，来源于无际道人的《宋词》《渔家傲》，原文：从来漫得儿孙好

馟弛

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其六》，原文：弛檐逢除夕，檀栾共拥鑪

柳圆

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
柳圆，来源于毛滂的《宋词》《八节长欢》，原文：桃溪柳曲阴圆

燝魁

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

晠泉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于李壁的《宋词》《阮郎归》，原文：玉壶秋井泉

馠纶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：汉守曾悬榻，家声复世纶

祺娴

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
祺，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：寿域周三蜀，春祺徧一方

旷庭

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旷庭，来源于韩偓的《唐诗》《寄友人》，原文：旷野风吹寒食月，广庭烟著黄昏花

楹皓

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
楹皓，来源于张耒的《宋诗》《晚卧》，原文：萧萧夜深冷，皓露满前楹

洌隽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

筠翩

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
筠，来源于岳珂的《宋诗》《黄鹤谣寄吴季谦侍郎时季谦自德安入城予适以使事在鄂》，原文：一罹罝弋沮泽旁，局身筠笼翅摧藏

棂凝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
棂，来源于文彦博的《宋诗》《游东田八韵》，原文：窗棂云漠漠，畦窦水潺潺

茜悦

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
茜，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：宾席半移隈茜绶，使车多热簇雕鞍

瑛枫

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：骨瑛淡如秋，谈笑极强倔

箫逻

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
箫，来源于沈辽的《宋诗》《和颖叔蓬莱阁》，原文：月里振金珮，风前吹玉箫

琝煦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》，原文：适值华轩过，仍当煦景长

固融

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
固融，来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》，原文：固疑融结异，真恐造化偏

焓琼

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼，来源于苏舜钦的《宋诗》《送闵永言赴彭门》，原文：琼琚照坐席，内顾瓦砾粗

绅苓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绅，来源于张榘的《宋词》《沁园春》，原文：旒冕兴思，绅望，应有天边丹诏催

汉樨

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
汉，来源于刘攽的《宋诗》《挽苏明允二首 其二》，原文：汉仪绵蕝盛，周谥竹书存

骃秭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

炫茵

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》，原文：独占初春早卸芳，肯随桃李炫侬妆

诚蘅

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诚，来源于楼钥的《宋诗》《送周君可宰会稽》，原文：作邑诚匪易，况子之稽山

本圆

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
本圆，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・太平令》，原文：呆周舍不安本业，安秀才夫妇团圆

婕琯

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

缥祈

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缥祈，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

蒂铮

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蒂，来源于林逋的《宋诗》《梅花二首 其一》，原文：蕊讶粉绡裁太碎，蒂疑红蜡缀初干

箫襄

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
箫，来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其一》，原文：缑氏吹箫远，王家奕叶光

川芗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
川芗，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：山川穷表里，善恶究芗羶

箬娇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
箬，来源于赵汝普的《宋诗》《秋日谒清臣宗叔纪洞霄景二首 其二》，原文：至今翠箬丹砂隠，夜半浮光古洞飞

滔媵

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
滔媵，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：波滔滔兮来迎，鱼鳞鳞兮媵予

纭孝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纭，来源于郭波的《宋诗》《陆象山先生墓》，原文：口耳谩纷纭，徒知响与影

才术

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
才术，来源于严羽的《宋诗》《惜别行》，原文：自顾沈迷类蜀庄，爱君才术过冯唐

芍奎

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芍，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其一》，原文：花到酴釄芍药时，人如仙桂大椿诗

君承

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
君承，来源于韩元吉的《宋诗》《李编修器之惠诗卷》，原文：时平合第从臣颂，请君早上承明庐

珂虢

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
珂，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・呆骨朵》，原文：（李从珂云）你曾见你那孩儿来么

椎普

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
椎，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：何时见椎击，断仆清江尾

柳理

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
柳理，来源于项安世的《宋诗》《不出》，原文：东君似欲相料理，柳外风来絮满身

佳茜

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
佳，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：江湖有佳思，逆旅百忧集

勤笃

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
勤笃，来源于李流谦的《宋诗》《送薛司直赴行在所供职》，原文：短章说殷勤，聊用笃友义

馚覃

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：研覃忘日旰，图绘极霞舒

邕尤

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
邕，来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》，原文：一鸣才邕邕，忍见凤鸟瘖

芾笈

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：怀人存蔽芾，招隠赋窅窊

季楚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
季楚，来源于唐庚的《宋诗》《泸人何邦直者为安溪把截将有功不赏反得罪来惠州贫甚吾呼与饮为作此诗》，原文：楚人季布以勇显，鲁国朱家用侠闻

存榆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
存榆，来源于牟融的《唐诗》《题山庄》，原文：东园松菊存遗业，晚景桑榆乐旧游

纲镌

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纲，来源于郑思肖的《宋诗》《偶成二首 其二》，原文：君臣位乱纲常在，父母恩深生死分

琼渝

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
琼，来源于李德谷的《唐诗》《寄家书》，原文：琼与中原隔，自然音信疎

姿庆

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
姿庆，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：维城扶庆运，联璧秀英姿

惟晠

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
惟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：8　膝上皆白，惟馵

麒舸

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
麒，来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》，原文：蛟龙无定宅，麒麟不受豢

严知

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
严知，来源于骆宾王的《唐诗》《西京守岁》，原文：忽见严冬尽，方知列宿春

伽廷

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
伽，来源于何耕的《宋诗》《普通山距府东十数里青州禅师洪果道场也自龙华归过之栋宇颓落僧徒鄙野良为可惜是夜雨大作因书所闻所见为长韵》，原文：锦城之东山培塿，突起伽蓝压山口

芨涧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

芃璞

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

蔳朦

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：世华徒熠耀，虚室自朦胧

倩蕋

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
倩，来源于秦观的《宋诗》《次韵朱李二君见寄二首 其一》，原文：鬓毛但速安仁老，钱粟难输曼倩饥

胥棹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
胥棹，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其一》，原文：一棹西来黄篾舫，闸胥指点若樵渔

玖芾

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
玖，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：新诗欲报非琼玖，涉猎由来愧吕蒙

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